Вчитися можна тільки весело. Щоб перетравлювати знання, треба поглинати їх з апетитом…

Анатоль Франц

УРОК - УЗАГАЛЬНЕННЯ

ЗАКРІПЛЮЄМО ЗНАННЯ ТА РОЗВАЖАЄМОСЬ РАЗОМ!

КРАЇНА

НАТУРАЛЬНИХ ЧИСЕЛ

Вас вітає

ПРИГАДАЄМО РАЗОМ:

числа, якими користуються

при лічбі

один

не існує!

3 та 786

ПРИГАДАЄМО РАЗОМ:

​

3000

30

25

КООРДИНАТНИЙ

ПРОМІНЬ

КООРДИНАТНИЙ ПРОМІНЬ

Початок відліку

Одиничний відрізок

Додатний напрямок

Координатний промінь

ПРАЦЮЄМО РАЗОМ:

В ( ); С ( ); Д ( ); Е ( )

R ( ); S ( ); Р ( ); K ( )

КУТИ

ВИДИ КУТІВ

Вас вітає пташина математика

Пам’ятаєшь?

ГОСТРИЙ КУТ

кут, менший ніж 90°

?°

ТУПИЙ КУТ

кут, більший ніж 90°

ПРЯМИЙ КУТ

кут, що дорівнює 90°

РОЗГОРНУТИЙ КУТ кут, що дорівнює 180°

ДРОБОВІ

ПРЕМУДРОСТІ

ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ ТА ДІЇ З НИМИ

1

3

2

8

1

11

Вас вітають

ПРАВИЛО ДОДАВАННЯ:

щоб додати дроби з однаковими знаменниками, треба додати їх чисельники і суму записати в чисельнику, а знаменник залишити той самий.

​

ВИКОНАЙТЕ ДОДАВАННЯ:

Правильний дріб

Неправильний дріб

Правильний дріб

Неправильний дріб

ПРАВИЛО ВІДНІМАННЯ:

щоб відняти дроби з однаковими знаменниками, треба

від чисельника зменшуваного

відняти чисельник від’ємника і різницю записати в чисельнику,

а знаменник залишити той самий.

ВИКОНАЙТЕ ВІДНІМАННЯ:

Правильний дріб

Правильний дріб

Правильний дріб

Правильний дріб

За перший день Оксанка прочитала книжки, а за другий день - книжки. Яку частину книжки Оксанка прочитала за два дні? А яку частину книжки залишилось прочитати?

РОЗВ’ЯЖИ ЗАДАЧУ:

РОЗВ’ЯЖИ РІВНЯННЯ:

ДРОБОВІ

ПРЕМУДРОСТІ

ДЕСЯТКОВІ ДРОБИ ТА ДІЇ З НИМИ

0,125

Вас вітають

0,75

0,75

0,25

​

0,1

​

ПРАВИЛА ДОДАВАННЯ ТА ВІДНІМАННЯ ДЕСЯТКОВИХ ДРОБІВ:

Під час додавання і віднімання десяткові дроби записують «стовпчиком» один під одним так, щоб кома була під комою. Далі виконуємо дію так, як і з натуральними числами, не звертаючи уваги на коми.

В одержаній сумі (або різниці) кому ставимо під комами доданків

(або комами зменшуваного і від’ємника).

34,5 +12,1 =

14,6 - 8,1 =

87,9 – 52,2 =

931,65 + 12,34 =

ЗНАЙДИ ЗНАЧЕННЯ ВИРАЗУ:

1) (93,12 + 4,5) – (57,1 + 0, 9) – (23,7 + 5,3) =

2) (30,12 + 0,88) – (7,3 + 1,7) – (2,15 + 5,5) =

РОЗВ’ЯЖИ ЗАДАЧУ:

У першому ящику було 12,7 кг яблук, що на 3,9 кг більше, ніж у другому.

У третьому ящику було на 5,3 кг менше, ніж у першому і другому разом. Скільки кілограмів яблук було у трьох ящиках разом? Результат округліть до цілих.

Розв’язання:

ПРАВИЛА МНОЖЕННЯ ДЕСЯТКОВИХ ДРОБІВ:

ЩОБ ЗНАЙТИ ДОБУТОК ДВОХ ДЕСЯТКОВИХ ДРОБІВ, ТРЕБА:

1. перемножити десяткові дроби як натуральні числа, не зважаючи на коми;
2. відокремити комою стільки цифр праворуч, скільки їх стоїть після коми в обох множниках разом.

​

ОСОБЛИВІ ВИПАДКИ МНОЖЕННЯ ДЕСЯТКОВИХ ДРОБІВ

• Щоб помножити десятковий дріб на 10; 100; 1000; 10000;…, можна в цьому дробі перенести кому праворуч на стільки цифр, скільки нулів має число, на яке множимо.

​

• Щоб помножити десятковий дріб на 0,1; 0,01; 0,001; 0,0001;…, можна в цьому дробі перенести кому ліворуч на стільки цифр, скільки цифр стоїть після коми в числі, на яке множимо.

​

​

1,27 3,5 =

12,7 0,2 =

12,7 0,003 =

5,427 100 =

1,7 1000 =

127,4 0,001 =

0,127 0,01 =

●

●

●

ПРАВИЛА ДІЛЕННЯ ДЕСЯТКОВИХ ДРОБІВ:

ЩОБ ПОДІЛИТИ ДЕСЯТКОВИЙ ДРІБ НА НАТУРАЛЬНЕ ЧИСЛО, ТРЕБА:

1. виконати ділення, не зважаючи на кому в діленому;
2. у частці поставити кому тоді, коли закінчиться ділення цілої частини.

Якщо ціла частина діленого менша від дільника, то в частці треба поставити О цілих!

​

ЩОБ ЗНАЙТИ ЧАСТКУ ДВОХ ДЕСЯТКОВИХ ДРОБІВ, ТРЕБА:

1. в діленому і дільнику перенести коми праворуч на стільки знаків, скільки їх є в дільнику після коми;
2. продовжити за правилом ділення дробу на натуральне число.

​

ОСОБЛИВІ ВИПАДКИ ДІЛЕННЯ ДЕСЯТКОВИХ ДРОБІВ

• Щоб поділити десятковий дріб на 10; 100; 1000; 10000;…, можна в діленому перенести кому ліворуч на стільки цифр, скільки нулів містить дільник.
• Щоб поділити десятковий дріб на 0,1; 0,01; 0,001; 0,0001;…, можна в діленому перенести кому праворуч на стільки цифр, скільки цифр містить дільник після коми.

​

ЗНАЙДИ ЗНАЧЕННЯ ВИРАЗУ:

1). (3,12 + 4,58) : (0,7 + 0,4) (2,7 – 1,5) =

2). (6,12 + 0,16) : (5,3 – 5,28 ) (7,5 – 7,4) =

0,0

●

●

РОЗВ’ЯЖИ РІВНЯННЯ:

65,39 : х = 5,03

х : 2,5 = 0,04

х = 5,03

х = 0,1

0,2

6

5

0,94

94

23,5

40

1,2

0,4

+ 5,8

: 1,2

- 4,06

: 4

+16,5

- 0,8

12

​

Підведення підсумків року:

​

​

​

​

Я дізнався

Я навчився

Я здивувався

Я запам’ятав

До зустрічі у 6-му класі!