1 of 35

ВЕРБЛЮД

ЗАГАДКИ И РИСУНКИ

2 of 35

Описание верблюда.

Этот зверь вынослив очень,

И в еде неприхотлив.

По пескам подолгу ходит

Саксаул водой запив.

Не страшны ему морозы,

Не боится он жары.

На обидчиков плюётся.

Он – любимец детворы.

(описание повадок, передвижения, питания, особенностей организма)

Двугорбый я корабль

пустыни,

И одногорбым быть

могу.

С времён древнейших и

поныне

За караванщиком иду.

Целый день в жаре иду,

Ем колючки и не пью.

Чай, ковры, шёлка и

дыни

Пронесу через пустыню.

(историческое значение, виды, питание, место обитания)

По пустыне я иду

И с собой везу еду.

Хоть не жадный я совсем,

Но не поделюсь ни с кем.

Даже с тем, с кем я дружу,

Я – в горбах ее вожу.

(описание устройства организма и питания, места обитания)

3 of 35

По пустыне он идёт,

Грузы и людей везёт.

У него в горбах всегда

Есть прохладная вода. (среда обитания, особенности, польза)

Этот зверь вынослив очень,

И в еде неприхотлив.

По пескам подолгу ходит

Саксаул водой запив.

Не страшны ему морозы,

Не боится он жары.

На обидчиков плюётся.

Он – любимец детворы.

(среда обитания, питание, повадки)

По барханам я шагаю,

Километры отмеряя,

Гибка шея, чуть горбатый,

Шерсть красива, рыжевата.

А в горбу запас воды,

Чтоб в пустыне без беды.

Везти поклажу – вот мой труд,

А зовут меня – ВЕРБЛЮД! (внешность, особенности, польза)

4 of 35

Описание верблюда

Нелегко быть горбатым.

Горбатым азиатом.

Есть колючки, воду пить

И пустынями ходить.

(внешний вид, среда обитания, питание)

Всю жизнь ношу я два горба, имею два желудка!

Но каждый горб - не горб, амбар!

Еды в них - на семь суток!

(анатомические особенности)

Потяну за веревку - встанет гора.

Зверь я горбатый, а нравлюсь ребятам.

Колючка вкуснее, чем множество блюд.

Её обожает горбатый ...

(размер,внешний вид, питание)

Два ведра речной воды

Загружает он в горбы.

Уважает всякий труд

Флегматичный пан …

(характер)

С гибкой шеей и горбатый,

С тёплой шерстью рыжеватой

Груз тяжёлый, всякий люд

По пескам везёт ...

(Внешний вид)

Этот зверь

Вынослив очень,

И в еде неприхотлив.

По пескам подолгу ходит

Саксаул водой запив. (питание)

5 of 35

Кораблик пустыни идёт по песку,

воды по бутыли есть в каждом горбу.

Колючки ему на обед попадают.

Везёт в караванах товары …

(описание среды, места обитания; способ передвижения; чем питается; как используют люди)

Он может неделю не есть ничего,

кладовка с едой на спине у него.

(описание образа жизни, питание)

Хожу по жаркому песку,

А ног не обжигаю.

На них мозоль есть у меня-

Она мне помогает.

Второй мозоли тоже рад,

Жую колючки все подряд.

В горбах запасы я храню,

Через барханы я плыву,

Несу поклажу, всякий люд,

Как зовут меня ? ……..

(описание внешности, места обитания, питание, способ передвижения, способ использования человеком)

6 of 35

Идёт с бархана на бархан

Двугорбый жёлтый великан.

Нести поклажу - тяжкий труд

В пустыне может лишь…

(Среда обитания; описание внешности; способ передвижения; использование человеком)

Что же это тут за чудо?

Едут два горба, откуда?

Кто колючки любит есть,

А потом в песок присесть?

Скажите, кто же это тут?

Ну, конечно, же…

(Описание внешности; чем питается животное; повадки;)

Проживает он в пустыне,

Знает каждый его в мире.

Он выносливый такой,

Очень сильный и не злой.

Без воды он долго существует,

А обидишь - точно сильно плюнет.

Про него нам книжки уж не врут,

Дети, это наш… (Место обитания; повадки; чем питается животное;)

Что за странная судьба

подарила два горба?

Каждый - как большой карман.

Накормлю весь караван!

(описание внешнего вида)

7 of 35

В пустыне живет,

Подолгу не пьет,

С жарой легко справляется,

Колючками питается.

(среда обитания и питание)

Он одногорбый и двугорбый,

Характер у обоих гордый.

В былые времена и ныне

Незаменимый он в пустыне.

Живёт он долго без воды,

А ещё дольше - без еды.

(разновидности, место обитания)

Живёт он долго без воды,

А ещё дольше - без еды.

В еде, вообще, неприхотлив,

Ему не нужно сладких слив.

Колючка – лучшее из блюд.

Зовут животное …

(питание)

Я в жарком климате живу,

Где солнце да песок,

В волнистой шубе я хожу,

Я сам высок, а шаг широк.

Полынь, колючка и вода-

И это вся моя еда.

Запас в горбах своих ношу,

В песках без устали хожу.

8 of 35

Верблюд

Выполнил: ученик 2 класса

Качанов Егор

Команда “Лучики” № 144

МКОУ “Паутовская СОШ”

СП “Новоивановская ООШ”

Руководитель: Качанова Т.И.

9 of 35

Трошин Дима №91 “Солнышко”

КОУ “Нововаршавская школа-интернат”

руководитель: Кучерова Е.А.

10 of 35

Смирнов

Кирилл,

команда № 183

“За семью печатями”

Руководитель:

Ирина

Александровна

Одинцова

11 of 35

Луценко Елизавета команда “Молния” №146

МКОУ “Чистовская СОШ” руководитель: Жукова М.И

12 of 35

№95 Команда “Жемчужинка”, 1 класс

БОУ г. Омска “Гимназия № 26”

Колкутина Злата

13 of 35

Ниязова Венера

Команда № 36

“Всезнайки”

БОУ “Междуреченская СОШ”

Тарского района

Омской области

руководитель:

Тажбулатова Роза Азатовна

14 of 35

команда “Солнышко”

МБОУ”Городищенская ООШ”

Руководитель Берберих Надежда Васильевна

134

рисунок выполнила

Амонотоди Ирина

15 of 35

Дубляженко Кирилл

команда № 119 “Умники” БОУ г. Омска “СОШ № 142”

Руководитель: Зазулина М. А.

16 of 35

Коллективная работа

72. Отличники

БОУ “СОШ №44”

Ситникова Н.Б

17 of 35

Исмаилов Руслан ,

команда № 42, “Веселые ребята”,

БОУ “Святогорская ОШ”

18 of 35

Иллюстрации животных

Янусова Ксения

118 “Затейники”

БОУ г.Омска “СОШ № 142”

Руководитель Сергиенко

Ирина Вячеславовна

19 of 35

Трубчик Артём, №163, команда “Непоседы”, МБОУ “Городищенская ООШ”, Рогозина Т. А.

20 of 35

Чернякова Полина

159, “Дружные ребята”

Руководитель:

Черных Марина Викторовна

БОУ «СОШ №11» г. Омска

21 of 35

Клименко Анастасия

№ 10 команда “УСПЕХ”

БОУ г. Омска “Средняя общеобразовательная школа № 83”

Руководитель: Клименко Светлана Анатольевна

22 of 35

Сахарова София, 1 класс

БОУ “Талбакульская СШ”

руководитель:

Яковлева Тамара Васильевна

№ 7команда “Мудрецы”

23 of 35

“Верблюд - корабль пустыни”

(Комина Ксения,

команда № 182 “Солнышко”, БОУ г.Омска “СОШ № 129”, рук. Войнова Л.В.)

24 of 35

Маруняк Александра

№ 168 «Радуга»

БОУ Средняя школа № 97 им. Л.Г. Полищук

Бейсекеева Б.Г.

25 of 35

74. Умники и умницы

БОУ “СОШ №44”

Ситникова Н.Б

Тарасенко Олеся

26 of 35

Лежнев Максим, №139, команда “Капитошка” МБОУ “Любинская СОШ №3”

Руководитель: Калинина Ирина Николаевна

27 of 35

Чернышов Валерьян�Команда №132 “Знайка”

28 of 35

Измайлов Денис

№ 90 «Мудрики»

МКОУ «Большегривская СОШ»

Рук. Челяшева Мавлиха Карымовна

29 of 35

Бобров Максим

Команда “Искатели”№20

БОУ города Омска “СОШ 83” Волкова Алена Сергеевна

30 of 35

Здоровцева Софья

№ 28

Шумахер А.Б.

31 of 35

Савельева Алиса

Команда «Знатоки», №150

Руководитель:

Гущина Ирина Сергеевна

32 of 35

Мамедов Руслан, № 179, «Познавайки»�БОУ г.Омска «СОШ №142» Столовникова Е.В.

33 of 35

Москаленко Семён

136 “Грамотеи”

МКОУ “Сибирская СОШ №1”

Руководитель:

Кокорич Марина Леонидовна

34 of 35

Верблюд -Питание, место обитания

№ 53 “Улыбка”

35 of 35

Дорошенко Вероника,

команда “Созвездие”, № 161

БОУ г.Омска “СОШ №16”

руководитель Панарат Л.Н.