你做過生涯規劃嗎？
其實在不久前，你已經做過一個重要的生涯決定，就是選擇就讀目前的學校。
現在請你回想一下，國中的你在面臨生涯選擇時，有考慮到以下哪些因素呢？
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探索評估自己的興趣、能力、特質與價值觀，並與生涯目標做連結。
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主要考量家庭與社會兩個因素，如同你在國中時可能會參考老師對普高、技高的評價和父母對你的期待等。
這些考量因素，對你而言，可能是助力但也可能是阻力。
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國中時學校也會辦理高中職博覽會，你可以多參與參觀高中職學校的活動，獲得客觀資料的輔助，從中了解未來喜歡的科系。
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生涯金三角是一個動態的模式。
善用此模式，讓它成為自己生涯規劃時的藍圖，
使自己能夠有周全的考量、思索、評估，以做出適切的生涯抉擇。
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1.你發現自己選擇就讀現在學校與科別的原因是什麼?
2.對於生涯金三角中的三個面向，你重視的部分是什麼？
為什麼？
想一想
生涯金三角模式讓你對於生涯決定的三個面向能有更清楚的認識：
3.請點閱影片觀賞後，主角Judy是一隻從小就立志成為警察
的兔子，她的夢想遭到其他人的恥笑也令她的父母憂心。
她的生涯決定帶給你甚麼想法？有何感受呢？
影片:動物方程式part1&2