2

Die Schüler übernehmen Verantwortung für das Recycling, indem sie alles, was sie gelernt haben, in die Praxis umsetzen. Jeden Tag in der Woche sammeln sie mindestens eine PET-Plastikflasche in der Schule oder zu Hause, um sie zu recyceln. Jeden Tag wird gezählt, wie viele Flaschen die Klasse gesammelt hat. Die Lektion beginnt mit einer Flaschensuche im Klassenzimmer und einer Ausmalvorlage einer PET-Plastikflasche. Anschließend werden die Schüler aufgefordert, zu sehen, wie viele Flaschen sie im Laufe der Woche sammeln können, um ein "Waste Hero" zu werden.

1

Legen Sie das Handout "JA/NEIN" aus oder drucken Sie es aus und verteilen Sie die Ausmalvorlage an die Klasse.

Bereiten Sie einen großen Container oder eine Recyclingtonne für das Klassenzimmer vor. Etwas, das groß genug ist, um eine Woche lang PET-Plastikflaschen aufzunehmen. Sammeln Sie 10-20 PET-Plastikflaschen und bereiten Sie sie vor. Am besten ist es, wenn die SchülerInnen Flaschen aus der Mensa der Schule oder von zu Hause mitbringen.

2

Drucken Sie den "Flaschenzähler für das Klassenzimmer" aus und kleben Sie ihn an die Tafel oder an eine für die ganze Klasse sichtbare Stelle.

3

Unterrichtsvorbereitung & Lernziele

Vorbereitungszeit: 45- 60 Minuten

3

Zentrale Lernergebnisse und curriculare Einordnung:

Lesson Prep & Curriculum Alignment

• Wissenschaft - Erde und menschliche Aktivitäten: Kommunizieren Sie Lösungen, die die Auswirkungen des Menschen auf Land, Wasser, Luft und/oder andere Lebewesen in der lokalen Umwelt verringern. Das, was die Menschen tun, kann die Welt um sie herum beeinflussen. Sie können jedoch Entscheidungen treffen, die ihre Auswirkungen auf das Land, das Wasser, die Luft und andere Lebewesen verringern.
• Englische Sprachkunst und Alphabetisierung: Beteiligen Sie sich an gemeinsamen Gesprächen mit verschiedenen Partnern über Themen und Texte. Befolgen Sie vereinbarte Regeln für Diskussionen. Verwenden Sie Wörter und Ausdrücke, die Sie in Gesprächen, beim Lesen und Vorlesen und beim Reagieren auf Texte gelernt haben.
• Mathematik: Gegenstände in vorgegebene Kategorien einordnen; die Anzahl der Gegenstände in jeder Kategorie zählen und die Kategorien nach Anzahl sortieren.

SDG Alignment

Unterrichtsvorbereitung & curriculare Einordnung

4

Die Lektion

1

Bevor die Schüler zum Unterricht kommen, verstecken Sie sorgfältig 10-20 PET-Plastikflaschen im Klassenzimmer.

2

Verteilen Sie das "YES/NO"-Handout und fragen Sie die Klasse,

• Was fällt Ihnen zum Thema Recycling ein?
• Was kann recycelt werden?
• Heben Sie Ihre Hand und zeigen Sie mir etwas auf dem Handout, das recycelt werden kann?
• Was sind die 1, 2, 3 Schritte beim Recycling?

3

Zeigen und besprechen Sie die "3 Schritte zum Recycling"-Folien, stellen Sie dann die letzte Folie mit der PET-Plastikflaschen-Challenge vor und teilen Sie den Schülern mit, dass sie eine Woche lang in der Schule und zu Hause PET-Plastikflaschen sammeln werden, um ein "Waste Hero" zu werden.

• Verwenden Sie einen "Flaschenzähler" an der Tafel, um den täglichen Fortschritt zu sehen.
• Legen Sie die Recycling-Box vor.
• Am besten ist es, wenn man versucht, die Flaschen in der Schule zu sammeln, wenn es für einige Kinder schwierig ist, sie von zu Hause mitzubringen.

4

Geben Sie ihnen 5 Minuten Zeit, um in der Klasse nach den versteckten PET-Plastikflaschen zu suchen, die sie in den neuen Mülleimer legen und mit dem Zählen beginnen.

Dauer der Lektion: 45-60 Minuten

5

5

Zählt an jedem Tag der Flaschen-Challenge als Klasse die Anzahl der gesammelten Flaschen und tragt die Gesamtzahl in den "Flaschenzähler" der Klasse ein.

6

Verteilen Sie das PET-Plastik-Handout "Bottle Coloring" und stellen Sie Fragen wie,

• Welche Arten von Getränken werden in diese Flaschen gefüllt?
• Haben Sie ein Lieblingsgetränk? Welche Farbe hat es?
• Wohin stellen Sie die Flaschen, wenn Sie fertig sind?

7

Zählen Sie am Ende der Woche die gesammelten Flaschen in der Klasse und verleihen Sie den Schülern einen Aufkleber mit der Aufschrift "Waste Hero".

Die Lektion

Dauer der Lektion: 45-60 Minuten

6

Vorbereitung der PowerPoint-Präsentation

Wenn Sie bereit sind, die Lektion in Ihrer Klasse zu präsentieren, klicken Sie auf "Diashow" in der oberen Menüleiste und wählen dann "Referentenansicht" aus. In der Referentenansicht sehen Sie Ihre Notizen, während das Publikum nur die Folien sieht.

Die Notizen erscheinen in einem Fenster auf der rechten Seite. Der Text sollte automatisch umbrechen, und bei Bedarf erscheint eine vertikale Scrollleiste. Sie können auch die Größe des Texts im Notizfenster mit den beiden Tasten in der linken unteren Ecke des Notizfensters ändern.

7

•

8

Ja

Nein

Always recycle:

Never recycle:

Glasbehälter

PET Plastikflasche

Pappkarton

Metalldose

Bananenschale

Schmutzige Serviette

Glühbirne

Saftkarton

Spielzeug

Plastiktüte

Bleistift

Schuhe

Gartenschlauch

9

Schritte zum Recycling

Die

3

10

Schritt

1

Wissen, was Sie recyceln können

Glasgefäß

PET Plastikflasche

Pappkarton

Metalldose

11

2

Leeren, reinigen und abtrocknen, bevor sie in den Mülleimer gelegt werden.

Schritt

12

3

Geben Sie die Wertstoffe in die richtige Wertstofftonne.

Schritt

13

Wenn wir reinigen, trocknen und recyceln, können wir neue Dinge herstellen.

14

Mülldeponie

Wenn Wertstoffe nicht ordnungsgemäß für das Recycling vorbereitet und sortiert werden, enden sie als Müll, der auf einer Deponie entsorgt wird.

15

Wie lange dauert es, bis ein Karton in einer Mülldeponie verschwindet?

3 Monate

3

16

Wie lange dauert es, bis eine Metalldose in einer Mülldeponie verschwindet?

150 Jahre

17

Wie lange dauert es, bis eine PET-Plastikflasche in einer Mülldeponie verschwindet?

450 Jahre

18

Wie lange dauert es, bis ein Glasgefäß in einer Mülldeponie verschwindet?

4.000 Jahre

19

Findest du die PET-Plastikflaschen im Klassenzimmer?

20

PET-Plastikflaschen-Challenge im Klassenzimmer

41

9

6

9

10

7

21

Lesson duration: 25 - 30 minutes

Nächste Schritte: Aktivität

1

2

Drucken Sie die Malvorlage Handout "Bottle Coloring" aus und verteilen Sie es am Ende der Lektion oder geben Sie es als Hausaufgabe mit nach Hause. Die Ausmalvorlage ist von der PowerPoint-Lektion getrennt und kann als PDF-Datei heruntergeladen werden.

2

Teilen Sie den Schülern am Ende der Woche mit, dass sie nun offiziell zertifizierte “Waste Heros" sind und ihrer Familie zeigen können, wie man zu Hause recycelt.