المرحلة 1

الرياضيات

نسخة تجريبية موجهة لمؤسسات الريادة

نسخة قيد التطوير

4 و 3

المستويان

مُراجَعَةُ دُروسِ الْأُسْبوعِ الرابع.

توجيهات لاستعمال العرض

يقرأ المدرس الأرقام بإنشاد

شرائح خاصة بالأستاذ(ة)

​

إرشادات للشروحات والتعليمات التي يجب على الأستاذ(ة) قولها

أمثلة على التوجيهات للأستاذ(ة)

شريحة موجهة لتلاميذ المستويين معا

توجيهات لاستعمال العرض

شريحة موجهة لتلاميذ المستوى الثالث

شريحة موجهة لتلاميذ المستوى الرابع

الشروط والوسائل الديداكتيكية والتقنية

حاسوب جاهز يتضمن شرائح الدرس

مؤشر الليزر

مطابقة الشرائح لإطار العرض

المذكرة اليومية - خطاطة ذهنية

خاص بالأستاذ

مراحل الحصة

(55 دقيقة)

10 دقائق

5 دقائق

40 دقيقة

درس اليوم

مُراجَعَةُ دُروسِ الْأُسْبوعِ الثاني.

خاص بالأستاذ

عند نهاية الحصة

على الأقل 80% من متعلمي المستوى الثالث سيكونون قادرين على:

على الأقل 80% من متعلمي المستوى الرابع سيكونون قادرين على:

حَلِّ مَسائِلَ مِن خُطْوَتَينِ لِلْبَحْثِ عَنْ التَّحَوُّلِ.

حَلِّ مَسائِلَ بِاسْتِثْمارِ الرُّسومِ الْبَيَانِيَةِ بِالأَعمِدَةِ؛

إِنْشاءِ مِبْيانٍ بِالْأَعْمِدَةِ انْطِلاقاً مِنْ مُعْطَياتِ جَدْوَلٍ؛

تَعَرُّفِ وَقِراءَةِ الْمِبِيانات الْقِطاعِيّة؛

قِراءَةِ وَتَأويلِ بَياناتِ الْمِبْياناتِ بِخُطوطِ مُنْكَسِرَةٍ؛

حَلِّ مَسائِل مِنْ خُطْوَتَيْنِ أَوْ أَكْثَرَ.

افتتاح الحصة

Version provisoire pour la formation des enseignants

مرحبا أعزائي، سنبدأ حصة اليوم في مادة الرياضيات

ضعوا أدواتكم على الطاولة : اللوحة والقلم الجاف، والكراسة أو دفتر البحث، وقلم الرصاص

دفتر البحث

قلم الرصاص

اللوحة

كراسة المتعلم

Version provisoire pour la formation des enseignants

نبدأ بالحساب الذهني: خذوا كراساتكم ص. 21

يمر الأستاذ(ة) عبر الصفوف للتأكد من أخذ جميع المتعلمين للصفحة المعنية.

​

Version provisoire pour la formation des enseignants

أنجزوا في دقيقة واحدة مع وضع رمز الضرب مكان رمز القسمة كما هو موضح بالنسبة للمستوى الثالث.

​

​

​

​

​

​

​

3

4

Version provisoire pour la formation des enseignants

​

​

​

​

​

​

​

3

4

الآن، لديكم 3 دقائق، صححوا: كل واحد منكم يعد إجاباته الصحيحة ويكتب عددها في المكان المخصص.

يراقب الأستاذ(ة) جودة التصحيح.

أنشطة المراجعة

4

المستوى الرابع : خذوا كراساتكم ص. 140، وقوموا بإنجاز التمرينين 1 و2.

ينقل الأستاذ(ة) التمارين على السبورة لينجزها المتعلمون على دفاترهم في حال عدم توفر الكراسة.

4

أنشطة المراجعة

3

3

المستوى الثالث: خذوا كراساتكم ص. 142 وقوموا بإنجاز التمارين 1 و2 و3، سنصحح بعد 10 دقائق.

تتم مطالبة المتعلمين بالإنجاز انطلاقا من الحامل الرقمي في حال عدم توفر الكراسات.

النشاط (1/5)

3

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 1 ص142 . من يقوم إلى السبورة؟

​

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

3

صححوا، لديكم دقيقة واحدة.

النشاط (2/5)

3

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 2 ص142. من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

3

صححوا، لديكم دقيقة واحدة.

المبلغ الذي أصبح عند سميرة هو 73 درهما

النشاط (3/5)

3

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 3 ص142. من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

3

صححوا، لديكم دقيقة واحدة.

3

المستوى الثالث: قوموا بحل المسألتين 4 و5 ص. 143

أنشطة المراجعة

3

3

المستوى الرابع: انتبهوا، سنصحح التمارين ص. 140

النشاط (1/5)

4

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 1 ص140. من يقوم إلى السبورة لينجز مع التعليل؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

4

صححوا، لديكم دقيقة واحدة.

النشاط (2/5)

4

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 2 ص140. من يقوم إلى السبورة لينجز مع التعليل؟

​

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

4

صححوا، لديكم دقيقة واحدة.

4

والآن قوموا بإنجاز الأنشطة 3 و4 ص. 140

أنشطة المراجعة

تتمة

3

3

المستوى الثالث: سنصحح الأنشطة ص. 143

النشاط (4/5)

3

انتبهوا، سنصحح التمرين 4 ص. 143: من يقوم إلى السبورة ليجيب على السؤال1؟

ثم السؤال الثاني فالسؤال الثالث.

تتم إعادة نمذجة حل المسألة إذا ما كانت أجوبة المتعلمين الصحيحة على كراساتهم تقل عن 80%

3

صححوا، لديكم دقيقتان.

النشاط (5/5)

3

انتبهوا، سنصحح التمرين 5 ص. 143: من يقوم إلى السبورة؟

تتم إعادة نمذجة حل المسألة إذا ما كانت أجوبة المتعلمين الصحيحة على كراساتهم تقل عن 80%

3

صححوا، لديكم دقيقتان.

أنشطة المراجعة

تتمة

3

المستوى الرابع: سنصحح التمارين 3 و4 ص. 105

4

النشاط (3/5)

4

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 3 ص140. من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

4

صححوا، لديكم دقيقة واحدة.

النشاط (4/5)

4

انتبهوا، سنصحح التمرين 4 ص. 140: من يقوم إلى السبورة؟

تتم إعادة نمذجة حل المسألة إذا ما كانت أجوبة المتعلمين الصحيحة على كراساتهم تقل عن 80%

4

صححوا، لديكم دقيقتان.

اختتام الحصة

ما الذي تعلمناه اليوم؟ من يذكرنا بالخطوات التي اتبعناها؟

إلى اللقاء في الحصة القادمة.