1 of 8

ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

  1. Виконай вправу «З’єднай у пари»
  2. Дай відповідь на запитання:

​

  • Назви періоди, на які поділяється всесвітня історія,
  • Який період найдовший?
  • Який період вивчається у 6 класі?
  • З якої події починається цей період?
  • Коли закінчується?

2 of 8

ТЕМА: ВИНИКНЕННЯ ЛЮДИНИ

3 of 8

ТЕОРІЇ ПОХОДЖЕННЯ ЛЮДИНИ

Релігійна теорія

Еволюційна теорія

Космічна теорія

4 of 8

ТЕОРІЯ ЕВОЛЮЦІЙНОГО ПОХОДЖЕННЯ ЛЮДИНИ

Чарльз Дарвін

«Походження видів»

ЕВОЛЮЦІЯ – поступовий розвиток живих організмів від найпростіших форм до сучасного вигляду з кожним новим поколінням

5 of 8

АНТРОПОГЕНЕЗ – �ПРОЦЕС ЕВОЛЮЦІЙНОГО ФОРМУВАННЯ ЛЮДИНИ СУЧАСНОГО ТИПУ

Дріопітек

Мешкали на деревах, рука дозволяла брати предмети. Тварина

1

Австралопітек

Людина прямостояча

2

  • Прямостояча постава,
  • Зійшли з дерев,
  • Користувалися палицями, камінням.

Преджинантроп

Людина уміла

3

  • Змінювалася постава, об’єм мозку,
  • Виготовляла перші знаряддя праці.

6 of 8

Пітекантроп

  • Вважають вже не твариною, а людиною (виготовляла з/п, користувалася ними),
  • Почали використовувати вогонь,
  • Їли підсмажену/варену їжу.

4

НЕАНДЕРТАЛЕЦЬ

5

  • Спис, кам’яна сокира, гостроконечники, скребла;
  • Займалися збиральництвом, рибальством, загінним полюванням,
  • Видобували вогонь,
  • Влаштовували пастки на диких звірів,
  • Ховали померлих.

​

Людина розумна

КРОМАНЬЙОНЕЦЬ

​

3

  • З’явились 40 тис. років тому,
  • Лук, стріли, рибальські сіті, складні знаряддя,
  • Виникнення землеробства та скотарства,
  • Гончарство, ткацтво, приручення тварин,
  • Перехід від приваласнюючого до відтворювального господарства,
  • Володіють мовою.

7 of 8

Значення вогню для людини

​

Захист від диких звірів

Приготування

їжі

Засіб зігрівання

Використання як зброї на полюванні

Сприяння об’єднання людей

8 of 8

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: ��1. ОПРАЦЮВАТИ 2-3 ПАРАГРАФ��2. ВИВЧИТИ ПОРЯДОК АНТРОПОГЕНЕЗУ, ЗНАЧЕННЯ ВОГНЮ�