1 of 5

التقدير والتقريب

(3-8)

2 of 5

  • حل المسائل الكلامية التي تتضمن الأعداد الكاملة أو النسب المئوية أو الأعداد العشرية أو النقود أو القياسات: اختيار العمليات وطرق الحسابات الذهنية أو الكتابية المناسبة للأعداد والسياق، بما في ذلك المسائل التي بها أكثر من خطوة.

أهداف الدرس

3 of 5

إجمالي المدخرات = 38+57+22+45+65+54+24

= 305 ريالاً

المبلغ المتبقي= 350-305

= 45 ريالاً

المبلغ المدفوع = 10س+5

المبلغ المدفوع = 10×2.5+5

= 25+5

= 30 ريالاً

171= 10س+5

166= 10س

س = 16.6 ساعة

16ساعة و 36دقيقة

4 of 5

قيمة العرض الثاني =

82×8+115

قيمة العرض الثاني =

771 ريالاً

الفرق بين السعرين = 771-699

= 72 ريالاً

6×5×52

= 1560 بيضة

قيمة البيضة الواحدة = 1.250÷10

= 0.125 ريالاً

قيمة البيض السنوي= 1560×0.125

قيمة البيض السنوي= 195 ريالاً

5 of 5

شكراً على المتابعة

كان معكم / أحمد الصباري