Головинське вище професійне училище нерудних технологій
КОМПЛЕКСНЕ САМООЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
за 2023-2024 н.р.
ПЛАН СТРАТЕГІЧНОГО РОЗВИТКУ ГВПУ НТ
ВИКОНАННЯ
СТВОРЕННЯ
РЕАЛІЗАЦІЯ
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Контингент освітнього закладу на 01.01.2024 | 615 |
Повна загальна середня освіта | 77 |
Базова загальна середня освіта | 445 |
Фаховий молодший бакалавр | 93 |
Соціальний стан | |
Діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування
| 34 18 16 |
Малозабезпечені сімї | 11 |
сімї які опинилися в складних життєвих обставинах | 1 |
діти з особливими освітніми потребами (діти інваліди) | 4 |
Внутрішньо переміщені особи | 7 |
Основні фактори, які впливають на процес навчання та розвиток особистості:
Вимога 1.1. Забезпечення здорових, безпечних і комфортних
умов навчання та праці
1.1.3. Здобувачі освіти та працівники закладу освіти обізнані з вимогами охорони праці, безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки, правилами поведінки в умовах надзвичайних ситуацій і дотримуються їх
1.1.5. У закладі освіти створені умови для харчування здобувачів освіти
1.1.6. У закладі освіти створені умови для безпечного використання мережі Інтернет, в учасників освітнього процесу формуються навички безпечної поведінки в Інтернеті.
Заходи спрямовані на забезпечення успішної адаптації здобувачів освіти:
1.1.7. У закладі освіти налагоджено систему роботи з адаптації та інтеграції здобувачів П(ПТ)О до освітнього процесу.
1.1.8. У закладі освіти створені умови для медичного обслуговування здобувачів освіти та працівників.
Вимога 1.2. Забезпечення безпечних і нешкідливих
умов навчання та праці (зовнішнє освітнє середовище Головинське вище професійне училище нерудних технологій)
Вимога 1.3. Забезпечення безпечних і нешкідливих
умов проживання у гуртожитку
Вимога 1.4. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації
Вимога 1.5. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору
Вимога 1.6. Забезпечення дистанційного навчання