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El Cómic

Contaremos con la �participación especial de la:

Dra.. Katiusca Peña como

MegaKatty

Presenta:

con:

Delgado Yendira como Súper Yendi

Aparicio, María como Atómic Mari

Núñez, David como Yotta-Da

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Estructura

  • Introducción: presenta la situación.
  • Nudo: cuál y cómo se desarrolla la situación.
  • Desenlace: reacción o consecuencia de lo sucedido.

Líder:

MegaKatti

¿Qué es?

El Cómic como Estrategia

Didáctica con TIC

  • Estrategia didáctica de representación.

  • Relato narrado a través de dibujos y viñetas.

  • Puede contener texto (poco) o no.

  • Impresa o digital.

  • En torno a un personaje o tema particular.
  • Imágenes: personajes y ambiente.
  • Globos o Bocadillos: espacio que encierra el texto del discurso o pensamiento de los personajes y el narrador.
  • Viñeta: se representan los personajes, diálogos e imágenes.

Elementos

  • Narración rápida: acontecimientos con celeridad, descripción con imágenes.
  • Lenguaje Coloquial: expresiones populares, palabras por signos…
  • Recursos Humorísticos: exageraciones, ironías, nombres humorísticos…

Aspectos Clave

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Conceptual

Saber: hechos, datos y conceptos.

- Redacción de historias.

  • Cuentos cortos.
  • Historia de Venezuela.,
  • Castellano, literatura.,
  • Ciencias naturales.
  • Sitios geográficos.
  • Habilidades narrativas, lectura y escritura.

Contenidos a abordar� con el Cómic

Procedimental

Saber hacer, saber cómo hacer: modos de actuar, paso a paso.

  • Química, Física y Matemática.
  • Resultados de una investigación.
  • Procesos de trabajo.
  • Actos jurídicos.
  • Habilidades motrices, escolares.

Ser: valores,

actitudes, normas.

  • Normas de convivencia.
  • Social: asuntos de la vida cotidiana.
  • Valores, emociones, creeencias.
  • Política.
  • Derechos humanos.

Actitudinal

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Cómic Educativo Herramientas TIC(creación y difusión)

Plataformas Online

Tumblr, Blogger y Wordpress

No son creadores directos del cómic, pero se puede organizar mejor los episodios del mismo, ya sea por fecha de publicación, categoría o etiquetas, para los productores independientes; el blog es muy utilizado para la difusión de cómics, tal como el blog de MARVEL, y DC cómics.

https://www.dccomics.com/

Weblog (blog)

Classroom - Creador�Pixton

Salón de Clases Virtual, como un portal de internet dimensional, donde se lee, crea y educa con cómics.

https://www.pixton.com/

Ebooks para cómics

Kindle Comic Creator

Herramienta creada para autores y editores como novelas gráficas, mangas y cómics, en libros de Kindle. https://www.amazon.com/Kindle-Comic-Creator/b?ie=UTF8&node=23496309011#:~:text=Kindle%20Comic%20Creator%20is%20a,will%20look%20on%20Kindle%20devices.

Comic & Meme Creador

App para Android, crea cómics, dibujos animados, entre otros. Posee una galería de personajes, objetos, fondos…

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tiltedchair.cacomic&hl=es_VE&gl=US

App

( Para smartphones, tabletas y otros dispositivos móviles)

Software

(Para PC y laptops - Windows/macOS)

CLIP STUDIO PAINT

Crea todo tipo de obras, ya sean ilustraciones, cómics, mangas en blanco y negro o a color, incluso animaciones.

https://www.painterartist.com/en/product/painter/

Redes Sociales

(Social Network)

Facebook; YouTube, Instagram, TikTok, QQ, Snapchat, Twitter, Pinterest…

Conjuntamente con los software y App creadores, las redes sociales son medios de divulgación online, instantáneo y efectivo para el uso de los cómics en la educación. https://www.instagram.com/p/BhWdq9jAukw/?utm_source=ig_web_copy_link

Enlaces imágenes

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El CÓMIC Educativo

Arquetipos

Pedro Cifuentes Bellés

Maestría en Educación y Cómic / Premio Nacional de Educación –España (Blog)

http://pizarracongarabatos.blogspot.com/p/sobre-el-autor-de-todo-esto.html

Educación cómica y primaria

Jorge Carlos Lafuente

Maestro de pueblo en Asturias https://www.instagram.com/educacioncomicayprimaria/

Darwin, la evolución de la teoría

Versión Kindle - eBook

Jordi Bayarri Dolz (Autor)

Enlaces imágenes

Cómic

Autora de cómics que ha

trabajado en series como Garfield, Adventure Time, SpongeBob y Batgirl, entre otras.

La historia de las matemáticas

en cómic interactivo

Un recorrido por la historia de las matemáticas desde la prehistoria hasta nuestros días y en el que se van proponiendo actividades relacionadas

¡Material didáctico de

Richmond !

¿Hay cómics para

la enseñanza de idiomas

donde se representen

diálogos que puedan

darse en situaciones

reales o ficticias?

Iniciando en Cómics

Grupo Cómics

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AUTOR: Hernando-Morejón, J. (2021)

TÍTULO: La historieta representada. Discurso, práctica y representación de la historia de España a través de sus cómics (1940-2018)

Enlace: https://hdl.handle.net/10630/21001

PROPÓSITO:

Explorar la transmisión de la historia de España expresada en el medio de comunicación del cómic.

AUTOR: Galeano, J. (2020)

TÍTULO: Una reflexión moral llamada Cómic

Enlace: http://repositorio.pedagogica.edu.co/bitstream/handle/20.500.12209/13310/una_reflexion_moral_llamada_comic_.pdf?sequence=1&isAllowed=y

PROPÓSITO: Comprender los sentidos de la creación y lectura de cómics en las construcciones de juicios moral sociales en los estudiantes de sexto grado del colegio Instituto Pedagógico Nacional.

AUTOR: Charlène Paré (2016)

TÍTULO: Diseño, aplicación y evaluación de un modelo didáctico basado en el cómic francófono para el aula de francés, lengua extranjera de Educación Primaria

Enlace: https://www.tdx.cat/handle/10803/396622#page=1

PROPÓSITO: Evaluar la formación de los futuros docentes de francés, lengua extranjera, en cuanto a didáctica de las lenguas extranjeras y al uso y elaboración de recursos como el Cómic en el aula de francés de la etapa de educación primaria..

AUTOR: Marinescu, M. (2019)

TÍTULO: El cómic como recurso didáctico en el aula de E/LE con estudiantes de Malasia

Enlace: https://repositori.udl.cat/handle/10459.1/66643

PROPÓSITO:

Evaluar el efecto del uso del cómic como herramienta motivadora y potenciadora del proceso de aprendizaje de E/LE con grupos de estudiantes del quinto grado del colegio CHIS.

AUTOR: Guerra, J. (2001)

TÍTULO: La historieta como medio para la enseñanza.

Enlace: http://biblioteca2.ucab.edu.ve/anexos/biblioteca/marc/texto/AAP4190.pdf

PROPÓSITO: Determinar la utilidad pedagógica de la historieta en el proceso de enseñanza, a partir de sus características.

REFERENCIAS Cómic

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Mi profe es increíble, dedicado, paciente y persistente porque guía mi camino, me enseña a pensar, comparte conmigo su sabiduría, me impulsa a alcanzar mis sueños, me comprende, me orienta y me enseña con dedicación y amor para ser mejor.

¡Gracias por ser mi profe!

¡Feliz día!

Santillana Venezuela

Le damos crédito a Slidesgo y Freepik por su aporte a esta presentación. Para obtener más información sobre la edición de diapositivas, visite Slidesgo School: https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school