1 of 34

BỘ SÁCH GIÁO KHOA

SỬ DỤNG THỐNG NHẤT TOÀN QUỐC

LỚP 6

2 of 34

CÔNG NGHỆ

TÁC GIẢ:

  • Lê Huy Hoàng (TCB kiêm CB)
  • Trương Thị Hồng Huệ
  • Lê Xuân Quang
  • Vũ Thị Ngọc Thúy
  • Nguyễn Thanh Trịnh
  • Vũ Cẩm Tú

3 of 34

NỘI DUNG

  • Quan điểm biên soạn SGK Công nghệ 6
  • Cấu trúc SGK Công nghệ 6
  • Mô hình bài học trong SGK Công nghệ 6
  • Điểm mới nổi bật của SGK Công nghệ 6
  • Một số tài liệu bổ trợ kèm SGK Công nghệ 6

4 of 34

QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN SGK CÔNG NGHỆ 6

5 of 34

QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN SGK CÔNG NGHỆ 6

BIÊN SOẠN

SGK

CÔNG NGHỆ

KẾT NỐI THỰC TIỄN“Kết nối tri thức với cuộc sống”

BÁM SÁT CTGDPT 2018�CTTT, CT Công nghệ

PHÁT TRIỂN PC, NL

Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT

DỄ DẠY – DỄ HỌCNhẹ nhàng – Hấp dẫn – Thiết thực

6 of 34

QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN SGK CÔNG NGHỆ 6

BIÊN SOẠN

SGK

CÔNG NGHỆ

KẾT NỐI THỰC TIỄN“Kết nối tri thức với cuộc sống”

BÁM SÁT CTGDPT 2018�CTTT, CT Công nghệ

PHÁT TRIỂN PC, NL

Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT

DỄ DẠY – DỄ HỌCNhẹ nhàng – Hấp dẫn – Thiết thực

  • Điều kiện tiên quyết của SGK.
  • Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục.
  • Yêu cầu về cấu trúc, ngôn ngữ sử dụng và hình thức trình bày SGK.

7 of 34

QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN SGK CÔNG NGHỆ 6

BIÊN SOẠN

SGK

CÔNG NGHỆ

  • Phẩm chất chủ yếu, năng lực chung cốt lõi được nêu trong CTTT.
  • Mục tiêu, nội dung và yêu cầu cần đạt ở lớp 6 trong CT môn Công nghệ.
  • Định hướng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá trong dạy học công nghệ.

KẾT NỐI THỰC TIỄN“Kết nối tri thức với cuộc sống”

BÁM SÁT CTGDPT 2018�CTTT, CT Công nghệ

PHÁT TRIỂN PC, NL

Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT

DỄ DẠY – DỄ HỌCNhẹ nhàng – Hấp dẫn – Thiết thực

8 of 34

QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN SGK CÔNG NGHỆ 6

BIÊN SOẠN

SGK

CÔNG NGHỆ

  • Nội dung học tập phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí và trải nghiệm của học sinh.
  • Cập nhật những thành tựu của khoa học, công nghệ trong mỗi bài học.
  • Coi trọng trải nghiệm, thực hành và vận dụng trong mỗi bài học, giúp học sinh giải quyết những vấn đề của cuộc sống.
  • Chuẩn mực – Khoa học – Hiện đại.

KẾT NỐI THỰC TIỄN�“Kết nối tri thức với cuộc sống”

BÁM SÁT CTGDPT 2018�CTTT, CT Công nghệ

PHÁT TRIỂN PC, NL

Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT

DỄ DẠY – DỄ HỌCNhẹ nhàng – Hấp dẫn – Thiết thực

9 of 34

QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN SGK CÔNG NGHỆ 6

BIÊN SOẠN

SGK

CÔNG NGHỆ

  • NHẸ NHÀNG – HẤP DẪN – THIẾT THỰC
  • Tăng cường thực hành, trải nghiệm.
  • Thể hiện tư tưởng sư phạm tích cực.
  • Thúc đẩy giáo dục STEM và GDHN.
  • Tăng cường sử dụng kênh hình.
  • Tích hợp nội dung xuyên chương trình.

KẾT NỐI THỰC TIỄN“Kết nối tri thức với cuộc sống”

BÁM SÁT CTGDPT 2018�CTTT, CT Công nghệ

PHÁT TRIỂN PC, NL

Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT

DỄ DẠY – DỄ HỌC�Nhẹ nhàng – Hấp dẫn – Thiết thực

10 of 34

CẤU TRÚC SGK CÔNG NGHỆ 6

11 of 34

CẤU TRÚC SGK CÔNG NGHỆ 6

CẤU TRÚC

SGK

CÔNG NGHỆ 6

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH

Chương I: NHÀ Ở

03 bài học, ôn tập chương I

Chương II: BẢO QUẢN VÀ CHẾ BIẾN THỰC PHẨM

02 bài học + 01 dự án học tập, ôn tập chương II

Chương III: TRANG PHỤC VÀ THỜI TRANG

03 bài học, ôn tập chương III

Chương IV: ĐỒ DÙNG ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH

04 bài học + 01 dự án học tập, ôn tập chương IV

MỘT SỐ THUẬT NGỮ DÙNG TRONG SÁCH

12 of 34

CẤU TRÚC BÀI HỌC TRONG SGK CÔNG NGHỆ 6

13 of 34

CẤU TRÚC BÀI HỌC_ Cấu trúc chung

BÀI HỌC

SGK

CÔNG NGHỆ

HỌC LIỆU

HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG CHÍNH

NỘI DUNG BỔ TRỢ

🗹 Thuật ngữ

🗹 Thông tin BS

🗹 Luyện tập

🗹 Thực hành

🗹 Vận dụng

🗹 Kết nối NL

🗹 Kết nối NN

🗹 Khám phá

14 of 34

CẤU TRÚC BÀI HỌC _ Các hộp chức năng

BÀI HỌC

SGK

CÔNG NGHỆ

HỌC LIỆU

HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG CHÍNH

NỘI DUNG BỔ TRỢ

🗹 Thuật ngữ

🗹 Thông tin BS

🗹 Luyện tập

🗹 Thực hành

🗹 Vận dụng

🗹 Kết nối NL

🗹 Kết nối NN

🗹 Khám phá

Giải nghĩa thuật ngữ;

🡪 làm nổi bật các khái niệm chính trong bài học.

15 of 34

CẤU TRÚC BÀI HỌC _ Các hộp chức năng

BÀI HỌC

SGK

CÔNG NGHỆ

HỌC LIỆU

HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG CHÍNH

NỘI DUNG BỔ TRỢ

🗹 Thuật ngữ

🗹 Thông tin BS

🗹 Luyện tập

🗹 Thực hành

🗹 Vận dụng

🗹 Kết nối NL

🗹 Kết nối NN

🗹 Khám phá

Thông tin bổ ích, thú vị và hấp dẫn liên quan tới nội dung học tập;

🡪 bổ sung, mở rộng so với yêu cầu của bài học”.

16 of 34

CẤU TRÚC BÀI HỌC _ Các hộp chức năng

BÀI HỌC

SGK

CÔNG NGHỆ

HỌC LIỆU

HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG CHÍNH

NỘI DUNG BỔ TRỢ

🗹 Thuật ngữ

🗹 Thông tin BS

🗹 Luyện tập

🗹 Thực hành

🗹 Vận dụng

🗹 Kết nối NL

🗹 Kết nối NN

🗹 Khám phá

Học tập dựa trên học liệu trong sách, kết nối với thực tiễn ở cấp độ liên hệ;

🡪 kiến tạo tri thức.

17 of 34

CẤU TRÚC BÀI HỌC _ Các hộp chức năng

BÀI HỌC

SGK

CÔNG NGHỆ

HỌC LIỆU

HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG CHÍNH

NỘI DUNG BỔ TRỢ

🗹 Thuật ngữ

🗹 Thông tin BS

🗹 Luyện tập

🗹 Thực hành

🗹 Vận dụng

🗹 Kết nối NL

🗹 Kết nối NN

🗹 Khám phá

Trả lời các câu hỏi, thực hiện các bài tập liên quan tới kiến thức mới của bài học.

🡪 phát triển kĩ năng nhận thức, khắc sâu kiến thức bài học.

18 of 34

CẤU TRÚC BÀI HỌC _ Các hộp chức năng

BÀI HỌC

SGK

CÔNG NGHỆ

HỌC LIỆU

HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG CHÍNH

NỘI DUNG BỔ TRỢ

🗹 Thuật ngữ

🗹 Thông tin BS

🗹 Luyện tập

🗹 Thực hành

🗹 Vận dụng

🗹 Kết nối NL

🗹 Kết nối NN

🗹 Khám phá

Hoạt động nhận biết, thao tác với vật liệu, dụng cụ, sản phẩm công nghệ nhằm kết nối lí thuyết với thực tế; 🡪 hình thành và phát triển kĩ năng thao tác.

19 of 34

CẤU TRÚC BÀI HỌC _ Các hộp chức năng

BÀI HỌC

SGK

CÔNG NGHỆ

HỌC LIỆU

HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG CHÍNH

NỘI DUNG BỔ TRỢ

🗹 Thuật ngữ

🗹 Thông tin BS

🗹 Luyện tập

🗹 Thực hành

🗹 Vận dụng

🗹 Kết nối NL

🗹 Kết nối NN

🗹 Khám phá

Thực hiện nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với thực tiễn;

🡪 hình thành và phát triển năng lực đặc thù, kết nối bài học với thực tiễn ở cấp độ hành động.

20 of 34

CẤU TRÚC BÀI HỌC _ Các hộp chức năng

BÀI HỌC

SGK

CÔNG NGHỆ

HỌC LIỆU

HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG CHÍNH

NỘI DUNG BỔ TRỢ

🗹 Thuật ngữ

🗹 Thông tin BS

🗹 Luyện tập

🗹 Thực hành

🗹 Vận dụng

🗹 Kết nối NL

🗹 Kết nối NN

🗹 Khám phá

Thông tin về năng lực, nhiệm vụ học tập kết nối năng lực;

🡪 hình thành và phát triển năng lực chung cốt lõi, năng lực đặc thù môn học.

21 of 34

CẤU TRÚC BÀI HỌC _ Các hộp chức năng

BÀI HỌC

SGK

CÔNG NGHỆ

HỌC LIỆU

HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG CHÍNH

NỘI DUNG BỔ TRỢ

🗹 Thuật ngữ

🗹 Thông tin BS

🗹 Luyện tập

🗹 Thực hành

🗹 Vận dụng

🗹 Kết nối NL

🗹 Kết nối NN

🗹 Khám phá

Giới thiệu về nghề nghiệp có liên quan tới nội dung học tập;

🡪 định hướng lựa chọn nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

22 of 34

ĐIỂM MỚI NỔI BẬT CỦA SGK CÔNG NGHỆ 6

23 of 34

ĐIỂM MỚI NỔI BẬT_Giới thiệu chung

GIÁO DỤC TÍCH HỢP

CẤU TRÚC BÀI HỌC

YẾU TỐ

SƯ PHẠM

NỘI DUNG HỌC TẬP

TƯ TƯỞNG BIÊN SOẠN

24 of 34

ĐIỂM MỚI NỔI BẬT_Tư tưởng biên soạn

GIÁO DỤC TÍCH HỢP

CẤU TRÚC BÀI HỌC

YẾU TỐ

SƯ PHẠM

NỘI DUNG HỌC TẬP

TƯ TƯỞNG BIÊN SOẠN

KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

NHẸ NHÀNG – HẤP DẪN – THIẾT THỰC

PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC

25 of 34

ĐIỂM MỚI NỔI BẬT_Cấu trúc bài học

GIÁO DỤC TÍCH HỢP

CẤU TRÚC BÀI HỌC

YẾU TỐ

SƯ PHẠM

NỘI DUNG HỌC TẬP

TƯ TƯỞNG BIÊN SOẠN

HỌC LIỆU (Nội dung) + HOẠT ĐỘNG (Sư phạm)

HỘP CHỨC NĂNG

PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC

26 of 34

ĐIỂM MỚI NỔI BẬT_Nội dung học tập

GIÁO DỤC TÍCH HỢP

CẤU TRÚC BÀI HỌC

YẾU TỐ

SƯ PHẠM

NỘI DUNG HỌC TẬP

TƯ TƯỞNG BIÊN SOẠN

CƠ BẢN – CẬP NHẬT – GẮN VỚI THỰC TIỄN

TĂNG CƯỜNG KÊNH HÌNH

27 of 34

ĐIỂM MỚI NỔI BẬT_Yếu tố sư phạm

GIÁO DỤC TÍCH HỢP

CẤU TRÚC BÀI HỌC

YẾU TỐ

SƯ PHẠM

NỘI DUNG HỌC TẬP

TƯ TƯỞNG BIÊN SOẠN

DẪN NHẬP – HTKT – LT/TH – VẬN DỤNG

DỄ HỌC – DỄ DẠY

PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC

28 of 34

ĐIỂM MỚI NỔI BẬT_Giáo dục tích hợp

GIÁO DỤC TÍCH HỢP

CẤU TRÚC BÀI HỌC

YẾU TỐ

SƯ PHẠM

NỘI DUNG HỌC TẬP

TƯ TƯỞNG BIÊN SOẠN

GD HƯỚNG NGHIỆP – GD STEM

GD PTBV – GD BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

GD BV MÔI TRƯỜNG – GD TÀI CHÍNH

29 of 34

TÀI LIỆU BỔ TRỢ KÈM SGK CÔNG NGHỆ 6

30 of 34

SÁCH GIÁO VIÊN CN 6_Định hướng chung

  • Làm rõ CHƯƠNG TRÌNH môn Công nghệ 6; phát triển PC, NL trong DH công nghệ; giáo dục STEM và hướng nghiệp trong DH công nghệ. Trên cơ sở đó, GV sẽ chủ động hơn trong việc lập kế hoạch dạy học bám sát CT, tính đặc thù của môn Công nghệ.
  • Giới thiệu MÔ HÌNH SGK Công nghệ 6; hướng dẫn PP khai thác, sử dụng SGK Công nghệ 6 để lập kế hoạch bài dạy từ việc xác định mục tiêu, phân tích cấu trúc và đặc điểm nội dung, thiết kế các hoạt động DH, cũng như các hoạt động đánh giá.

31 of 34

SÁCH GIÁO VIÊN CN 6_Hướng dẫn cụ thể

  • Tập trung làm rõ mục tiêu của CHƯƠNG trên cơ sở yêu cầu cần đạt trong CT; phân tích nội dung các bài học và ý nghĩa của chúng trong đời sống; làm rõ những môn học có liên quan cũng những lưu ý khi DH chương.
  • Gợi ý cụ thể về mục tiêu BÀI HỌC; cấu trúc và đặc điểm nội dung bài học; công việc chuẩn bị; gợi ý tổ chức các hoạt động DH; gợi ý các câu hỏi, bài tập đánh giá; và những thông tin bổ sung cần thiết cho bài học.

32 of 34

SÁCH BÀI TẬP CÔNG NGHỆ 6

  • SGK Công nghệ 6 bao gồm hệ thống câu hỏi, bài tập bám sát nội dung và nâng cao vai trò các bài học trong SGK; phản ánh đầy đủ các mặt hoạt động của NL công nghệ; gắn với thực tiễn và đảm bảo tính khả thi.
  • SBT Công nghệ 6, có năm dạng bài tập phát triển năm NL thành phần của NL công nghệ: (1) BT nhận thức công nghệ; (2) BT giao tiếp công nghệ; (3) BT sử dụng công nghệ; (4) BT đánh giá công nghệ; (5) BT thiết kế kĩ thuật.

33 of 34

SGK CÔNG NGHỆ 6

KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

NHẸ NHÀNG – HẤP DẪN – THIẾT THỰC

34 of 34