1 of 12

Ділення чисел виду а : 6

Математика

клас� � Урок 122

2 of 12

>

<

=

+

-

(

)

+

=

˗

Випишіть ті числа, які є результатами множення числа 6.

3 of 12

Проведіть лічбу шістками від 6 до 60. Запишіть цей ряд чисел.

6

12

18

24

30

36

42

48

54

60

4 of 12

Поясніть, як утворилися другий і третій стовпчики табличного ділення з числом 6. Прочитайте рівності.

Використовуйте ці рівності при обчисленнях

Дослідіть за таблицями, як змінюються результати дій від збільшення їх компонентів.

5 of 12

Чи правильні рівності? Складіть інші подібні завдання.

6 · 6 = 36, а 6 · 7 = 36 + 6

6 · 7 = 42, а 6 · 8 = 42 + 6

6 · 8 = 48, а 6 · 9 = 48 + 6

6 · 2 = 12, а 6 · 3 = 12 + 6 = 18

6 · 3 = 18, а 6 · 4 = 18 + 6 = 24

6 · 4 = 24, а 6 · 5 = 24 + 6 = 30

Так.

Так.

Так.

6 of 12

Намалюй 6 кіл, а трикутників - у 3 рази менше.

Намалюй 6 трикутників, а квадратів - на 3 менше.

Скільки всього фігур на рисунках?

6+2+6+3

=17

7 of 12

Фізкультура/руханка - запалюємо з Данею Вегасом �4:28 хв�https://youtu.be/k4Q2wrJLHQ0

8 of 12

1)

6·5

= 30(л) у банках по 6 л

2)

5·3

= 15(л) у банках по 5 л

3)

30+15

= 45(л) всього

Відповідь.

4)

30-15

= 15(л)

45 л меду всього, на 15 л більше.

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��Поставте запитання й розв'яжіть задачу.

Скільки меду розлили в усі банки?

На скільки меду більше в 6-и літрових банках, ніж у 5-и літрових?

Розв'язання.

9 of 12

(п.) в І ряду

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.

+

=

˗

·

·

=

(п.) в ІІ ряду

:

=

(рази)

:

=

(рази)

ІІ спосіб.

10 of 12

Обведіть кружечком числа, які діляться на 2.

Під числами, які діляться на 3, поставте крапку.

Що можна сказати про числа з крапкою і в кружечку?

Поділіться своїм висновком з однокласниками.

.

.

.

.

.

.

11 of 12

12 of 12

Презентація призначена для використання на уроці з математики у 2 класі; розроблена відповідно до структури підручника «Математика : підруч. для 2-го класу закл. загал. серед. освіти / А. Заїка, С. Тарнавська — Тернопіль: Підручники і посібники, 2025. — 144 с.».

У презентації використано ілюстрації та змістове наповнення: підручника «Математика : підруч. для 2-го класу закл. загал. серед. освіти / А. Заїка, С. Тарнавська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2025. — 144 с.»; Навчального посібника «Математика. 2 клас. Робочий зошит у 2 частинах/ Заїка А.М., Тарнавська С.С.. Тернопіль : Підручники і посібники, 2025». А також ілюстрації з відкритих інтернет-ресурсів та джерел.

© Розробка презентації Світлана Тарнавська