Explorar cómo la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y sus enfoques pedagógicos promueven el uso de materiales educativos que faciliten la transición del trabajo rutinario al trabajo reflexivo y crítico. Se busca identificar estrategias y herramientas que permitan a los educadores fomentar un aprendizaje más significativo, donde los estudiantes no sólo asimilen información, sino que desarrollen habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas y colaboración. A través de esta reflexión, se espera contribuir a la mejora continua de la práctica educativa, alineada con los objetivos de inclusión, equidad y desarrollo integral que propone la NEM.

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Diseñados para involucrar a los estudiantes a través de actividades que fomentan la reflexión y el análisis.

Documentos diseñados para proporcionar a docentes y estudiantes recursos pedagógicos que faciliten la comprensión, implementación y adaptación de los contenidos curriculares..

Materiales de apoyo a la apropiación del Plan y Programas de Estudio 2022

Libros de texto

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El material audiovisual está diseñado para comunicar ideas, contar historias y transmitir información de manera efectiva a través de la combinación de imágenes y sonido.

Material audiovisual

Comunidad del saber

“Comunidad del saber” es un recurso de aprendizaje interactivo en línea que permitirá la mejora continua a través de la participación.

Fichero que tiene como próposito acompañar a las maestras y los maestros en la reflexión, comprensión y apropiación de la NEM.

El Arte de transformArte desde la NEM.

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Materiales que ofrecen un conjunto de ideas y orientaciones desde un marco de educación inclusiva para contribuir las barreras que limitan la participación y el derecho a la educación de las personas con discapacidad.

Materiales para favorecer prácticas escolares inclusivas e interculturales

Repositorio de materiales educativos

Materiales educativos que favorecen las prácticas inclusivas e interculturales en los diferentes escenarios educativos para avanzar en la mejora de los aprendizajes.

El libro de texto, en el marco de la NEM, representa el material impreso, estructurado, destinado a utilizarse en el proceso de aprendizaje y formación de los estudiantes mexicanos dentro de los escenarios áulicos, escolares y comunitarios pensados como espacios unitarios y multigrados; vinculando a la familia y a los miembros de la comunidad; ello con la finalidad de facilitar la comprensión, dominio y recuerdo de las ciencias y humanidades: la enseñanza de las matemáticas, la lectura y escritura, la literacidad, la historia....

Según el Artículo 8, fracción XII, de la LGE se debe proporcionar a los educandos los libros de texto gratuitos y materiales educativos impresos o en formatos digitales para la educación básica, garantizando su distribución.

“CONALITEG” es el organismo encargado de la producción y distribución de los libros de texto gratuitos, material educativo y de apoyo en cada ciclo escolar para los estudiantes del Sistema Educativo Nacional.

• Son por excelencia el instrumento para el acceso a la información y el conocimiento que tienen millones de hogares en el país.

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• Son un acompañante fundamental de alumnos, maestros, familias y comunidades que encuentran en ellos una fuente de consulta, de comunicación y de formación para todas y todos.

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• Permiten que la educación tenga un punto de partida común para las niñas, niños y adolescentes. Su distribución gratuita fomenta el logro de la igualdad educativa.

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• Sus contenidos prolongan la enseñanza recibida en el aula hasta el hogar.

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• Se alternan con otros libros que las escuelas tienen en sus acervos, lo que permite que se enriquezcan las lecturas y análisis de un mismo tema.

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• Sus contenidos se encuentran estructurados dentro de los escenarios: áulicos, escolares y comunitarios.

Todos los títulos de los LTG se pueden leer desde la página de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (CONALITEG).

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En el ámbito de la educación básica, es fundamental contar con recursos que faciliten la comprensión y la implementación efectiva de los planes y programas de estudio. Para ello, existen diversos materiales de apoyo diseñados específicamente para docentes y estudiantes, que buscan fortalecer el proceso educativo y asegurar una adecuada apropiación de los contenidos.

Se comparten materiales digitales realizados por la Dirección General de Desarrollo Curricular para apoyar a maestras y maestros de educación básica en la apropiación del Plan y Programas de Estudio 2022. Los materiales incluyen:

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• Cuadernillos para fomentar el desarrollo de habilidades de lectura, escritura, matemáticas y otras disciplinas.
• Infografías sobre temas relacionados con los Campos formativos.
• Estrategias didácticas.
• Fichas coleccionables sobre diversos temas.
• Recursos audiovisuales.

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Educación

Inicial

Educación

Preescolar

Educación

Primaria

Educación

Secundaria

Educación

Inicial

Educación

Preescolar

Educación

Primaria

Educación

Secundaria

Todos estos materiales son complementarios y están disponibles para apoyar el trabajo docente.

El propósito de desarrollar material audiovisual de apoyo para la implementación del Plan y Programas de Estudio 2022 es proporcionar recursos didácticos innovadores que enriquezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estos materiales buscan facilitar la comprensión de los contenidos curriculares, adaptándose a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes.

Todos estos materiales son complementarios y están disponibles para apoyar el trabajo docente.

El Gobierno de Tamaulipas a través de la Secretaría de Educación, la Subsecretaría de Educación Básica y el Centro Estatal de Tecnología Educativa, crean la Plataforma Educativa Única ‘Comunidad del Saber’; es un recurso de aprendizaje interactivo en línea disponible en forma gratuita para todos los usuarios.

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Mediante el diseño y la difusión de materiales didácticos instalados en la plataforma, se apoya al proceso de enseñanza-aprendizaje en los distintos niveles de educación básica. Estos materiales están en línea a disposición de las y los alumnos, docentes y padres de familia para beneficio de la comunidad escolar tamaulipeca y nacional.

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La plataforma incluye la opción ‘Participación para la Mejora’ donde los usuarios podrán compartir sus observaciones, sugerencias y aportaciones que serán tomados en cuenta para reforzar la plataforma.

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La Nueva Escuela Mexicana (NEM) a través del Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria 2022 y los Programas sintéticos reconoce la trascendencia de la educación como un asunto de interés público, el cual busca potencializar todas las capacidades de las estudiantes y los estudiantes mexicanos a favor de la construcción de una sociedad democrática que priorice la dignidad humana y el bienestar individual y colectivo.

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Este es un material formativo flexible; podrás revisarlo a tu paso, a tu modo y en el momento que lo decidas. Está conformado por ocho fichas.

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Mejoredu pone a disposición de las comunidades escolares un conjunto de materiales educativos con orientaciones y propuestas de apoyo pedagógico para propiciar experiencias formativas, inclusivas, pertinentes y dignas en los distintos contextos y entornos escolares.

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Este material permite asegurar que los procesos y prácticas escolares se lleven a cabo con la participación de todas las personas.

Mejoredu ofrece este espacio a las comunidades escolares de educación básica del país con el propósito de apoyar al personal docente, directivo, de supervisión y asesoría técnica pedagógica, así como a las familias y estudiantes, con la disposición y el acceso a materiales educativos que favorezcan prácticas inclusivas e interculturales en los diferentes escenarios educativos para avanzar en la mejora de los aprendizajes.

La disposición de los materiales educativos en este Repositorio es de libre acceso, gratuita y referida desde fuentes abiertas. Sus contenidos son responsabilidad exclusiva de sus autores y no necesariamente representan la postura de la Comisión.

Establecen elementos que podrán contribuir en los procesos de innovación pedagógica, didáctica y editorial en los materiales educativos impresos para estudiantes, emitidos por la SEP y las secretarías de educación -o instancias homólogas- en las entidades federativas, para apoyar, complementar y profundizar la puesta en práctica del plan y programas de estudio de preescolar, primaria y secundaria y con ello favorecer los procesos formativos que se desarrollan en las escuelas.

¡Gracias por su atención!

PRESENTACIÓN ELABORADA POR LA COORDINACIÓN ESTATAL DEL SAAE