1 of 10

“Jauniešu idejas Eiropas politikām”

Jelgavas novada “Kalnciema vidusskolas”

jauniešu radošais darbs 2024

https://ej.uz/epvs1solis

2 of 10

SITUĀCIJAS IZVĒRTĒJUMS

Trīs ES stratēģiskās prioritātes – brīva un demokrātiska Eiropa, spēcīga un droša Eiropa, kā arī plaukstoša un konkurētspējīga Eiropa.
Drošība kā centrālais jautājums – uzsvars uz aizsardzības kapacitātes stiprināšanu, kiberdrošību, robežapsardzību un sadarbību ar NATO.
Ekonomikas pārkārtošanās – investīcijas inovācijās, digitālajā attīstībā, zaļajā pārkārtošanās procesā un uzņēmējdarbības atbalstā, lai saglabātu Eiropas konkurētspēju.
Ietekme uz Latviju – drošības stiprināšana, enerģētiskā neatkarība, klimata pārmaiņu mazināšana, darbaspēka trūkuma risināšana un prasmju attīstība.
Reģionālā attīstība – ES atbalsts ceļiem, skolām, veselības aprūpei un reģionu izaugsmei saglabājas kā būtisks elements.

3 of 10

DISKUSIJA

ES atbalsta nozīme skolām – jaunieši uzsver, ka Latvijas skolām nepieciešams ES atbalsts enerģētikas neatkarībā un pārejā uz ilgtspējīgiem enerģijas avotiem, lai mazinātu klimata pārmaiņas.�
Saules enerģijas priekšrocības – tā ir tīra, atjaunojama un pieejama gandrīz visur; to iespējams pārvērst elektrībā, siltumā un izmantot transportā. Saules paneļi ļauj ražot elektrību, samazināt izmaksas un pat nodot enerģiju atpakaļ tīklā.�
Plašs praktiskais pielietojums – saules enerģiju var izmantot ceļu un sporta laukumu apgaismojumā, kustību sensoros, uzlādes stacijās un attālās vietās bez elektrības pieslēguma, veicinot neatkarību un atbildību pret vidi un nākotni.

4 of 10

IDEJAS FORMULĒJUMS

Skolā kopā ar saules paneļiem varētu tikt uzstādītas digitālās ekrāna sistēmas vestibilā vai klasēs, kur skolēni var sekot līdzi tam, cik daudz enerģijas tiek saražots, cik patērēts un cik daudz CO2 emisijas ir novērsts. Un reāllaika salīdzinājumi ar iepriekšējām dienām un nedēļām.

Mācību procesa laikā, skolēni pieslēdzas tiešsaistes portāliem, kur var analizēt enerģijas patēriņu un ražošanas grafiku. Platformās tiek integrētas fizikas, matemātikas, vides mācību stundās un skolēniem ir iespēja veikt pašiem savus pētījumus un projektus, izmantojot datus no skolas sistēmām. Enerģētikas projekti mudina skolēnus izmērīt dažādu ierīču patēriņu skolā, pētīt saules gaismas intensitāti dažādās diennakts stundās, plānot, kā samazināt enerģijas patēriņu.

5 of 10

IDEJAS PĀRBAUDE

6 of 10

GALVENIE SECINĀJUMI

ES prioritātes un Latvijas nākotne – demokrātija, drošība un konkurētspēja ietekmē Latvijas attīstību, tostarp aizsardzības, enerģētikas un digitālās transformācijas jomās.�
Saules enerģijas ieviešana skolās – skolēni piedāvā uzstādīt saules paneļus, lai ietaupītu līdzekļus, veicinātu ilgtspējīgu domāšanu un sniegtu praktisku ieguldījumu vides aizsardzībā.�
Izglītības un pētniecības ieguvumi – projekts ļautu skolēniem reāllaikā analizēt enerģijas datus, attīstot zināšanas ekonomikā, fizikā, matemātikā un IT, kā arī veicinot interesi par STEAM jomām.�
Izaicinājumi un ekonomiskie aspekti – būtiski izaicinājumi ir augstas sākotnējās izmaksas, saules starojuma ierobežojumi Latvijā, nepieciešamība pēc tīkla pieslēguma un sistēmas uzturēšana.�
Skolēnu ieinteresētība un praktiskās idejas – aptuveni 2/3 skolēnu vēlas iesaistīties saules enerģijas projektos, piedāvājot radošas idejas (āra apgaismojums, soliņi ar uzlādi u.c.), kā arī redzot iespējas samazināt izmaksas un pat gūt peļņu no enerģijas pārdošanas.

7 of 10

POLITISKĀ IDEJA - pārliecība par to, kā vajadzētu mainīt vai uzlabot sabiedrību.

8 of 10

Kāda varētu būt politiskā ideja iepriekš apskatītajai radošajai idejai?

…