Потенциал формирующего оценивания для начальной школы
Громова Татьяна Александровна
учитель начальных классов, методист
ОАНО «ЧШК «Снегири»
Что приводит ребенка к успешному результату?
Цель… результат
Оценивание
- это оценивание прогресса учащихся с целью внесения изменений в процесс учения и, соответственно, обучения на ранних этапах. Кроме того, формативное оценивание позволяет учащимся осознавать и отслеживать собственный прогресс
и планировать дальнейшие шаги с помощью учителя.
- вид оценивания, который проводится по завершении разделов/сквозных тем учебных программ, определенного учебного периода (четверть/триместр, учебный год).
Принципы формирующего оценивания
Пример формирующего оценивания
Потенциал формирующего оценивания для начальной школы
Громова Татьяна Александровна
учитель начальных классов, методист
ОАНО «ЧШК «Снегири»
gromova@googliki.ru
Наши социальные сети