ЗВІТ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ, ФІЗИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ ЗА �I СЕМЕСТР 2022/2023РОКУ.

- ВИРІШЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАВДАНЬ;�- ПІДВИЩЕННЯ НАУКОВОГО ТА МЕТОДИЧНОГО РІВНЯ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ, ФІЗИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ;�- РОЗРОБКИ ДИДАКТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ, ПОУРОЧНИХ ПЛАНІВ, МЕТОДИЧНИХ ПОСІБНИКІВ.

Мета МО:

ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ:

• - Опрацювання обраної теми;
• - Практичний розвиток здібностей;
• - Відвідування уроків та позакласних заходів, спрямованих на обмін досвідом його поширення, взаємодопомогу в роботі;
• - Дискусії щодо можливих шляхів розглядання актуальних проблем.

НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ МО.

• « Підвищення рівня професійної досконалості вчителів математики, фізики та інформатики шляхом впровадження інноваційних технологій.»

Члени МО:

ПРОКОПЧУК ВАЛЕНТИНА ВАСИЛІВНА,�ВЧИТЕЛЬ ФІЗИКИ І МАТЕМАТИКИ, СПЕЦІАЛІСТ ВИЩОЇ КАТЕГОРІЇ БІЛЕНСЬКОГО ЗЗСО I-III СТУПЕНІВ

ДЯКОВА� ІРИНА ВОЛОДИМИ-�РІВНА, �ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ, СПЕЦІАЛІСТ I КАТЕГОРІЇ БІЛЕНСЬКОГО ЗЗСО I-III СТУПЕНІВ

КОРЧАГІНА �ІННА ПЕТРІВНА,�ВЧИТЕЛЬ ІНФОРМАТИКИ, СПЕЦІАЛІСТ II КАТЕГОРІЇ БІЛЕНСЬКОГО ЗЗСО I-III СТУПЕНІВ

ПЛАН РОБОТИ МО НА I СЕМЕСТР

​

Засідання I.

Організація навчально-виховного процесу протягом 2022/2023 навчального року.

Засідання II.

Шляхи підвищення ефективності компетентнісного підходу до навчання. Вдосконалення навичок ІКТ під час дистанційного та змішаного навчання.

​

Засідання I.

Обговорення плану роботи на 2022-2023 н.р.

​

ОПРАЦЮВА-�ННЯ МЕТОДИЧНИХ РЕКОМЕНДАЦІЙ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ЗМІСТУ ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ, ФІЗИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ В 2022/2023Н.Р.�

АНАЛІЗ ПРОБЛЕМ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ТА ОБГОВОРЕ-�ННЯ �ШЛЯХІВ ЇХ ВИРІШЕННЯ

Відвідування

та аналіз

уроків.

УРОК У 7 КЛАСІ НА ТЕМУ: «МОДЕЛІ. ЕТАПИ ПОБУДОВИ МОДЕЛЕЙ. РЕАЛІЗАЦІЯ МАТЕМАТИЧНИХМОДЕЛЕЙ»�ПРОВЕЛА. ВЧИТЕЛЬ ІНФОРМАТИКИ КОРЧАГІНА І.П.

УРОК-ГРА У 5 КЛАСІ НА ТЕМУ: «ЧИСЛОВІ ТА БУКВЕНІ ВИРАЗИ»�ПРОВЕЛА. ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ ДЯКОВА І.В.

УРОК У 7 КЛАСІ НА ТЕМУ: “ФІЗИЧНІ ЯВИЩА”�ПРОВЕЛА ВЧИТЕЛЬКА ФІЗИКИ ПРОКОПЧУК ВАЛЕНТИНА ВАСИЛІВНА

Засідання II.

АНАЛІЗ ТВОРЧИХ КОНСПЕК-�ТІВ, УРОКІВ, ПАМЯТОК, РЕКОМЕН-�ДАЦІЙ З ВИКОРИС-�ТАННЯМ ІКТ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ.

ОБМІН ДОСВІДОМ З ПРОХОДЖЕННЯ ТА ТЕМАТИКИ ВЕБІНАРІВ І КУРСІВ

ДОПОВІДЬ «ВИКОРИСТАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ».�

ВИСНОВОК

• Впровадження в навчальний процес інноваційних технологій, відвідування та аналіз уроків, доповіді, виступи та дискусії під час засідань дають можливість підвищити свій рівень професійної досконалості кожного члена методичного об’єднання вчителів математики.