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识字

⑧ 人之初

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《三字经》是中国传统社会众多的儿童启蒙读物中最著名、最典型的一种。宋朝之后的读书人基本上由此启蒙。

《三字经》让我们懂得了许多礼仪知道，本课《人之初》即选自《三字经》

课前准备

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走进课文《人之初》

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课文第 1 小节

人生下来的时候，本性都是善良的；善良的本性，彼此都很接近。只是由于成长过程中，后天所处的环境和学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

含义

人生下来的时候，本性都是善良的；善良的本性，彼此都很接近。只是由于成长过程中，后天所处的环境和学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

含义

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课文第 2 小节

小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候，既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？玉不雕刻打磨，就不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

含义

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课堂练习题一

1. 说一说“人不学，不知义”是什么意思。

2. 我会说。

（）（）初，性（）善，

性（）（），（）相（）。

人

之

人若不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

本

相

近

习

远

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会认字

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会写字

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2. 比一比，再组词。

之（）远（）相（）玉（）

近（）义（）习（）

总之

近来

远看

意义

学习

相近

玉米

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课堂练习题二

1. 写出本课所学生字的一组反义词。

近

远

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课堂练习题二

读一读，记一记。

为人子，方少时。亲师友，

习礼仪。香九龄，能温席。

孝于亲，所当执。融四岁，

能让梨。弟于长，宜先知。

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课后作业

1. 读一读，记一记。

初始初夏天性性格

专心专门善良友善

2.朗读课文。背诵课文。