BỘ SÁCH GIÁO KHOA
SỬ DỤNG THỐNG NHẤT TOÀN QUỐC
LỚP 4
TOÁN 4
Tổng Chủ biên GS.TSKH. HÀ HUY KHOÁI
Chủ biên GS.TS. LÊ ANH VINH
Nhà giáo NGUYỄN ÁNG
Ths. VŨ VĂN DƯƠNG
Ths. NGUYỄN MINH HẢI
Ths. HOÀNG QUẾ HƯỜNG
Ths. BÙI BÁ MẠNH
Tác giả:
3
TỔNG QUAN ĐIỂM MỚI, SỰ KHÁC BIỆT VỀ CT, SGK �MÔN TOÁN TIỂU HỌC 2018 SO VỚI CT 2006
Không có sự khác biệt nhiều về ND kiến thức cơ bản. Tuy nhiên được cập nhật, đổi mới phù hợp giai đoạn phát triển hiện đại.
Ổn định
Kế thừa
Phát triển (cập nhật)
Khác biệt chủ yếu về cấu trúc ND giáo dục toán học theo hướng tinh giản, tường minh, phù hợp từng giai đoạn phát triển của HS.
Liên thông 3 cấp (MN-TH-THCS)
Liên thông các lớp 1→2→3→4→5
Cấu trúc NDDH:
* CT: 5 mạch KT→3 mạch KT
* SGK:
Chủ đề→Bài học→Tiết học
* Bài học: Khám phá→Hoạt động
→Luyện tập(→Trò chơi)
Khác biệt chủ yếu về cách tiếp cận ND và PPDH theo định hướng đổi mới giáo dục, phù hợp đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi HS Tiểu học.
Quán triệt thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”
Giúp HS thích học, tự tin, biết cách học tích cực, chủ động, biết hợp tác, GQVĐ qua TH, TN,...
Trên nền tảng KT vững chắc, HS PT phẩm chất, NL học tập môn Toán (TDLL, MHH, GQVĐ, GTTH, SDCC&PT học Toán)
4
SỰ KHÁC BIỆT VỀ CẤU TRÚC MẠCH KIẾN THỨC TRONG CT TOÁN TIỂU HỌC 2018 SO VỚI CT 2006
I. Số và chữ số
II. Phép tính số học
III. Đại lượng cơ bản và số đo đại lượng
IV. Một số yếu tố Hình học
CT 2006
I. Số và Phép tính
II. Hình học và Đo lường
III. Một số yếu tố Thống kê và Xác suất (là mạch KT mới)
CT 2018
V. Giải toán có lời văn
Không thành mạch riêng mà lồng ghép vào các mạch khác.
I. Số và chữ số
II. Phép tính số học
5
Giúp HS hứng thú học Toán, yêu thích môn Toán.
Giúp HS hiểu được ý nghĩa của việc học Toán và tính thực tiễn của toán học.
Giúp HS phát triển năng lực: khả năng tư duy, khả năng giải quyết vấn đề của môn học,...
MỤC TIÊU
MỤC TIÊU
6
Đáp ứng các yêu cầu chung đối với SGK mới
Thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”
Kế thừa ưu điểm của các bộ SGK trong nước và quốc tế
Đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
BỐN �NGUYÊN TẮC
4 NGUYÊN TẮC
7
Cơ bản
Thực tiễn
Sáng tạo
3 YẾU TỐ
3 YẾU TỐ
NHỮNG ĐIỂM MỚI �CỦA SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 4
8
CẤU TRÚC SÁCH THEO CHỦ ĐỀ/BÀI HỌC
9
16 CHỦ ĐỀ
73 BÀI HỌC
TOÁN 4
CẤU TRÚC SÁCH
10
11
12
NHỮNG ĐIỂM MỚI
CẤU TRÚC BÀI HỌC
CẤU TRÚC MỖI BÀI HỌC THƯỜNG GỒM 4 PHẦN
TUYẾN NHÂN VẬT XUYÊN SUỐT
13
NHỮNG ĐIỂM MỚI
TUYẾN NHÂN VẬT
14
NHỮNG ĐIỂM MỚI
NỘI DUNG LUÔN GẮN VỚI THỰC TIỄN
15
NỘI DUNG SÁCH
16
LỒNG GHÉP, TÍCH HỢP NỘI MÔN
17
18
19
LỒNG GHÉP, TÍCH HỢP LIÊN MÔN
20
21
22
23
24
HỖ TRỢ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP �VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
25
26
HỆ THỐNG BÀI TẬP PHONG PHÚ, �ĐA DẠNG, NHIỀU MỨC ĐỘ
27
28
29
30
31
32
ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI �KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
33
34
35
36
37
MINH HOẠ SÁCH ĐƯỢC CHÚ TRỌNG
38
39
TOÁN 4
Cấu trúc sách
Cấu trúc bài học
ND gắn thực tiễn
Tích hợp nội môn
Tích hợp liên môn
BT phong phú, đa dạng
Hỗ trợ đổi mới PPDH
Hỗ trợ đổi mới kiểm tra, đánh giá
Tuyến nhân vật xuyên suốt
Minh họa lôgic, đẹp, hấp dẫn
KẾT LUẬN
TỔNG KẾT
40
TOÁN 4
Chuẩn mực, khoa học, hiện đại
Học sinh thích học, giáo viên dễ dạy
41
Sách giáo viên
Vở bài tập
taphuan.nxbgd.vn
TÀI LIỆU HỖ TRỢ
42
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN!