第一课：
谢谢你给我寄明信片
本课主要内容
本课主题
明信片
语言点
“是……的”句
你在哪些情况下会寄信？在哪些情况下会发电子邮件？
你收到过明信片吗？你寄过明信片吗？你对明信片有什么印象？
热身
03
你会跟朋友或家人分享你在异地学习、生活、旅游的感受吗？用什么方式分享？
01
03
02
词语
语言点
课文
词语
1. 明信片 míngxìnpiàn (n)
（1）现在大家都用手机或者电脑联系，很少有人寄明信片。
1. 明信片 míngxìnpiàn (n)
（2）昨天我买了一张明信片。
2. 微信 wēixìn (n)
（1）做完饭的时候，他特别喜欢在微信上发的各种饭菜的照片。
2. 微信 wēixìn (n)
（2）五年前有很少人用微信，现在微信很流行。
3. 朋友圈 péngyouquān
（1）假期里，我去中国旅游所以我在微信朋友圈发了很多照片。
3. 朋友圈 péngyouquān
（2）她每天都在微信朋友圈发了各种自拍、美食。
4. 某 mǒu (p)
（1）你是一个学生，如果你只偏重某一科，这样对你的学习成绩会造成不好的影响。
4. 某 mǒu (p)
（2）女人要学会独立、坚强。哪怕某天两人分离，你也会有属于自己的生活。
5. 账单 zhàngdān (n)
（1）她只有一个小小的愿望，那就是能够拥有自己的房子，支付所有的账单。
5. 账单 zhàngdān (n)
（2）因为这个月的水费账单和电费账单减少了，所以我妈妈的心情特别好。
6. 广告 guǎnggào (n)
（1）我不太相信广告上所说的话，因为他们说的未必都是真实的。
6. 广告 guǎnggào (n)
（2）现在的商品广告有很多不如事实的介绍，对消费者影响很不好。
7. 心意 xīnyì (n)
（1）这礼物虽然小，但它表达了我对你的一片心意。
7. 心意 xīnyì (n)
（2）虽然女朋友做的饭不好吃，但他很感动因为饭菜里有她的心意。
8. 谈不上 tánbushàng
（1）外公和外婆结婚60年来，虽谈不上深厚感情，但也谈得上互相尊敬，互相友爱。
8. 谈不上 tánbushàng
（2）你应该注重自己的身体健康，如果你没有健康的人生也就谈不上梦想与追求。
9. 贺卡 hèkǎ (n)
（1）每个节日，我都会送给亲人一张贺卡，因为它可以把美好的祝福传达。
9. 贺卡 hèkǎ (n)
（2）虽然他在中国留学5年了，但是他都会给他的朋友们寄去新年贺卡。
10. 问候 wènhòu (v)
（1）听到大家亲切的问候，他很感动。
10. 问候 wènhòu (v)
（2）请向你的爸爸转达我的问候！
11. 保存 bǎocún (v)
（1）我妈妈保存很多旧书，她说要留下来作纪念。
11. 保存 bǎocún (v)
（2）我姨妈喜欢保存着她女儿小时候穿过的衣服。
1. 根据图片，找出与图片相对应的词语
词语活动
明信片 微信 朋友圈
账单 广告 贺卡
1. 根据图片，找出与图片相对应的词语
词语活动
（ ）
（ ）
1. 根据图片，找出与图片相对应的词语
词语活动
（ ）
（ ）
1. 根据图片，找出与图片相对应的词语
词语活动
（ ）
（ ）
1.答案
词语活动
（朋友圈）
（明信片）
1.答案
词语活动
（广告）
（微信）
1.答案
词语活动
（贺卡）
（账单）
2.选词填空
词语活动
心意 问候 保存
(1) 圣诞节的时候，我和朋友们互相寄贺卡，表达节日的……。
(2) 你的……我明白，但是这些东西太贵了，我不能收。
(3) 我的电脑突然坏了，文件还没来得及 ……，怎么办?
(4) 这些礼物不贵，但代表我的一点儿 ……，请你收下。
(5) 一句简单的……，却让我的心很温暖。
2.选词填空
词语活动
(6) 他一直……着女朋友送给他的第一份礼物。
(7) 那个手机里……着很多对我来说很重要的照片。
(8) 你的……我领了，礼物你还是带回去吧!
(9) 信的最后，我……了他的家人。
2. 参考答案
词语活动
(1) 圣诞节的时候，我和朋友们互相寄贺卡，表达节日的问候。
(2) 你的心意我明白，但是这些东西太贵了，我不能收。
(3) 我的电脑突然坏了，文件还没来得及保存，怎么办?
(4) 这些礼物不贵，但代表我的一点儿心意，请你收下。
(5) 一句简单的问候，却让我的心很温暖。
(6) 他一直保存着女朋友送给他的第一份礼物。
(7) 那个手机里保存着很多对我来说很重要的照片。
(8) 你的心意我领了，礼物你还是带回去吧!
(9) 信的最后，我问候了他的家人。
3. 模仿例句，学习“某”的用法，然后用“某”改写句子。
词语活动
例：某年某月的某一天，某个城市的某家医院里，来了一位病人。
有时候，我们会为了某个不重要的人、某件很小的事而感到非常烦恼。
想都不用想，这件事一定是“某人”干的！
(1) 四月份的一天，我和朋友去一个公园里看樱花，玩儿得很开心。
(2) 因为一个学生听不懂，就花掉所有的上课时间给他一个人解释，对其他学生不公平。
(3) 因为那个人（大家都知道是谁）的原因，我们大家都迟到了。
3. 参考答案
词语活动
(1) 四月份的一天，我和朋友去一个公园里看樱花，玩儿得很开心。
四月份的某一天，我和朋友去一个公园里看樱花，玩儿得很开心。
(2) 因为一个学生听不懂，就花掉所有的上课时间给他一个人解释，对其他学生不公平。
因为某个学生听不懂，就花掉所有的上课时间给他一个人解释，对其他学生不公平。
(3) 因为那个人（大家都知道是谁）的原因，我们大家都迟到了。
因为某人（大家都知道是谁）的原因，我们大家都迟到了。
4.用“谈得上”或“谈不上”改写下面的句子。
词语活动
(1) 这位歌星在中国比较有名，但不算是一流的歌星。
(2) 我写过几篇比较受欢迎的文章，但不算是真正的作家。
(3) 他只是喜欢吃，但在吃这方面，他还不能算是专家。
(4) 我只翻译过两三本小说，可以说是翻译家吗？
4. 参考答案
词语活动
(1) 这位歌星在中国比较有名，但不算是一流的歌星。
这位歌星在中国比较有名，但谈不上一流的歌星。
(2) 我写过几篇比较受欢迎的文章，但不算是真正的作家。
我写过几篇比较受欢迎的文章，但谈不上真正的作家。
(3) 他只是喜欢吃，但在吃这方面，他还不能算是专家。
他只是喜欢吃，但在吃这方面，他谈不上专家。
(4) 我只翻译过两三本小说，可以说是翻译家吗？
我只翻译过两三本小说，可以谈得上翻译家吗？
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词语
语言点
课文
语言点
表示确定语气的“是……的”句
表示确定语气的“是......的”句
“是......的”句可以用来表示一种确定的语气，“是......的”及其中间的部分就是句子的谓语，“是......的”中间的部分可以是肯定式，也可以是否定式。例如：
这次考试是很难的，能考到 80 分是很厉害的。
这件事是绝对不能让别人知道的。
我是从来不看恐怖电影的。
辣的菜我是吃不了的。
表示确定语气的“是……的”句
有时候，“是......的”句中的 “是” 可以省略。例如:
天这么冷，你穿得这么少，（是）会感冒的。
他（是）上星期去的，我（是）这星期去的。
让三岁的孩子独自生活（是）不行的。
用“是......的”改写下面句子中画线的部分。
语法活动
(1) 你一定能通过考试。
(2) 从外面回到家里，她一定要先洗手，然后才做别的事情。
(3) 这个作业我今天一定要做完，明天要交。
(4) 他家里没人，可是灯开着。
(5) 北方的冬天很冷，出门要穿很厚的衣服。
用“是......的”改写下面句子中画线的部分。
语法活动
(6) 他不喝牛奶，你别给他倒牛奶了。
(7) 在中国，不到 18 周岁不能进酒吧玩儿。
(8) 下雨天很难打到车。
(9) 你别生气，他跟你开玩笑呢。
(10) 你吃得太少了，下午会饿。
参考答案
语法活动
(1) 你一定能通过考试。
你是能通过考试的。
(2) 从外面回到家里，她一定要先洗手，然后才做别的事情。
从外面回到家里，她是要先洗手的，然后才做别的事情。
(3) 这个作业我今天一定要做完，明天要交。
这个作业我今天是要做完的，明天要交。
(4) 他家里没人，可是灯开着。
他家里没人，可是灯是开着的。
参考答案
语法活动
(5) 北方的冬天很冷，出门要穿很厚的衣服。
北方的冬天是很冷的，出门是要穿很厚的衣服。
(6) 他不喝牛奶，你别给他倒牛奶了。
他是不喝牛奶的，你别给他倒牛奶了。
(7) 在中国，不到 18 周岁不能进酒吧玩儿。
在中国，不到18周岁是不能进酒吧玩儿的。
参考答案
语法活动
(8) 下雨天很难打到车。
下雨天是很难打到车的。
(9) 你别生气，他跟你开玩笑呢。
你别生气，他是跟你开玩笑的。
(10) 你吃得太少了，下午会饿。
你吃得太少了，下午会饿的。
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词语
语言点
课文
课文
(1) 里尔克是什么时候给王菲寄明信片的？
(2) 王菲收到明信片时为什么感到激动？
(3) 在德国，流行寄明信片、圣诞贺卡、生日贺卡吗？
(4) 在中国，流行寄明信片、圣诞贺卡、生日贺卡吗？
(5) 王菲会怎么处理她收到的明信片？
主课文
1. 参考答案
(1) 里尔克是什么时候给王菲寄明信片的？
里尔克是假期里给王菲寄明信片的。
(2) 王菲收到明信片时为什么感到激动？
因为现在，大家都用手机和电脑联系，旅行时也只发微信朋友圈，很少寄明信片了。
(3) 在德国，流行寄明信片、圣诞贺卡、生日贺卡吗？
谈不上流行，但还是有的。
主课文
(4) 在中国，流行寄明信片、圣诞贺卡、生日贺卡吗？
在中国，现在很少有人寄节日贺卡、生日贺卡了，寄明信片也非常少。
(5) 王菲会怎么处理她收到的明信片？
王菲会好好儿保存明信片的。
主课文
王 菲: 里尔克，欢迎回来！假期过得好吗？
里尔克: 非常好！假期里，我去旅游了。我给你寄了明信片，你收到了吗？
王 菲: 收到了！我太高兴了！现在，大家都用手机和电脑联系，旅行时也只发微信朋友圈，很少寄明信片了。
里尔克: 跟发朋友圈比，寄明信片太慢了！
王 菲: 发朋友圈快是快，可是某些心情，只能分享给某一两个特别的朋友，还是寄明信片比较好。我给不同的朋友寄明信片时，上面写的内容也不一样。
里尔克: 你说得对！方便的是，旅游的地方不但卖明信片，也帮助客人寄。
王 菲: 这很重要。如果需要自己去邮局寄，那大概就没有人想寄明信片了。
里尔克: 现代人都怕麻烦。你看，有了电子邮件以后，大家几乎不再写信了。
主课文
王 菲: 现在，我家的信箱里只有账单和广告，根本没有信。
里尔克: 那你收到明信片时是不是挺激动的？
王 菲: 是啊！那是真正为了我写的，为了我寄的。看到明信片上手写的字，可以感受到对方的心意。
里尔克: 对，账单和广告是没有感情的，明信片却是有感情的。
王 菲: 在德国，现在还流行寄明信片吗?
里尔克: 谈不上流行，但还是有的。我爸爸妈妈就经常收到朋友们旅游时寄来的明信片，他们还会收到圣诞节的贺卡、生日的贺卡什么的。
王 菲: 在中国，现在很少有人寄节日贺卡、生日贺卡了，寄明信片也非常少。大家都通过手机互相问候，这样更快、更方便。
主课文
里尔克: 我也只有在旅游时才给朋友、家人寄明信片。
王 菲: 你的明信片让我开心了很长时间呢！我会好好儿保存它的。
里尔克: 你喜欢就好。下次旅游，我再给你寄！
主课文
(1) 说一说你有没有寄过明信片，是在什么时候寄的，是寄给谁的？
(2) 说一说你有没有收到过明信片，是谁寄的，什么时候寄的？
(3) 说一说你是怎么保存收到的信、贺卡或者明信片的？
2.两人一组，练习对话
课文活动
3. 写作练习
课文活动
把活动2中的对话整理好，写下来。
1. 听第一遍课文，判断正误
(1) 暑假时，王菲给“我”寄了明信片。
(2) 王菲从来没有收到过真正的信。
(3) 王菲从来没有收到过明信片。
(4) 有一个朋友常常给王菲寄明信片。
副课文
(5) 在德国，人们不再寄明信片了。
(6) “我”以后可能还会给王菲寄明信片。
(7) 王菲的妈妈也喜欢明信片。
(8) 现在，明信片已经没有魅力了。
副课文
(1) 暑假时，王菲给“我”寄了明信片。（X）
(2) 王菲从来没有收到过真正的信。（✓）
(3) 王菲从来没有收到过明信片。（X）
(4) 有一个朋友常常给王菲寄明信片。（✓）
副课文
(5) 在德国，人们不再寄明信片了。（X）
(6) “我”以后可能还会给王菲寄明信片。（✓）
(7) 王菲的妈妈也喜欢明信片。（X）
(8) 现在，明信片已经没有魅力了。（X）
副课文
2. 听第二遍，回答问题
(1) 假设你是王菲，说一说你对明信片的看法和收到明信片的心情。
(2) 假设你是里尔克，说一说明信片在德国的使用情况以及你自己使用明信片的情况。
副课文
2. 参考答案
(1) 假设你是王菲，说一说你对明信片的看法和收到明信片的心情。
我很喜欢明信片。在中国，智能手机已经非常普及了，人们都用手机来交流，几乎不再写信了，我家的信箱里只有广告和账单。我认为，这些明信片里有朋友们的心意。
副课文
2. 参考答案
(2) 假设你是里尔克，说一说明信片在德国的使用情况以及你自己使用明信片的情况。
在德国，人们也很少写信了，但寄明信片还是比较多的，特别是旅游的时候。景点不但卖明信片，也帮客人寄明信片。我也常常在景点给朋友、家人寄明信片，特别是给我妈妈寄。
副课文
3. 听第二遍，然后在空格里填写你听到的内容
(1) 她还告诉我，在中国，智能手机已经非常普及了，人们都用手机来……，……不再写信了，她家的信箱里只有广告和账单。
(2) 她的朋友们知道她喜欢明信片，……的时候总是会给她寄几张。
(3) 她有一位朋友特别喜欢旅游，每到一个地方，都会给她寄明信片。那位朋友开玩笑说：“少看一个景点是……的，少给王菲寄一张明信片却是的！”
副课文
3. 听第二遍，然后在空格里填写你听到的内容
(4) 景点不但……明信片，也帮客人……明信片。
(5) 我妈妈说,手机上的照片看过就……，可是明信片，除了看……，还可以看寄信人写的……，很有意思。
副课文
3. 答案
（1）她还告诉我，在中国，智能手机已经非常普及了，人们都用手机来交流，几乎不再写信了，她家的信箱里只有广告和账单。
（2）她的朋友们知道她喜欢明信片，旅游的时候总是会给她寄几张。
（3）她有一位朋友特别喜欢旅游，每到一个地方，都会给她寄明信片。那位朋友开玩笑说：“少看一个景点是没关系的，少给王菲寄一张明信片却是有关系的！”
副课文
3. 答案
（4）景点不但卖明信片，也帮客人寄明信片。
（5）我妈妈说，手机上的照片看过就忘了，可是明信片，除了看图片，还可以看寄信人写的内容，很有意思。
副课文
我又回到了中国，开始了我第二个学期的汉语课。
暑假，我在德国旅游的时候，给王菲和刘强寄了明信片。今天，王菲告诉我，她很喜欢我寄的明信片。她还告诉我，在中国，智能手机已经非常普及了，人们都用手机来交流，几乎不再写信了，她家的信箱里只有广告和账单。她的朋友们知道她喜欢明信片，旅游的时候总是会给她寄几张。她有一位朋友特别喜欢旅游，每到一个地方，都会给她寄明信片。那位朋友开玩笑说：“少看一个景点是没关系的，少给王菲寄一张明信片却是有关系的！”王菲说，这些明信片里有朋友们的心意。
副课文
在德国，人们也很少写信了，但寄明信片还是比较多的，特别是旅游的时候。景点不但卖明信片，也帮客人寄明信片。我也常常在景点给朋友、家人寄明信片，特别是给我妈妈寄。我妈妈说，手机上的照片看过就忘了，可是明信片，除了看图片，还可以看寄信人写的内容，很有意思。她认为，明信片有自己的魅力。
副课文
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明信片 智能手机 交流 写信 广告
账单 总是 特别 开玩笑 有关系
心意 很少 比较 景点 客人
照片 内容 意思 魅力
用下列词语复述课文
课文活动
谢谢！