Розвиток творчих здібностей молодших школярів з використанням інтерактивних методів навчання та вихованя

Відкрита науково-практична онлайн-конференція

«Освіта. Досвід. Інновації»

​

Секція “Початкова освіта”

Ковальчук Оксана Василівна

І категорія

Учитель початкових класів

Чернівецька загальноосвітня школа I-III ступенів № 20

Чернівецької міської ради

​

Життя доводить, що в складних умовах, які постійно змінюються, найкраще орієнтується, приймає рішення, працює людина інтелектуальна, творча, гнучка, креативна, здатна до генерування і використання нових ідей, задумів, підходів та рішень. Це людина, яка володіє певним переліком якостей, а саме: рішучістю, вмінням не зупинятися на досягнутому, сміливістю мислення.

​

Актуальність проблеми:

Певної суми знань, умінь і навичок

Співпраця і спілкування з різними людьми

Розв’язання життєвих ситуацій

Вміння здобувати і використовувати знання

Пошуки педагогічної істини

Кого вчити?

Чому вчити?

Моє кредо

Як вчити?

ОСВІТА – ЦЕ ТЕ, ЩО ЗАЛИШИТЬСЯ У ЛЮДИНИ ПІСЛЯ ТОГО, ЯК ВОНА ЗАБУДЕ ВСЕ ТЕ ЧОМУ ЇЇ УЧИЛИ

Мотивація вибору проблеми�

• вимога сьогоднішнього дня
• оптимальний підхід до викладання
• заглиблення в психологію дитини
• проекція на майбутнє
• людина творча, освічена, вихована, щаслива, успішна, …

​

Ставлю мету

ПРИЩЕПИТИ ІНТЕРЕС ДО

НАВЧАННЯ

СТВОРИТИ УМОВИ ДЛЯ НАВЧАННЯ

ПІДТРИМУВАТИ І РОЗВИВАТИ ЦЕЙ ІНТЕРЕС

Інструмент реалізації мети – інтерактивне навчання

Вчитель

Учень

Рівноправність, партнерство, взаємодія

активні

інтерактивні

• бесіда;
• інтерв'ю;
• тестування;
• дискусія,
• диспут;
• моделювання та розв’язування ситуацій;
• творчі пізнавальні завдання;
• аналіз фактів сьогодення.

Шляхи реалізації

• акваріум;
• карусель;
• ажурна пилка;
• мозковий штурм;
• робота в групах;
• мозаїка;
• мікрофон;
• незакінчені речення;
• математичний крос
• завдання з LEGO

Ми всі – партнери !

Робота в групах

Кожна думка важлива !

Вислухав, висловився, вислухав !

Обговорюємо сказане, а не людину !

Вмій погодитись і не погодитись !

Не бійся висловитись !

ЗАВДАННЯ У ГРУПАХ-ЦЕ ЗАВЖДИ МІЦНІ ЗНАННЯ І УСПІХ

Застосовую види ігрової діяльності

Валіза казок

Вірю , не вірю

Віднови шпаргалку

Естафета

Дуель

Брейн-ринг

Ігрова модель

Розвиває творчу уяву

Реалізує можливість вільно висловлювати власну думку

Формує навички співпраці

Принцип творчої диференціації

Гуманітарії

Математики

Складають казку чи вірш до теми

Розв’язують цікаву задачу

Художники

Малюють малюнки

Радість у навчанні- завтрашній успіх у житті

Використання інформаційно - комунікаційних технологій – це не примха моди, а ефективний засіб навчання

Учитель повинен йти в ногу із сучасністю,

пройматися й надихатися силами,

що пробудилися в ній!

(Дістервег)

Вимоги сьогодення.

Вмінням приймати спільні рішення,

працювати в колективі

Як застосову-вати джерела інформації

Набуті знання, сформовані навички

Обговорювати проблему, чітко висловлювати думку

Володіє

Вміє

Знає

Застосовує

учень

Наслідки впровадження �інноваційних технологій

Висновок:

• Бали ставимо не тільки ми, але і нам. Від того, який бал ми з вами отримуємо , великою мірою залежить ставлення дитини до навчання. Тому кожний, справжній вчитель ,використовує весь можливий арсенал педагогіки, психології і дидактики, для самовдосконалення своєї особистості, і сприяє становленню нового покоління , здатного іти далі і бути кращим ніж ми.

������������������ ��Вашуленко О.Читацька компетентність молодшого школяра:теоретичний аспект.—К.:Початкова школа.-2011.№5 .�Грицюк О.І.Інтерактивні технології навчання молодших школярів.//Початкове навчання та виховання.Науково-методичний журнал.-2011.-№8.�Методичні рекомендації щодо розвитку навички читання. – К.: Освіта. – 1993.�Поспєлкіна І. Інтерактивні технології навчання.// Початкова освіта. Науково-методичний журнал. – 2006. – №6.�Савченко О.Я. Дидактика початкової школи. – К.: Абрис. – 1997. �Савченко О.Я. Сучасний урок у початкових класах. – К.: Магістр. – 1997.�Сухарева Н. Застосування інтерактивних технологій на уроках читання.// Початкова освіта. – 2020. – №8.�

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ