EN SU INTERIOR ENCONTRARÁS:

Actividades iniciales que te motiven con el tema.

Teoría y dónde encontrar más información.

Ejercicios y tareas.

Cómo preparar los exámenes que vamos a hacer.

Actividades de repaso.

Esquema del tema con ideas clave que te permitan preparar una exposición oral.

¿Qué sabes del tema?

Intenta responder estas preguntas antes de leer la teoría, más adelante encontrarás la respuesta a estas incógnitas:

1. ¿Qué significa estar sano?
2. Escribe algunas cosas que se pueden hacer para tener buena salud. ¿Hay alguna que hagas?
3. ¿Qué significa cuando dicen que tienes las hormonas a flor de piel?
4. ¿Cómo hay que actuar si alguien se desmaya?
5. ¿Y si se atraganta?
6. ¿Qué se debe de tener en cuenta cuando trabajas con el ordenador?
7. ¿Hay alguna droga buena? ¿Cuál y por qué lo crees?
8. ¿Qué debemos de tener en cuenta cuando nos alimentamos?
9. ¿Cuál es la principal causa de muerte en nuestro país? ¿y en los países africanos?

¿Sabías que…

las drogas legales causan 30 veces más muertes que las ilegales en el mundo?

las drogas mueven el 0’5% del PIB en España y en el mundo tanto como el PIB de Suecia?

el sobrepeso va en aumento y puede producir diferentes enfermedades?

casi 500 personas murieron ahogadas en 2018 en España?

en Cruz Roja te pueden enseñar cursos de Primeros Auxilios?

la anorexia la sufren sobre todo mujeres, pero en los hombres va en aumento?

unas 100 niñas de 15 años o menos son madres cada año en España?

una operación de cambio de sexo puede durar hasta 17 horas?

Te proponemos leer la teoría en casa y apuntar las dudas o aquello que no entiendas para preguntarlo después en clase. Además te proponemos unos vídeos educativos y rellenar un formulario relacionado que tu profesor corregirá y que servirá para descubrir lo que se entiende mejor y lo que se entiende peor.

Exámenes, ejercicios y tareas, al menos se realizarán 10 y se hace la media de todas las realizadas.

En cada tarea se explica cómo se hace y cómo se evalúa aunque si te quedan dudas puedes preguntar a tu profesor.

Presentación sobre dos enfermedades.

Tiene que tener: portada, índice, causas, síntomas, prevención, tratamiento, distribución geográfica, mortalidad, diagnóstico, especialista que lo trata y webgrafía.

Trabajo cooperativo agentes patógenos

Cada grupo investida sobre un agente patógeno (características, enfermedades que ocasiona)

1. Virus
2. Bacterias
3. Protozoos
4. Hongos

Se juntan los que tienen el mismo número y ponen en común sus resultados, completando la información y llevándola a su grupo de vuelta.

Cada grupo hará su exposición.

Trabajo individual:

• Realizar las 4 tareas del libro de texto y el resumen final del tema

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Trabajo cooperativo sobre drogas.

El profesor plantea 4 preguntas a cada grupo que investigan sus componentes:

1. ¿Qué es una droga y qué efectos tienen sobre nosotros?
2. ¿Qué significa dependencia, tolerancia y síndrome de abstinencia?
3. ¿Qué problemas plantean en la familia y en la sociedad?
4. ¿Qué debemos hacer para ayudar a alguien que consume?

Se juntan los que tienen el mismo número y ponen en común sus resultados, completando la información y llevándola a su grupo de vuelta. El profesor reparte los nombres de las drogas más habituales entre los grupos y deben investigar sobre su procedencia, efectos, legalidad, niveles de consumo, edades y consecuencias. Se pone todo en común y el profesor hace preguntas a todos los alumnos.

Las drogas más habituales pueden ser: tabaco, alcohol, marihuana, cocaína, heroína, pastillas (LSD)

Busca de dónde proceden los siguientes nombre de los especialistas médicos: oculista, dermatólogo, neumólogo, neurólogo, ginecólogo, urólogo, oncólogo, otorrinolaringólogo, cardiólogo, hematólogo y traumatólogo.

Leer el siguiente texto y comentarlo en la clase.

http://www.lamanzanadenewton.com/curiosidades/lecturas/lmn_lect04.html

Preguntas sobre el tema.

1) ¿Qué se puede hacer para evitar las enfermedades de transmisión sexual?

2) ¿Qué es la salud?

3) ¿Qué enfermedad causa más muertos en España? ¿y en el mundo?

4) ¿Qué es el cáncer? ¿se hereda?

5) Explica por qué una buena alimentación evita enfermedades.

6) Explica por qué las drogas no son buenas para la salud.

7) ¿Cuáles son las primeras barreras con las que se encuentran las infecciones?

8) ¿Por qué hay enfermedades que sólo se tienen una vez? ¿y varias?

9) ¿Qué son las vacunas y por qué son importantes?

10) ¿En qué enfermedades son eficaces los antibióticos? ¿De dónde se sacan?

Actividades de repaso y profundización.

Investiga qué enfermedad infecciosa ha causado más muertes y cuántas.

Investiga qué precauciones tenemos que tomar antes de bañarnos.

¿Cómo podemos evitar contagios de resfriados y de gripe?

¿Cómo hay que usar un preservativo para evitar enfermedades?

¿Cómo podemos ayudar a un amigo que tiene anorexia?

¿y si tiene cáncer? (mira la página Web de aecc)

¿Cuáles son las condiciones adecuadas para estudiar?

¿Por qué la gente fuma si se ha demostrado que produce enfermedades mortales?

¿Cuáles son las principales hormonas que producen cambios en la adolescencia y qué cambios son esos?

Busca cuál es el mejor desayuno para ir al instituto.

El estrés es un causante de muchas enfermedades, ¿cómo se puede reducir y cómo puedes dormir las horas adecuadas con un sueño de calidad?