Однорівневі списки

Списки

1. Що таке список?

2. Де ми зустрічаємо списки?

3. Для чого використовують списки?

Визначте описи текстових фрагментів, які доцільно оформити у вигляді списку:

• Розклад руху поїздів;
• Детективна історія;
• Перелік ліків в аптеці;
• Опис зеленого гаю.

Список

Список у текстовому документі - це набір текстових об'єктів (слів, словосполучень, речень тощо), які відділені за допомогою позначок.

Типи списків

Нумерований. На початку кожного абзацу стоїть порядковий номер або літера.

Літературні казки:

1. «Фарбований лис»

2. «Хуха-Моховинка»

3. «Цар Плаксій та Лоскотон»

4. «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»

​

a) «Фарбований лис»

b) «Хуха-Моховинка»

c) «Цар Плаксій та Лоскотон»

d) «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»

Типи списків

Маркований. На початку кожного абзацу стоїть спеціальний символ — маркер

Як Ви вважаєте, коли використовувати доречно нумеровані, а коли марковані списки?

Послідовність приготування чаю:

1. Налити в чайник води

2. Поставити чайник на вогонь

3. У чашку покласти пакетик чаю та 1-2 ложки цукру (за бажанням)

4. Кип’яток налити в чашку

5. Почекати 1 хвилину - і чай готовий.

Висновок: нумеровані списки використовують для однотипних даних, які можна впорядкувати та пронумерувати

Як Ви вважаєте, коли використовувати доречно нумеровані, а коли марковані списки?

Купити в магазині:

• Молоко
• Хліб
• Масло
• Йогурт
• Цукерки

Висновок: марковані списки використовують для зв'язування між собою невпорядкованих даних

У яких із перелічених випадків варто використовувати нумерований, а в яких краще маркований список?

• План дослідів;
• Перелік підручників;
• Опис вражень від екскурсії;
• Рецепт покрокового приготування страви;

Способи оформлення фрагмента тексту у вигляді списку

Способи оформлення фрагмента тексту у вигляді списку

Для вибору іншого виду маркера чи номера слід вибрати кнопку біля потрібного типу списку та у відкритому переліку Бібліотека маркерів або Бібліотека нумерованих списків вибрати потрібний варіант оформлення. Після цього можна вводити перший елемент списку.

Після введення першого елемента списку потрібно натиснути клавішу Enter - у наступному рядку автоматично з'являться номер або маркер. Коли останній елемент списку буде введено, потрібно повторно вибрати кнопку відповідного списку на Стрічці, або двічі натиснути Enter, або видалити номер чи маркер клавішею Backspace.

Способи оформлення фрагмента тексту у вигляді списку

II спосіб. Перетворення абзаців на список. Якщо деякі абзаци введеного раніше тексту, потрібно оформити як список, то слід:

1. Виділити потрібні абзаци.

2. Вибрати на Стрічці кнопку меню відповідного типу списку: Маркери або Нумерація

3. Вибрати у списку потрібний вид маркера чи номера.

Після цього біля першого рядка кожного з виділених абзаців з'явиться вибраний маркер або номер. (Пояснення матеріалу проходить у текстовому процесорі WORD 2010 )

Способи оформлення фрагмента тексту у вигляді списку

ІІІ спосіб. Автоматичне створення списку. Розмістивши курсор у потрібному місці документа, слід увести деякі символи, які визначають вид бажаного списку, і натиснути клавішу Пропуск. Одразу ж умовні символи перетворяться на відповідний маркер або номер. Далі можна розпочинати введення першого елемента списку. (Пояснення матеріалу проходить у текстовому процесорі WORD 2010 )

Для автоматичного створення списку потрібно ввести символи:

Третій тип списків - багаторівневий

Багаторівневий список – це список у якому елементи списку можуть бути вкладені інші списки. (Приклади оформлення та пояснення матеріала проходить у текстовому процесорі WORD 2010)

Список покупок:

1.Продукти

1) Фрукти та овочі

а)Картопля

в)Капуста

г)Гранат

д)Апельсин

2)Молочні продукти

а)Молоко

в)Йогурт

2.Побутова хімія

1)Засіб для миття посуду

2)мило

3)Шампунь для волосся

Завдання

Завдання 1. Увійдіть в текстовий редактор.

Створіть в текстовому документі маркований список, який складається з тверджень взятих з підручника «Математика» 5 клас. А також оцініть ці твердження, тобто визначте правдиві вони чи ні.

• Сума довжин усіх сторін многокутника називається периметром многокутника. ________
• Сума кутів трикутника завжди дорівнює 360 градусів. _______
• Поділити одне число на інше – означає знайти таке третє число, яке в добутку з другим дає перше._________
• Розв’язати рівняння – означає знайти деякі його корені або встановити, що рівняння не має жодного кореня.________

Завдання 2. Перейдіть на другий аркуш (для цього натисніть комбінацію клавіш Сtrl+Enter).

Створіть нумерований список, за зразком:

1) Число 18, є єдиним (крім нуля) числом, сума цифр якого в два рази менше нього самого.

2) Походження десяткової системи числення пов’язане із кількістю пальців на двох руках людини.

3) Назва «градус» походить від латинського слова «gradus», що означає крок.

​

Завдання 3. Доповніть нумерований список трьома цікавими фактами з математики. Для цього знайдіть в мережі Інтернет цікаві факти та скопіюйте їх.

Завдання 4. Для маркованого списку змініть тип маркера.

Збережіть роботу з назвою (Однорівневі списки Прізвище) в папці Практичні роботи_5_клас.

​

Підсумки уроку

1. Що таке списки?

2. На які види поділяються списки?

3. Як змінити тип маркера?

4. Для яких цілей використовують маркіровані та нумеровані списки? Де використовують списки?

5. В яких підручниках ви зустрічали списки?