ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
01
MOBILITATE DE FORMARE ERASMUS+
Teaching the Fun Way in the Digital Era
Dubrovnik, Croația • 29 iunie – 3 iulie 2026
Școala Gimnazială „Mircea Sântimbreanu”
Guga Nadina • Cojocaru Adina • Farcaș Andreea
Trei învățătoare, o experiență comună
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
02
Formare europeană pentru învățământul primar.
Activități practice, colaborare și explorare culturală.
Un punct de plecare pentru noi activități cu elevii.
Cinci zile de formare
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
03
29 iunie
Introducere și schimbarea digitală
30 iunie
Patrimoniu cultural, AI și ChatGPT
1 iulie
Orașul ca spațiu de învățare
2 iulie
Patrimoniul digital în lecții
3 iulie
Canva, instrumente digitale și certificare
AI: explorare și exemple practice
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
04
Programul a inclus introducerea în AI și utilizarea ChatGPT și Claude de către profesori.
În fotografie: o demonstrație cu Teachable Machine.
Idee pentru clasă: materiale pregătite de învățătoare, verificate și adaptate elevilor.
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
04
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
04
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
04
Am lucrat și am discutat în echipă
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
05
Sarcini practice
Schimb de idei
Rezolvare în grup
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
05
Orașul, un spațiu de învățare
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
06
Explorarea patrimoniului cultural al Dubrovnikului a făcut parte din program.
Activitățile au conectat mediul fizic cu cel digital.
Transfer posibil: un traseu de descoperire a comunității.
QR CODE MONKEY
Patrimoniul poate inspira lecții
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
07
Programul a abordat folosirea patrimoniului digital pentru îmbogățirea învățării.
EUROPEANA ȘI TEACHING WITH EUROPEANA: https://www.europeana.eu/ro
Site-ul Teaching with Europeana își propune să încurajeze profesorii să integreze resursele Europeana în activitatea de la clasă, oferind exemple de activități educaționale inovatoare bazate pe patrimoniul cultural digital, precum și noutăți și oportunități de a împărtăși și schimba idei pe această temă.
Teaching with Europeana este o platformă ideală pentru profesorii care doresc să descopere noi resurse de învățare despre patrimoniul cultural digital. Puteți explora catalogul nostru de scenarii de învățare sau catalogul de povești de implementare, care arată modul în care resursele sunt folosite la clasă de profesori, fie prin propriile scenarii, fie prin cele ale altor colegi. De asemenea, puteți vizita pagina „Implică-te” pentru a descoperi inițiativele noastre trecute, actuale sau viitoare, prin care puteți împărtăși modul în care ați integrat patrimoniul cultural în clasa dumneavoastră.
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
07
Site-ul Teaching with Europeana își propune să încurajeze profesorii să integreze resursele Europeana în activitatea de la clasă, oferind exemple de activități educaționale inovatoare bazate pe patrimoniul cultural digital, precum și noutăți, oportunități de a împărtăși și schimba idei pe această temă.
Teaching with Europeana este o platformă ideală pentru profesorii care doresc să descopere noi resurse de învățare despre patrimoniul cultural digital. Puteți explora catalogul de scenarii de învățare sau catalogul de povești de implementare, care arată modul în care resursele sunt folosite la clasă de profesori, fie prin propriile scenarii, fie prin cele ale altor colegi. De asemenea, puteți vizita pagina „Implică-te” pentru a descoperi inițiativele trecute, actuale sau viitoare, prin care puteți împărtăși modul în care ați integrat patrimoniul cultural în clasa dumneavoastră.
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
08
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
08
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
08
Peisaje și descoperiri culturale
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
09
Locuri și experiențe pe care le putem povesti elevilor.
Gusturi și momente împărtășite
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
10
O parte din experiența culturală a mobilității.
Încheierea cursului și certificarea
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
11
Reflecție asupra
experienței
Idei de valorificat
în școală
Ce propunem pentru noul an școlar
ERASMUS+ | DUBROVNIK 2026
12
La clasă
O activitate inspirată de mobilitate: poveste ilustrată sau traseu de descoperire.
Între colege
Schimb de materiale și o demonstrație practică a unui instrument explorat.
După aplicare
Observăm participarea elevilor și adaptăm sarcinile pe baza experienței.
Experiența europeană continuă prin ceea ce construim cu elevii.