East Handley Annual Title I Meeting and Benefits of Parent and Family Engagement

TITLE I, PART A

PARENT AND FAMILY ENGAGEMENT SEPTEMBER 21, 2023

Annual Title I Parent Meeting

• The requirement: All schools receiving Title I, Part A funds are required to convene an annual Title I, Part A parent meeting
• to inform parents and families of their school’s participation
• to explain the requirements of the Title I, Part A program
• to explain the right of parents to be involved

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• Section 1116 (c) https://tinyurl.com/yb7a6fdh

Annual Title I Parent Meeting

• El requisito: Todas las escuelas que reciben fondos de Título I, Parte A son requeridas para convocar una reunión anual de padres de Título I, Parte A
• informar a los padres y a las familias de la participación de la escuela
• para explicar los requisitos del Título I, Parte A del programa
• explicar el derecho de los padres a participar
• Section 1116 (c) https://tinyurl.com/yb7a6fdh

East Handley Title I, Part A Program

• The Elementary and Secondary School Act, Title I Part A, requires that each Title I school hold an annual meeting for the parents and families whose children receive Title I services:

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• Informing you of the school’s participation in Title I, Part A

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• Explaining the requirements of Title I, Part A

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• Explaining your rights and opportunities as parents and families to be involved in your child’s learning and achievement

East Handley Title I, Part A Program

• La Ley de Escuelas Primarias y Secundarias, Título I Parte A, requiere que cada escuela de Título I celebre una reunión anual para los padres y familias cuyos hijos reciben servicios de Título I:
• Informarle de la participación de la escuela en el Título I, Parte A
• Explicación de los requisitos del título I, parte A
• Explicar sus derechos y oportunidades como padres y familias para involucrarse en el aprendizaje y logro de su hijo

East Handley Title I, Part A Program

• Parents have rights to be involved in the school’s programs. Here are a few opportunities for parental participation:
• volunteer in child’s classroom,
• observe classroom activities,
• participate in decisions relating to the education of their children,
• assist in the review and revision of policy, compact, and Title I plan

East Handley Title I, Part A Program

• Los padres tienen derecho a participar en los programas de la escuela. He aquí algunas oportunidades para la participación de los padres:
• voluntario en el aula del niño,
• observar las actividades del aula,
• participar en las decisiones relativas a la educación de sus hijos,
• ayudar en la revisión y revisión de la política, el pacto y el plan del Título I

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• Typically, in Texas, requirements of the Title I Plan are incorporated into the District Improvement Plan (DIP) and the Campus Improvement Plan (CIP). Topics include:
• High-quality student academic assessments
• Supplemental services to assist struggling students
• Coordination and integration of federal funds and programs
• Strategies to implement effective parent and family engagement
• Title I, Part A parents have the right to be involved in the development of this plan

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• Típicamente, en Texas, los requisitos del Plan de Título I se incorporan al Plan de Mejoramiento del Distrito (DIP) y al Plan de Mejoramiento del Campus (CIP). Los temas incluyen:
• Evaluaciones académicas de alta calidad para estudiantes
• Servicios suplementarios para ayudar a los estudiantes con dificultades
• Coordinación e integración de fondos y programas federales
• Estrategias para implementar la participación efectiva de los padres y la familia
• Título I, Parte A, los padres tienen derecho a participar en el desarrollo de este plan

East Handley Policy and Compact

• Distribute and review the written parental involvement policy and school-parent compact
• Parents have the right to help develop, review, and update these documents. At this time we will review our current East Handley Parent Compact. Please offer suggestions as you see fit.

Parent Discussion of East Handley

Parent Compact

East Handley Policy and Compact

• Distribuir y revisar la política escrita de participación de los padres y el pacto de padres de escuela
• Los padres tienen el derecho de ayudar a desarrollar, revisar y actualizar estos documentos. En este momento revisaremos nuestro actual Pacto para padres de East Handley. Por favor, ofrézcale las sugerencias que considere oportunas.

Discusión de padres de East Handley

Parent Compact

• The policy addresses how the school will implement the parent and family engagement program. The policy includes:

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• Convene an annual meeting
• Provide a flexible number of meetings
• Involve parents in an organized, ongoing, and timely way, in the planning, review, evaluation, and improvement of the parent and family engagement policy and program
• Provide timely information about parent and family engagement activities
• Provide information to parents about curriculum and assessment
• If requested, provide additional meetings with parents to discuss decisions for the education of their child

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• La política aborda cómo la escuela implementará el programa de participación de los padres y la familia. La política incluye:

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• Convocar una reunión anual
• Proporcionar un número flexible de reuniones
• Involucrar a los padres de una manera organizada, continua y oportuna, en la planificación, revisión, evaluación y mejora de la política y el programa de participación de los padres y la familia
• Proporcionar información oportuna sobre las actividades de participación de los padres y la familia
• Proporcionar información a los padres sobre el currículo y la evaluación
• Si se solicita, proporcionar reuniones adicionales con los padres para discutir las decisiones para la educación de su hijo

• The school-parent compact is a written agreement…

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• That describes how parents and families, school staff, and students share the responsibility for improved student academic achievement
• That addresses high-quality curriculum and instruction to meet State academic standards
• The ways in which parents will support their child’s learning
• That stresses the importance of frequent communication between school and home, and the value of parent-teacher conferences (REQUIRED in elementary schools)
• That affirms the importance of parents and families in decisions relating to the education of their children
• Title I, Part A parents have the right to be involved in the development of the school-parent compact

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• El pacto escuela-padre es un acuerdo escrito...

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• Eso describe cómo los padres y las familias, el personal escolar y los estudiantes comparten la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes
• Que aborda el currículo y la instrucción de alta calidad para cumplir con los estándares académicos estatales
• Las formas en que los padres apoyarán el aprendizaje de sus hijos
• Eso subraya la importancia de la comunicación frecuente entre la escuela y el hogar, y el valor de las conferencias de padres y maestros (requeridas en las escuelas primarias)
• Que afirma la importancia de los padres y las familias en las decisiones relativas a la educación de sus hijos
• Título I, Parte A Los padres tienen derecho a participar en el desarrollo del pacto escuela-padres

Curriculum

• The FWISD has implemented a Scope and Sequence that outlines the standards that are to be taught as well as grade level appropriate district approve resources listed in unit guides.
• Students will take the Beginning, Middle and End of Year MAP Growth Assessments
• STAAR testing will take place for 3^rd-5^th grade students.

Curriculum

• El FWISD ha implementado un Alcance y Secuencia que describe los estándares que se van a enseñar, así como el nivel de grado apropiado del distrito aprueba los recursos enumerados en las guías de la unidad.
• Los estudiantes tomarán las Evaluaciones de Crecimiento del MAP de Inicio, Medio y Fin de Año
• Las pruebas STAAR se llevarán a cabo para estudiantes de 3er-5to grado.

Parent Cafe Meetings

• East Handley Parent Café meetings take place on Friday’s from 9:00-10:30.
• Topics discussed:
• Child Development
• ADHD and Learning Needs
• Student Testing Anxiety
• Parental Self-Care
• Home & School Child Behavior Management
• Child Nutrition

Parent Cafe Meetings

• Las reuniones del East Handley Parent Café tienen lugar el viernes de 9:00 a 10:30.
• Temas debatidos:
• Desarrollo Infantil
• TDAH y necesidades de aprendizaje
• Student Testing Ansiedad
• Autocuidado de los padres
• Manejo del comportamiento del niño en el hogar y la escuela
• Nutrición infantil

Teacher Qualifications

Las calificaciones de los maestros

Parents Right-to-Know

• Schools are required to notify parents that the student has been assigned, or has been taught for 4 or more consecutive weeks by, a teacher who does not meet applicable State certification requirements at the grade level and subject area in which the teacher has been assigned, Section 1112 (e) (1) (B)

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Derecho de los padres a saber

• Se requiere que las escuelas notifiquen a los padres que el estudiante ha sido asignado, o ha sido enseñado durante 4 o más semanas consecutivas por, un maestro que no cumple con los requisitos de certificación del Estado en el nivel de grado y área temática en la que el maestro ha sido asignado, Sección 1112 (e) (1) (B)

Who to Contact

• Principal: Tiffany Hayes, 817-815-4410

School Counselor, Kiara Williams 817-815-4415

• Elizabeth Chico, 817-815-4423
• FWISD Transportation, 817-815-7900
• Teachers may be contacted during their planning time or a scheduled after school time at 817-815-4400.

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Quién contactar

• Directora: Tiffany Hayes, 817-815-4410
• Consejero escolar, Kiara Williams 817-815-4415
• Elizabeth Chico, 817-815-4423
• FWISD Transporte, 817-815-7900
• Los maestros pueden ser contactados durante su tiempo de planificación o un horario programado después de la escuela al 817-815-4400.