Змістовий домен

5 клас�1,5 години

6 клас�1,5 години

7 клас�1,5 години

8 клас�2 години

9 клас�2 години

Теоретичні основи

Інформація. Поняття ОС. Мережі.

​

​

Системи числення. Кодування та архівування.

​

Прикладні ІТ

​

Ел. пошта. Текстові документи та спільна робота.

Стилі. Основи верстки. Векторна графіка.

Растрова графіка.

Основи веб-дизайну.

Мультимедіа.

3D-графіка.

Моделю-вання та структури даних

Моделювання. Презентації.

Електронні таблиці. Діаграми.

Моделювання в електронних таблицях.

​

Таблиці як набори одно-типних об’єктів. Бази даних.

Алгоритми та програми

Алгоритмічні структури.

Поняття �об’єкта в програмуванні.

Мова програмування. Змінні.

Основи ООП. Функції та методи.

Табличні величини в програмуванні.

Очікувані результати

Пропонований зміст

Рекомендовані види навчальної діяльності

Зі стандарту

Виконавці алгоритмів та їхні системи команд.

Способи опису алгоритму. Програма.

Середовище опису й виконання алгоритмів.

Поняття про від’ємні числа, координатну вісь та координатну площину.

Лінійні алгоритми.

Алгоритми з розгалуженнями.

Алгоритми з повтореннями.

Створення та програмування алгоритмів малювання та руху об’єктів на площині, що містять лінійні структури, розгалуження та повторення.

Створення програм, що візуалізують дії зі звичайними дробами з однаковим знаменником.

Програмне та програмоване виконання обчислень з десятковими дробами.

Програмне та програмоване обчислення периметра трикутника, площі та периметра прямокутника, об’єму прямокутного паралелепіпеда.

Створення програм, що візуалізують поняття кута та видів трикутників за кутами.

Програмування лінійних алгоритмів, а також алгоритмів з розгалуженнями та повтореннями на мікрокомп’ютерах.

Очікувані результати

Пропонований зміст

Рекомендовані види навчальної діяльності

Зі стандарту

Об’єкти та їхні властивості. Зв’язки між об’єктами. Дії над об’єктами.

Моделі і моделювання.

Комп’ютерні презентації, їхні об’єкти і властивості. Візуалізація повідомлень.

Етапи створення презентації і вимоги до її оформлення.

Об’єкти презентації і засоби керування її демонстрацією.

Ефекти анімації, рух об’єктів у презентаціях.

Планування представлення презентації і виступ перед аудиторією. 

Виокремлення об’єктів, опис їхніх властивостей об'єктів та їх значень.

Перетворення форм інформаційних моделей.

Вирішення проблемних питань, пов'язаних із вибором форми подання інформаційної моделі.

Створення й презентування комп'ютерних моделей об'єктів та процесів.

Проєктна діяльність. Рекомендовані теми проєктів:

• Навчальний проєкт “Як працює комп'ютерна мережа”
• Дослідницький проєкт “Як працює мобільний телефон”
• Творчий проєкт “Дизайн обраного об'єкта”
• Навчальний проєкт “Джерела інформації” 

Очікувані результати

Пропонований зміст

Рекомендовані види навчальної діяльності

Зі стандарту

Поняття електронної таблиці. Табличні процесори, їх призначення. Середовище табличного процесора.

Об’єкти електронних таблиць — аркуш, клітинка, діапазон клітинок.

Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Введення, редагування й форматування даних основних типів.

Адресація. Формули.

Редагування та форматування електронних таблиць.

Діаграми. Вибір типу та побудова діаграм. Зображення рядів даних. 

Розв’язання задач на вибір типу й побудову діаграм.

Візуальне розв’язання задач на відсотки за допомогою кругових діаграм.

Використання табличного процесора для виконання обчислень зі звичайними та десятковими дробами, а також для реалізації формул для таких обчислень.