1 of 13

Доброго дня!

2 of 13

НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС «ШИРОКІВСЬКА ЗОШ І-ІІ СТУПЕНІВ-ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД»

Підготувала

директор

Широківського НВК

М.Ю. Роман  

Батьківські збори «Як виховати дитину здоровою?»

3 of 13

Порядок денний

  1. Доповідь «Як виховати дитину фізично здоровою»

Директор НВК М. Роман

2. Бесіда «Життєвий простір без насильства», «Школа та сім’я: як організувати ефективну взаємодію з профілактики та протидії булінгу. Як батьки і вчителі можуть допомогти дітям»

Соціальний педагог Т. Рацин

3. Відвідування учнями школи

Організація та проведення ДПА в 4 та 9 класах

Заступник директора з НВР Т. Корпош

4 of 13

Мета: залучити батьків до партнерства з нашим НВК;�- розкрити переваги здорового способу життя;�- звернути увагу батьків на виховання і розвиток потреби у здоровому способі життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я дітей; - формувати в батьків потребу в залученні дітей до занять фізкультурою.�

5 of 13

«Здоров'я - це стан повного фізичного, духовного і соціального благополуччя, а не лише відсутність хвороб або фізичних вад» �� статут ВООЗ

6 of 13

8

Завдання: Дати відповідь на запитання

«Здорова дитина – яка вона?»

«Що загрожує здоров’ю дітей у сучасному світі?»

«Як зберегти здоров’я дитини?»

«Заповіді здорового способу життя».

7 of 13

МОДЕЛЬ ЗДОРОВОЇ ДИТИНИ

Емоційне благополуччя

(вміння розрізняти свій емоційний стан, вчитися корегувати його)

Інтелектуальне благополуччя (здатність набувати і застосовувати знання, вміння вирішувати проблемні ситуації)

Фізичне благополуччя

(харчування, гігієна, фізичні вправи, відпочинок)

Духовне благополуччя

(потреба дитини у вищих цінностях, ідеалах)

Соціальне благополуччя

(спілкування і комфортність у взаємодії з іншими дітьми та дорослими)

Здоров’я – це стан повного фізичного, психологічного, і соціального благополуччя

8 of 13

8

«Усе мені дозволене, але не все корисне;

Все мені можна», та я не дам нічому заволодіти надо мною» 

Біблія послання до Коринфян

Спосіб життя – той годинник здоров’я, який майже цілком залежить від нашої поведінки, він зберігає і покращує здоров’я.

Складові здорового способу життя:

фізкультура, здорове харчування,

особиста гігієна, загартування,

режим дня.

9 of 13

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ЗДОРОВОГО СПОСОБУ

  • Потрібно вірити у здоров’я і не боятися хвороб
  • медикаменти без необхідності не вживати

  • Раціональне і збалансоване харчування, здорова їжа

Відсутність апетиту – ворог здоров’я, джерело хвороб. Батькам необхідно готувати смачну і здорову їжу, давати дітям більше фруктів багатих на вітаміни.

  • Загартування
  • Свіже повітря

Дитині важливо частіше перебувати на свіжому повітрі. Завдяки цьому зростає імунітет.

  • Рухова активність

Бути в русі – одна з найважливіших умов фізичного загартування. Діти полюбляють бігати, грати.

  • Фізична праця

10 of 13

  • Спортивні ігри

Спорт виховує і дає здоров’я тоді, коли він – улюблене заняття кожного.

  • Спілкування з природою

Якщо дитина зачарована красою полів, блиском зірок, нескінченною піснею коників та запахом польових квітів, складає пісні, значить вона знаходиться у гармонії тіла і духа.

  • Гігієна

Турбота про чистоту тіла дуже важлива.

  • Купання

По-перше, це фізична активність, плаваючи дитина розвиває свої м’язи. По-друге, це додаткове загартовування.

  • Дотримання режиму дня

гарні умови для життя дитини, в теплі місяці гуляти босоніж, приймати душ, спати на свіжому повітрі, не одягати дуже теплий одяг

11 of 13

З давніх – давен на Русі говорили:  „Здоров’ я, як і честь, треба берегти замолоду” Додамо: „ Не тільки берегти, але й зміцнювати „

Однією з найважливіших умов для цього, особливо у дитячому та юнацькому віці, є правильний режим дня.

„ режим дня”

  • сон;
  • перебуваня на свіжому повітрі;
  • харчування;
  • рухлива діяльність;
  • особиста гігієна

http://shyroke-zosh.uz.sch.in.ua/ Корисні поради на сайті НВК

12 of 13

Не бійтеся встановлювати межі. Діти потребують меж, щоб рости щасливими та здоровими!!

  • Складіть розклад для часу прийому їжі, сну, технологій.
  • Подумайте, що КОРИСНО для них – а не про те, чого вони ХОЧУТЬ / НЕ ХОЧУТЬ. Пізніше вони подякують вам за це. Перетворюйте речі, які вони не люблять робити чи пробувати, у веселу, емоційно стимулюючу гру.

  • Примусьте їх чекати!!!
  • Поступово збільшуйте час між «я хочу» та «я отримую».
  • Уникайте використання технологій в машині, під час обіду та натомість навчіть їх чекати, розмовляючи чи граючись.
  • Обмежте постійні перекуси.
  • Навчайте їх черговості, вмінню ділитися, програвати / перемагати, йти на компроміс, говорити люб’язності іншим, використовувати слова «будь-ласка» та «дякую».

13 of 13

До нових зустрічей!

12