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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Cuentas, almacenamiento y espacio

de equipo

Bienvenidas y bienvenidos a Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo,

módulo 01 del curso Colaboración digital con Microsoft 365 del INSTITUTO

DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS.

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos

son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y

procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni

certificación de Microsoft.

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"title": "Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

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"reason": "Portada institucional."

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"text": "Bienvenidas y bienvenidos a Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo, módulo 01 del curso Colaboración digital con Microsoft 365 del INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS.",

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"text": "Trabajaremos con Unidad Horizonte y la Jornada de Atención.",

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"text": "Ana coordina, Luis mantiene el trabajo, Marta revisa con lectura y Eva recibe únicamente logística final aprobada.",

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{

"id": "n04",

"text": "El objetivo es justificar decisiones que otra persona pueda revisar y continuar.",

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},

{

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"text": "La lectura PDF fue observada, pero los archivos de práctica que menciona no se recuperaron.",

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"id": "n06",

"text": "Por eso distinguiremos los hechos descritos del caso, los ejemplos nuevos y las comprobaciones pendientes.",

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},

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"text": "No vamos a crear cuentas, compartir documentos ni ejecutar cambios.",

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"text": "Puedes resolver el recorrido por escrito, intentando la práctica antes de consultar la solución.",

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"id": "n09",

"text": "Una propuesta razonada no se presentará como operación realizada.",

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"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

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"accessed": "2026-10-18",

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"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

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"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft.",

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"institution": {

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"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft.",

"revision": "C09M01_material_educativo_v1",

"course": "09",

"course_title": "Colaboración digital con Microsoft 365",

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"title": "Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"objectives": [

"Aplicar criterios de cuentas, almacenamiento y espacio de equipo al caso ficticio de Unidad Horizonte.",

"Conservar las funciones de Ana, Luis, Marta y Eva sin ampliar accesos ni inventar decisiones.",

"Distinguir resultados esperados de comprobaciones realmente observadas.",

"Resolver la práctica formativa y justificar correcciones con evidencia y pendientes explícitos."

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"production_note": "Material educativo del Curso 09, Módulo 01. Casos ficticios de colaboración digital; esquemas educativos y operaciones simuladas. Archivos originales no disponibles; no se han ejecutado cuentas, permisos, restauraciones, invitaciones, envíos ni acciones de compartir.",

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"title": "What do the OneDrive icons mean?",

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],

"reading": {

"title": "Lectura de apoyo: Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"intro": "Reconstrucción didáctica basada en las tres páginas observadas de Lectura_M01.pdf. Solo se recuperó evidencia de lectura del PDF. Los originales de práctica citados no fueron recuperados y no se atribuyen filas desconocidas a ellos. Las ampliaciones y la práctica son nuevas, se identifican como tales y pueden resolverse por escrito. La solución aparece después del intento. La documentación oficial se volvió a consultar el 18/10/2026; plataforma, licencia y configuración limitan cada función. No se acredita ejecución, aprobación ni calificación obtenida.",

"sections": [

{

"title": "1. Una decisión de ubicación antes de compartir",

"paragraphs": [

"La colaboración administrativa necesita una referencia que las personas puedan reconocer. En Unidad Horizonte, Ana coordina la Jornada de Atención, Luis mantiene los documentos, Marta revisa con acceso de lectura y Eva recibe únicamente la logística final aprobada. El problema no consiste en elegir una aplicación favorita. Consiste en evitar que distintas copias parezcan vigentes al mismo tiempo. Una decisión de ubicación clara reduce correcciones sobre archivos equivocados y facilita la continuidad del trabajo cuando cambia una persona.",

"El caso es una simulación. No requiere crear cuentas, equipos, sitios ni invitaciones. Las decisiones se documentan sin utilizar información real de ciudadanos, clientes o trabajadores. Esta precaución permite practicar el razonamiento tanto en una entidad pública como en una organización privada. Para trasladarlo después al trabajo diario, será necesario respetar las normas documentales, los permisos asignados y las herramientas que la organización haya autorizado.",

"Una referencia principal se acuerda por su función, no por el dispositivo desde el que resulta cómodo abrirla. Imagina, como ejemplo nuevo, que Luis conserva una descarga y Ana tiene abierto el documento institucional. Aunque ambos títulos coincidan, las correcciones pueden divergir. La primera pregunta útil es qué objeto reconocerá el equipo como vigente. Después se revisa cómo llegará cada persona a ese objeto. Invertir ese orden produce enlaces correctos hacia una copia equivocada."

],

"sources": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

]

},

{

"title": "2. La cuenta define el ámbito de trabajo",

"paragraphs": [

"Una cuenta Microsoft personal y una cuenta profesional o educativa representan ámbitos diferentes. Pueden mostrar nombres de servicios similares, pero no integran automáticamente sus archivos ni sus políticas. Antes de cargar un documento institucional se identifica la sesión activa y la organización correspondiente. Guardar algo en un OneDrive personal y escribir el nombre de la institución en el archivo no lo convierte en un recurso del equipo.",

"La organización administra su entorno de Microsoft 365, también llamado tenant. Puede habilitar o restringir funciones de almacenamiento y colaboración. Las opciones dependen además de las licencias y del despliegue de la aplicación. Por eso el curso no supone una capacidad universal ni la disponibilidad de invitados o de todas las aplicaciones de escritorio. Una limitación se consulta con el responsable interno; no se resuelve trasladando documentos a una cuenta personal.",

"En un ejemplo nuevo, una persona ve el mismo nombre en dos selectores de cuenta. No debe deducir que ambos entornos tienen los mismos permisos. Se comprueba la organización activa antes de interpretar un resultado de búsqueda. Si la sesión apropiada no está disponible, se registra la dependencia. No se crean cuentas para resolver el supuesto ni se trasladan documentos a un ámbito personal. La identidad correcta es una condición previa a la prueba de acceso."

],

"sources": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

]

},

{

"title": "3. Preparación individual y continuidad colectiva",

"paragraphs": [

"OneDrive profesional puede alojar un borrador que Luis prepara bajo su responsabilidad. Si ese contenido se convierte en documento activo del proyecto, conviene acordar una ubicación colectiva autorizada. En el caso se propone una biblioteca institucional de SharePoint con la carpeta Jornada_Atencion. El objetivo es que la referencia se encuentre por el proyecto y su función, sin depender de buscar el último correo de quien la creó.",

"Ana es coordinadora, pero no se presume que tenga privilegios técnicos de propietaria o administradora. Puede identificar la necesidad y solicitar la preparación del espacio a quien corresponda. También debe distinguirse continuidad de conservación automática: el tratamiento de la cuenta de una persona que deja la organización depende de reglas administrativas. El diseño del trabajo debe anticipar ese relevo sin prometer que cualquier archivo quedará accesible indefinidamente.",

"La continuidad se diseña alrededor del encargo. Una ausencia puede dejar una carpeta individual difícil de localizar aunque su propietario la recuerde perfectamente. El mapa de ubicación debe explicar qué persona mantiene la referencia y quién puede decidir sobre su traslado. Esa persona no tiene por qué ser administradora técnica. Coordinar un proyecto y disponer de facultades para configurar un sitio son responsabilidades diferentes. La propuesta escrita puede identificar ambas sin asignar privilegios que el caso no confirma."

],

"sources": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

]

},

{

"title": "4. Teams muestra archivos con ubicaciones concretas",

"paragraphs": [

"Un archivo cargado en un canal de Teams se almacena en SharePoint. Los canales estándar comparten el sitio principal del equipo; los privados y compartidos tienen sitios asociados propios. Abrir el mismo documento desde Teams y desde SharePoint no implica que existan dos copias. En cambio, cargar de nuevo un archivo que ya existía puede generar otra referencia.",

"Conviene identificar el recurso que se está abriendo, no solo el icono de la aplicación. Los archivos cargados en un chat se guardan normalmente en el OneDrive profesional del remitente y se comparten con los participantes. Un vínculo pegado hacia un documento existente conserva su origen. Esta diferencia explica por qué enviar una nueva copia al chat no es equivalente a dirigir al equipo al archivo principal. El acceso de Eva debe evaluarse sobre el elemento que necesita, sin incorporarla al equipo completo por comodidad.",

"Conviene distinguir tres recorridos: abrir el archivo existente, pegar su enlace y cargar una copia nueva. Los dos primeros pueden remitir al mismo objeto; el tercero puede crear una referencia adicional. En el ejemplo nuevo, una corrección aparece en SharePoint pero no en un adjunto antiguo del chat. No concluiríamos que SharePoint perdió el cambio. Primero comprobaríamos si se comparan realmente dos objetos distintos. Esta comprobación evita convertir una confusión documental en un diagnóstico técnico sin fundamento."

],

"sources": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

]

},

{

"title": "5. Una estructura sencilla con estados comprensibles",

"paragraphs": [

"La propuesta didáctica distingue Trabajo_interno, Revision y Entrega_proveedor dentro de Jornada_Atencion. Son categorías de organización, no barreras automáticas de seguridad. Una carpeta llamada Privado puede seguir siendo accesible para un grupo amplio. Un nombre que contiene Final tampoco demuestra que alguien haya aprobado el contenido. Las funciones organizativas de los nombres y las decisiones técnicas de permisos necesitan comprobaciones diferentes.",

"Una referencia única admite copias justificadas. El equipo puede necesitar una entrega estable que documente qué recibió Eva. Esa copia se identifica por finalidad, estado y fecha, y mantiene una relación clara con la fuente. No continúa editándose como un segundo original. Si hay una corrección posterior, Ana debe gestionar cuál entrega sustituye a la anterior y cómo se informa. Cambiar silenciosamente un archivo no garantiza que la otra persona conozca el cambio.",

"Los estados documentales describen cómo debe utilizarse el contenido. El permiso técnico describe quién puede actuar sobre él. En un ejemplo nuevo, una carpeta titulada Entrega_proveedor contiene todavía un borrador. El nombre no sustituye la revisión del contenido ni la aprobación. Antes de una entrega habría que resolver ese estado y seleccionar el recurso pertinente. Si se necesita una instantánea estable, su relación con la fuente y la condición de sustitución deben quedar escritas."

],

"sources": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

]

},

{

"title": "6. Comprobar antes de trabajar",

"paragraphs": [

"Para reconocer un archivo se revisan cuenta, sitio, biblioteca, carpeta y nombre, junto con su contenido y contexto. La fecha más reciente orienta, pero no acredita aprobación. Si Marta ve dos resultados iguales, debe contrastarlos con la referencia acordada. En una demostración puede utilizarse la ubicación del archivo, sus detalles o Abrir en SharePoint cuando aparezca. Los rótulos varían entre aplicaciones y versiones; el criterio permanece.",

"Una descarga es una copia local. Una carpeta sincronizada mantiene una relación con el servicio y sus cambios pueden propagarse. Si la sincronización está pendiente o detenida, abrir un archivo en el equipo no demuestra que otras personas vean la misma modificación. No se practica borrado ni configuración de sincronización en este caso. Se aprende a reconocer que la disponibilidad local, el guardado en la nube y el permiso de acceso son comprobaciones distintas.",

"La comprobación puede expresarse como una cadena de preguntas. ¿Estoy en la cuenta prevista? ¿He llegado al sitio y biblioteca acordados? ¿El archivo contiene el estado que se espera? ¿La modificación está guardada y disponible donde corresponde? ¿Quién puede abrirla? Cada respuesta aporta una evidencia diferente. Una señal local de disponibilidad no responde a todas. En esta reconstrucción las respuestas técnicas quedan pendientes porque no hemos abierto una sesión de trabajo ni ejecutado una sincronización."

],

"sources": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

]

},

{

"title": "7. Aplicación y autoevaluación",

"paragraphs": [

"Clasifica tres momentos del caso: borrador individual de Luis, documento de trabajo colectivo y entrega aprobada para Eva. Explica una ubicación y un responsable para cada uno. Puedes relacionar tu propuesta con matriz_permisos.csv, sin activar ningún permiso. La respuesta debe señalar cuál sería la referencia principal y qué circunstancia exigiría consultar a una persona autorizada.",

"Comprueba tres errores frecuentes. Tener el mismo nombre no convierte dos archivos en el mismo objeto. Estar en Teams no revela por sí solo el almacén ni la audiencia. Añadir la palabra Final no acredita aprobación. Si puedes explicar estas tres diferencias y justificar el recorrido del documento, has construido una base suficiente para estudiar los permisos mínimos del módulo siguiente.",

"Para autoevaluar una propuesta de ubicación, intercambia mentalmente a quien la redactó por otra persona del equipo. Si solo esa primera persona puede explicar dónde está el documento, la descripción es insuficiente. Una ruta conceptual clara debe identificar cuenta institucional, repositorio, carpeta, objeto y función. No necesita inventar un enlace. La matriz mencionada por la lectura no fue recuperada; puedes redactar el razonamiento en una hoja nueva, rotulada como ejercicio complementario, sin simular sus filas originales."

],

"sources": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

]

},

{

"title": "8. Diagnóstico de referencias divergentes",

"paragraphs": [

"El ejemplo de diagnóstico añadido presenta dos resultados con el nombre Plan_Jornada.docx. Uno corresponde a una descarga antigua y otro a la biblioteca acordada. La fecha del primero parece más reciente porque alguien lo volvió a guardar localmente. Esa fecha no demuestra vigencia. El criterio es contrastar la referencia acordada y el contenido esperado. Si falta esa referencia, el siguiente paso es solicitarla a la coordinación. No se borra ninguna copia para simplificar la búsqueda antes de aclarar su función.",

"Para documentar el diagnóstico, separa tres cosas: lo que describe el caso, la decisión que propones y la observación que falta. No rellenes un vacío con una señal técnica imaginada. Si una aplicación presenta un mensaje de error, ese mensaje necesitaría registrarse en su contexto para interpretarlo. Aquí no hay sesión abierta ni resultado del servicio. El ejercicio permite decidir qué comprobar primero y cuándo detenerse antes de afectar a otras personas."

],

"sources": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

]

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{

"title": "9. Práctica complementaria nueva: intento previo",

"paragraphs": [

"Práctica complementaria nueva. Imagina tres referencias descritas por escrito: un borrador individual de Luis, el documento colectivo de Jornada_Atencion y una salida aprobada para Eva. Además aparece una descarga con fecha reciente y el mismo nombre que el documento colectivo. No hay archivos suministrados ni cuentas que abrir. Tu tarea es diseñar un recorrido comprensible que permita distinguir preparación, trabajo vigente y entrega estable.",

"Escribe para cada momento una ubicación conceptual, una responsabilidad y la comprobación que falta. Explica si abrir desde Teams y SharePoint significaría necesariamente dos copias y qué cambiaría al cargar otra copia en un chat. Señala cómo comprobarías vigencia sin depender de la palabra Final ni de la fecha local. Conserva el acceso de Eva limitado a la logística aprobada.",

"Detente antes de leer la solución. Revisa si tu mapa distingue cuenta, sitio, biblioteca, carpeta y recurso. Identifica una decisión que Ana puede coordinar y otra que necesita una persona con autoridad técnica. No inventes direcciones ni nombres de administradores. Declara qué puedes justificar por escrito y qué requeriría una observación posterior en un laboratorio autorizado."

],

"sources": [

"C09M01"

]

},

{

"title": "10. Solución razonada y revisión del intento",

"paragraphs": [

"Una solución posible mantiene el borrador individual en OneDrive profesional autorizado y propone la biblioteca institucional de SharePoint para la referencia colectiva. La salida estable para Eva se distingue por su finalidad y aprobación. Luis mantiene el contenido y Ana coordina decisiones; las facultades técnicas se consultan con quien corresponda. No afirmamos que esos espacios hayan sido creados.",

"La descarga reciente no desplaza automáticamente al documento colectivo. Se contrasta el objeto con la referencia acordada y con el estado esperado. Teams y SharePoint pueden mostrar el mismo archivo; cargar de nuevo una copia al chat puede producir otra referencia. El mapa debe dejar claro ese recorrido y no deducir vigencia de una palabra o fecha.",

"La evidencia de esta respuesta es el razonamiento escrito. Cuenta activa, ubicación real, guardado, sincronización y permisos requieren observaciones diferentes que siguen pendientes. El ejemplo nuevo puede representarse en papel. Ninguna carpeta propuesta es una barrera de seguridad por su nombre y ninguna responsabilidad de coordinación acredita privilegios de administración. Si falta la referencia acordada, se solicita antes de continuar."

],

"sources": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

]

}

],

"glossary": [

{

"term": "Referencia principal",

"definition": "Objeto acordado como base vigente del trabajo."

},

{

"term": "Cuenta profesional",

"definition": "Identidad de trabajo o escuela administrada en un ámbito institucional."

},

{

"term": "Biblioteca",

"definition": "Contenedor documental de SharePoint con estructura y permisos propios."

},

{

"term": "Descarga",

"definition": "Copia local independiente del recurso de origen."

},

{

"term": "Sincronización",

"definition": "Relación que puede propagar cambios entre ubicación local y servicio."

},

{

"term": "Estado documental",

"definition": "Condición de uso del contenido, distinta del permiso técnico."

}

]

},

"reading_figures": [

{

"id": "m01_relaciones",

"type": "table",

"title": "Cuadro 1. Relaciones descritas en el caso",

"caption": "Esquema educativo nuevo basado en la lectura; no captura ni archivo original recuperado. SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO",

"after_section": 2,

"headers": [

"Elemento",

"Relación o condición"

],

"rows": [

[

"Borrador individual",

"Luis; OneDrive profesional autorizado, según propuesta"

],

[

"Trabajo colectivo",

"Biblioteca institucional y Jornada_Atencion"

],

[

"Organización",

"Trabajo_interno · Revision · Entrega_proveedor"

],

[

"Salida a Eva",

"Solo logística final aprobada"

],

[

"Nombres y fechas",

"No acreditan permisos ni aprobación"

]

],

"sources": [

"C09M01"

],

"column_widths": [

1.4,

2.8

]

},

{

"id": "m01_intento",

"type": "table",

"title": "Cuadro 2. Registro nuevo para tu intento",

"caption": "Completa antes de consultar la solución. No acredita acciones ni puntuaciones. SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO",

"after_section": 9,

"headers": [

"Pregunta",

"Propuesta",

"Evidencia"

],

"rows": [

[

"¿Qué recurso o resultado?",

"Por completar",

"Pendiente"

],

[

"¿Quién y con qué autoridad?",

"Por completar",

"Pendiente"

],

[

"¿Qué falta y cómo se verifica?",

"Por completar",

"Pendiente"

]

],

"sources": [],

"column_widths": [

1.4,

1.4

]

}

],

"practice": {

"title": "Práctica integrada complementaria nueva",

"type": "Práctica formativa sin calificación",

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO",

"context": "Práctica complementaria nueva. Imagina tres referencias descritas por escrito: un borrador individual de Luis, el documento colectivo de Jornada_Atencion y una salida aprobada para Eva. Además aparece una descarga con fecha reciente y el mismo nombre que el documento colectivo. No hay archivos suministrados ni cuentas que abrir. Tu tarea es diseñar un recorrido comprensible que permita distinguir preparación, trabajo vigente y entrega estable.",

"task": "Escribe para cada momento una ubicación conceptual, una responsabilidad y la comprobación que falta. Explica si abrir desde Teams y SharePoint significaría necesariamente dos copias y qué cambiaría al cargar otra copia en un chat. Señala cómo comprobarías vigencia sin depender de la palabra Final ni de la fecha local. Conserva el acceso de Eva limitado a la logística aprobada. Detente antes de leer la solución. Revisa si tu mapa distingue cuenta, sitio, biblioteca, carpeta y recurso. Identifica una decisión que Ana puede coordinar y otra que necesita una persona con autoridad técnica. No inventes direcciones ni nombres de administradores. Declara qué puedes justificar por escrito y qué requeriría una observación posterior en un laboratorio autorizado.",

"worked_solution": [

{

"step": "Primera decisión",

"explanation": "Una solución posible mantiene el borrador individual en OneDrive profesional autorizado y propone la biblioteca institucional de SharePoint para la referencia colectiva. La salida estable para Eva se distingue por su finalidad y aprobación. Luis mantiene el contenido y Ana coordina decisiones; las facultades técnicas se consultan con quien corresponda. No afirmamos que esos espacios hayan sido creados."

},

{

"step": "Segunda decisión",

"explanation": "La descarga reciente no desplaza automáticamente al documento colectivo. Se contrasta el objeto con la referencia acordada y con el estado esperado. Teams y SharePoint pueden mostrar el mismo archivo; cargar de nuevo una copia al chat puede producir otra referencia. El mapa debe dejar claro ese recorrido y no deducir vigencia de una palabra o fecha."

},

{

"step": "Evidencia y límites",

"explanation": "La evidencia de esta respuesta es el razonamiento escrito. Cuenta activa, ubicación real, guardado, sincronización y permisos requieren observaciones diferentes que siguen pendientes. El ejemplo nuevo puede representarse en papel. Ninguna carpeta propuesta es una barrera de seguridad por su nombre y ninguna responsabilidad de coordinación acredita privilegios de administración. Si falta la referencia acordada, se solicita antes de continuar."

}

],

"reflection": "¿Qué corregiste entre tu intento y la solución? ¿Qué evidencia es simulada y qué comprobación real queda pendiente?"

}

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

Una decisión de ubicación antes de compartir

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01, MS_accounts, MS_storage, MS_sites, MS_sync

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Criterio del caso

La colaboración administrativa

necesita una referencia que las

personas puedan reconocer.

referencia

personas

Aplicación y límites

El caso es una simulación.

simulación

Análisis complementario

nuevo

Una referencia principal se

acuerda por su función, no por el

dispositivo desde el que resulta

cómodo abrirla.

función

dispositivo

{

"production_source_sha256": "10b066ccf2952c94d5230f64d3d0b4cba7e0a6e092b3f74b3998a8a72e1da197",

"public_source_sha256": "0f9a508505767fe8ef24cf03aa3b80269ec5609637827e09adb85353bcbe4bb6",

"source_slide": {

"id": "02",

"title": "Una decisión de ubicación antes de compartir",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Criterio del caso",

"body": "La colaboración administrativa necesita una referencia que las personas puedan reconocer.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Aplicación y límites",

"body": "El caso es una simulación.",

"reveal_at": "n06"

},

{

"id": "e3",

"label": "Análisis complementario nuevo",

"body": "Una referencia principal se acuerda por su función, no por el dispositivo desde el que resulta cómodo abrirla.",

"reveal_at": "n11"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "La colaboración administrativa necesita una referencia que las personas puedan reconocer.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "En Unidad Horizonte, Ana coordina la Jornada de Atención, Luis mantiene los documentos, Marta revisa con acceso de lectura y Eva recibe únicamente la logística final aprobada.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "El problema no consiste en elegir una aplicación favorita.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "Consiste en evitar que distintas copias parezcan vigentes al mismo tiempo.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "Una decisión de ubicación clara reduce correcciones sobre archivos equivocados y facilita la continuidad del trabajo cuando cambia una persona.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n06",

"text": "El caso es una simulación.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n07",

"text": "No requiere crear cuentas, equipos, sitios ni invitaciones.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n08",

"text": "Las decisiones se documentan sin utilizar información real de ciudadanos, clientes o trabajadores.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "Esta precaución permite practicar el razonamiento tanto en una entidad pública como en una organización privada.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n10",

"text": "Para trasladarlo después al trabajo diario, será necesario respetar las normas documentales, los permisos asignados y las herramientas que la organización haya autorizado.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n11",

"text": "Una referencia principal se acuerda por su función, no por el dispositivo desde el que resulta cómodo abrirla.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n12",

"text": "Imagina, como ejemplo nuevo, que Luis conserva una descarga y Ana tiene abierto el documento institucional.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n13",

"text": "Aunque ambos títulos coincidan, las correcciones pueden divergir.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n14",

"text": "La primera pregunta útil es qué objeto reconocerá el equipo como vigente.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n15",

"text": "Después se revisa cómo llegará cada persona a ese objeto.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n16",

"text": "Invertir ese orden produce enlaces correctos hacia una copia equivocada.",

"focus": "e3"

}

],

"references": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

},

"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/teams/files/file-storage-in-microsoft-teams",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Archivos cargados a canal en SharePoint y a chat en OneDrive profesional; interfaces de escritorio y móvil.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

"url": "https://learn.microsoft.com/en-us/sharepoint/teams-connected-sites",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Sitio principal de canales estándar y sitios propios de privados/compartidos; políticas y tipos de canal importan.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

La cuenta define el ámbito de trabajo

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01, MS_accounts, MS_storage, MS_sites, MS_sync

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Criterio del caso

Una cuenta Microsoft personal y

una cuenta profesional o

educativa representan ámbitos

diferentes.

cuenta Microsoft personal

cuenta profesional o educativa

Aplicación y límites

La organización administra su

entorno de Microsoft 365,

también llamado tenant.

organización

tenant

Análisis complementario

nuevo

En un ejemplo nuevo, una

persona ve el mismo nombre en

dos selectores de cuenta.

mismo nombre

dos selectores

{

"production_source_sha256": "10b066ccf2952c94d5230f64d3d0b4cba7e0a6e092b3f74b3998a8a72e1da197",

"public_source_sha256": "0f9a508505767fe8ef24cf03aa3b80269ec5609637827e09adb85353bcbe4bb6",

"source_slide": {

"id": "03",

"title": "La cuenta define el ámbito de trabajo",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Criterio del caso",

"body": "Una cuenta Microsoft personal y una cuenta profesional o educativa representan ámbitos diferentes.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Aplicación y límites",

"body": "La organización administra su entorno de Microsoft 365, también llamado tenant.",

"reveal_at": "n05"

},

{

"id": "e3",

"label": "Análisis complementario nuevo",

"body": "En un ejemplo nuevo, una persona ve el mismo nombre en dos selectores de cuenta.",

"reveal_at": "n10"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "Una cuenta Microsoft personal y una cuenta profesional o educativa representan ámbitos diferentes.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "Pueden mostrar nombres de servicios similares, pero no integran automáticamente sus archivos ni sus políticas.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "Antes de cargar un documento institucional se identifica la sesión activa y la organización correspondiente.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "Guardar algo en un OneDrive personal y escribir el nombre de la institución en el archivo no lo convierte en un recurso del equipo.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "La organización administra su entorno de Microsoft 365, también llamado tenant.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n06",

"text": "Puede habilitar o restringir funciones de almacenamiento y colaboración.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n07",

"text": "Las opciones dependen además de las licencias y del despliegue de la aplicación.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n08",

"text": "Por eso el curso no supone una capacidad universal ni la disponibilidad de invitados o de todas las aplicaciones de escritorio.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "Una limitación se consulta con el responsable interno; no se resuelve trasladando documentos a una cuenta personal.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n10",

"text": "En un ejemplo nuevo, una persona ve el mismo nombre en dos selectores de cuenta.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n11",

"text": "No debe deducir que ambos entornos tienen los mismos permisos.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n12",

"text": "Se comprueba la organización activa antes de interpretar un resultado de búsqueda.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n13",

"text": "Si la sesión apropiada no está disponible, se registra la dependencia.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n14",

"text": "No se crean cuentas para resolver el supuesto ni se trasladan documentos a un ámbito personal.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n15",

"text": "La identidad correcta es una condición previa a la prueba de acceso.",

"focus": "e3"

}

],

"references": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

},

"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/teams/files/file-storage-in-microsoft-teams",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Archivos cargados a canal en SharePoint y a chat en OneDrive profesional; interfaces de escritorio y móvil.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

"url": "https://learn.microsoft.com/en-us/sharepoint/teams-connected-sites",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Sitio principal de canales estándar y sitios propios de privados/compartidos; políticas y tipos de canal importan.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

Preparación individual y continuidad colectiva

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01, MS_accounts, MS_storage, MS_sites, MS_sync

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Criterio del caso

OneDrive profesional puede alojar

un borrador que Luis prepara bajo

su responsabilidad.

OneDrive profesional

borrador

Aplicación y límites

Ana es coordinadora, pero no se

presume que tenga privilegios

técnicos de propietaria o

administradora.

coordinadora

privilegios técnicos

Análisis complementario

nuevo

La continuidad se diseña

alrededor del encargo.

continuidad

encargo

{

"production_source_sha256": "10b066ccf2952c94d5230f64d3d0b4cba7e0a6e092b3f74b3998a8a72e1da197",

"public_source_sha256": "0f9a508505767fe8ef24cf03aa3b80269ec5609637827e09adb85353bcbe4bb6",

"source_slide": {

"id": "04",

"title": "Preparación individual y continuidad colectiva",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Criterio del caso",

"body": "OneDrive profesional puede alojar un borrador que Luis prepara bajo su responsabilidad.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Aplicación y límites",

"body": "Ana es coordinadora, pero no se presume que tenga privilegios técnicos de propietaria o administradora.",

"reveal_at": "n05"

},

{

"id": "e3",

"label": "Análisis complementario nuevo",

"body": "La continuidad se diseña alrededor del encargo.",

"reveal_at": "n09"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "OneDrive profesional puede alojar un borrador que Luis prepara bajo su responsabilidad.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "Si ese contenido se convierte en documento activo del proyecto, conviene acordar una ubicación colectiva autorizada.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "En el caso se propone una biblioteca institucional de SharePoint con la carpeta Jornada_Atencion.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "El objetivo es que la referencia se encuentre por el proyecto y su función, sin depender de buscar el último correo de quien la creó.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "Ana es coordinadora, pero no se presume que tenga privilegios técnicos de propietaria o administradora.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n06",

"text": "Puede identificar la necesidad y solicitar la preparación del espacio a quien corresponda.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n07",

"text": "También debe distinguirse continuidad de conservación automática: el tratamiento de la cuenta de una persona que deja la organización depende de reglas administrativas.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n08",

"text": "El diseño del trabajo debe anticipar ese relevo sin prometer que cualquier archivo quedará accesible indefinidamente.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "La continuidad se diseña alrededor del encargo.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n10",

"text": "Una ausencia puede dejar una carpeta individual difícil de localizar aunque su propietario la recuerde perfectamente.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n11",

"text": "El mapa de ubicación debe explicar qué persona mantiene la referencia y quién puede decidir sobre su traslado.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n12",

"text": "Esa persona no tiene por qué ser administradora técnica.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n13",

"text": "Coordinar un proyecto y disponer de facultades para configurar un sitio son responsabilidades diferentes.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n14",

"text": "La propuesta escrita puede identificar ambas sin asignar privilegios que el caso no confirma.",

"focus": "e3"

}

],

"references": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

},

"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/teams/files/file-storage-in-microsoft-teams",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Archivos cargados a canal en SharePoint y a chat en OneDrive profesional; interfaces de escritorio y móvil.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

"url": "https://learn.microsoft.com/en-us/sharepoint/teams-connected-sites",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Sitio principal de canales estándar y sitios propios de privados/compartidos; políticas y tipos de canal importan.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

Teams muestra archivos con ubicaciones concretas

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01, MS_accounts, MS_storage, MS_sites, MS_sync

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Criterio del caso

Un archivo cargado en un canal

de Teams se almacena en

SharePoint.

canal de Teams

SharePoint

Aplicación y límites

Conviene identificar el recurso

que se está abriendo, no solo el

icono de la aplicación.

recurso

icono

Análisis complementario

nuevo

Conviene distinguir tres

recorridos: abrir el archivo

existente, pegar su enlace y

cargar una copia nueva.

archivo existente

enlace

copia nueva

{

"production_source_sha256": "10b066ccf2952c94d5230f64d3d0b4cba7e0a6e092b3f74b3998a8a72e1da197",

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"source_slide": {

"id": "05",

"title": "Teams muestra archivos con ubicaciones concretas",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Criterio del caso",

"body": "Un archivo cargado en un canal de Teams se almacena en SharePoint.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Aplicación y límites",

"body": "Conviene identificar el recurso que se está abriendo, no solo el icono de la aplicación.",

"reveal_at": "n05"

},

{

"id": "e3",

"label": "Análisis complementario nuevo",

"body": "Conviene distinguir tres recorridos: abrir el archivo existente, pegar su enlace y cargar una copia nueva.",

"reveal_at": "n10"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "Un archivo cargado en un canal de Teams se almacena en SharePoint.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "Los canales estándar comparten el sitio principal del equipo; los privados y compartidos tienen sitios asociados propios.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "Abrir el mismo documento desde Teams y desde SharePoint no implica que existan dos copias.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "En cambio, cargar de nuevo un archivo que ya existía puede generar otra referencia.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "Conviene identificar el recurso que se está abriendo, no solo el icono de la aplicación.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n06",

"text": "Los archivos cargados en un chat se guardan normalmente en el OneDrive profesional del remitente y se comparten con los participantes.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n07",

"text": "Un vínculo pegado hacia un documento existente conserva su origen.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n08",

"text": "Esta diferencia explica por qué enviar una nueva copia al chat no es equivalente a dirigir al equipo al archivo principal.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "El acceso de Eva debe evaluarse sobre el elemento que necesita, sin incorporarla al equipo completo por comodidad.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n10",

"text": "Conviene distinguir tres recorridos: abrir el archivo existente, pegar su enlace y cargar una copia nueva.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n11",

"text": "Los dos primeros pueden remitir al mismo objeto; el tercero puede crear una referencia adicional.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n12",

"text": "En el ejemplo nuevo, una corrección aparece en SharePoint pero no en un adjunto antiguo del chat.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n13",

"text": "No concluiríamos que SharePoint perdió el cambio.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n14",

"text": "Primero comprobaríamos si se comparan realmente dos objetos distintos.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n15",

"text": "Esta comprobación evita convertir una confusión documental en un diagnóstico técnico sin fundamento.",

"focus": "e3"

}

],

"references": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

},

"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/teams/files/file-storage-in-microsoft-teams",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Archivos cargados a canal en SharePoint y a chat en OneDrive profesional; interfaces de escritorio y móvil.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

"url": "https://learn.microsoft.com/en-us/sharepoint/teams-connected-sites",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Sitio principal de canales estándar y sitios propios de privados/compartidos; políticas y tipos de canal importan.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

Una estructura sencilla con estados comprensibles

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01, MS_accounts, MS_storage, MS_sites, MS_sync

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Criterio del caso

La propuesta didáctica distingue

Trabajo_interno, Revision y

Entrega_proveedor dentro de

Jornada_Atencion.

Trabajo_interno

Revision

Entrega_proveedor

Aplicación y límites

Una referencia única admite

copias justificadas.

referencia única

copias justificadas

Análisis complementario

nuevo

Los estados documentales

describen cómo debe utilizarse el

contenido.

estados documentales

contenido

{

"production_source_sha256": "10b066ccf2952c94d5230f64d3d0b4cba7e0a6e092b3f74b3998a8a72e1da197",

"public_source_sha256": "0f9a508505767fe8ef24cf03aa3b80269ec5609637827e09adb85353bcbe4bb6",

"source_slide": {

"id": "06",

"title": "Una estructura sencilla con estados comprensibles",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Criterio del caso",

"body": "La propuesta didáctica distingue Trabajo_interno, Revision y Entrega_proveedor dentro de Jornada_Atencion.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Aplicación y límites",

"body": "Una referencia única admite copias justificadas.",

"reveal_at": "n06"

},

{

"id": "e3",

"label": "Análisis complementario nuevo",

"body": "Los estados documentales describen cómo debe utilizarse el contenido.",

"reveal_at": "n12"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "La propuesta didáctica distingue Trabajo_interno, Revision y Entrega_proveedor dentro de Jornada_Atencion.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "Son categorías de organización, no barreras automáticas de seguridad.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "Una carpeta llamada Privado puede seguir siendo accesible para un grupo amplio.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "Un nombre que contiene Final tampoco demuestra que alguien haya aprobado el contenido.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "Las funciones organizativas de los nombres y las decisiones técnicas de permisos necesitan comprobaciones diferentes.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n06",

"text": "Una referencia única admite copias justificadas.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n07",

"text": "El equipo puede necesitar una entrega estable que documente qué recibió Eva.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n08",

"text": "Esa copia se identifica por finalidad, estado y fecha, y mantiene una relación clara con la fuente.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "No continúa editándose como un segundo original.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n10",

"text": "Si hay una corrección posterior, Ana debe gestionar cuál entrega sustituye a la anterior y cómo se informa.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n11",

"text": "Cambiar silenciosamente un archivo no garantiza que la otra persona conozca el cambio.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n12",

"text": "Los estados documentales describen cómo debe utilizarse el contenido.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n13",

"text": "El permiso técnico describe quién puede actuar sobre él.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n14",

"text": "En un ejemplo nuevo, una carpeta titulada Entrega_proveedor contiene todavía un borrador.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n15",

"text": "El nombre no sustituye la revisión del contenido ni la aprobación.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n16",

"text": "Antes de una entrega habría que resolver ese estado y seleccionar el recurso pertinente.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n17",

"text": "Si se necesita una instantánea estable, su relación con la fuente y la condición de sustitución deben quedar escritas.",

"focus": "e3"

}

],

"references": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

},

"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/teams/files/file-storage-in-microsoft-teams",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Archivos cargados a canal en SharePoint y a chat en OneDrive profesional; interfaces de escritorio y móvil.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

"url": "https://learn.microsoft.com/en-us/sharepoint/teams-connected-sites",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Sitio principal de canales estándar y sitios propios de privados/compartidos; políticas y tipos de canal importan.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

Comprobar antes de trabajar

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01, MS_accounts, MS_storage, MS_sites, MS_sync

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Criterio del caso

Para reconocer un archivo se

revisan cuenta, sitio, biblioteca,

carpeta y nombre, junto con su

contenido y contexto.

cuenta

sitio

biblioteca

carpeta

nombre

Aplicación y límites

Una descarga es una copia local.

descarga

copia local

Análisis complementario

nuevo

La comprobación puede

expresarse como una cadena de

preguntas.

cadena de preguntas

{

"production_source_sha256": "10b066ccf2952c94d5230f64d3d0b4cba7e0a6e092b3f74b3998a8a72e1da197",

"public_source_sha256": "0f9a508505767fe8ef24cf03aa3b80269ec5609637827e09adb85353bcbe4bb6",

"source_slide": {

"id": "07",

"title": "Comprobar antes de trabajar",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Criterio del caso",

"body": "Para reconocer un archivo se revisan cuenta, sitio, biblioteca, carpeta y nombre, junto con su contenido y contexto.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Aplicación y límites",

"body": "Una descarga es una copia local.",

"reveal_at": "n06"

},

{

"id": "e3",

"label": "Análisis complementario nuevo",

"body": "La comprobación puede expresarse como una cadena de preguntas.",

"reveal_at": "n11"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "Para reconocer un archivo se revisan cuenta, sitio, biblioteca, carpeta y nombre, junto con su contenido y contexto.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "La fecha más reciente orienta, pero no acredita aprobación.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "Si Marta ve dos resultados iguales, debe contrastarlos con la referencia acordada.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "En una demostración puede utilizarse la ubicación del archivo, sus detalles o Abrir en SharePoint cuando aparezca.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "Los rótulos varían entre aplicaciones y versiones; el criterio permanece.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n06",

"text": "Una descarga es una copia local.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n07",

"text": "Una carpeta sincronizada mantiene una relación con el servicio y sus cambios pueden propagarse.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n08",

"text": "Si la sincronización está pendiente o detenida, abrir un archivo en el equipo no demuestra que otras personas vean la misma modificación.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "No se practica borrado ni configuración de sincronización en este caso.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n10",

"text": "Se aprende a reconocer que la disponibilidad local, el guardado en la nube y el permiso de acceso son comprobaciones distintas.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n11",

"text": "La comprobación puede expresarse como una cadena de preguntas.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n12",

"text": "¿Estoy en la cuenta prevista?",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n13",

"text": "¿He llegado al sitio y biblioteca acordados?",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n14",

"text": "¿El archivo contiene el estado que se espera?",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n15",

"text": "¿La modificación está guardada y disponible donde corresponde?",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n16",

"text": "¿Quién puede abrirla?",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n17",

"text": "Cada respuesta aporta una evidencia diferente.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n18",

"text": "Una señal local de disponibilidad no responde a todas.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n19",

"text": "En esta reconstrucción las respuestas técnicas quedan pendientes porque no hemos abierto una sesión de trabajo ni ejecutado una sincronización.",

"focus": "e3"

}

],

"references": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

},

"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/teams/files/file-storage-in-microsoft-teams",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Archivos cargados a canal en SharePoint y a chat en OneDrive profesional; interfaces de escritorio y móvil.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

"url": "https://learn.microsoft.com/en-us/sharepoint/teams-connected-sites",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Sitio principal de canales estándar y sitios propios de privados/compartidos; políticas y tipos de canal importan.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}

8 of 12

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

Aplicación y autoevaluación

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01, MS_accounts, MS_storage, MS_sites, MS_sync

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Criterio del caso

Clasifica tres momentos del caso:

borrador individual de Luis,

documento de trabajo colectivo y

entrega aprobada para Eva.

borrador individual

trabajo colectivo

entrega aprobada

Aplicación y límites

Comprueba tres errores

frecuentes.

tres errores frecuentes

Análisis complementario

nuevo

Para autoevaluar una propuesta

de ubicación, intercambia

mentalmente a quien la redactó

por otra persona del equipo.

otra persona

equipo

{

"production_source_sha256": "10b066ccf2952c94d5230f64d3d0b4cba7e0a6e092b3f74b3998a8a72e1da197",

"public_source_sha256": "0f9a508505767fe8ef24cf03aa3b80269ec5609637827e09adb85353bcbe4bb6",

"source_slide": {

"id": "08",

"title": "Aplicación y autoevaluación",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Criterio del caso",

"body": "Clasifica tres momentos del caso: borrador individual de Luis, documento de trabajo colectivo y entrega aprobada para Eva.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Aplicación y límites",

"body": "Comprueba tres errores frecuentes.",

"reveal_at": "n05"

},

{

"id": "e3",

"label": "Análisis complementario nuevo",

"body": "Para autoevaluar una propuesta de ubicación, intercambia mentalmente a quien la redactó por otra persona del equipo.",

"reveal_at": "n10"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "Clasifica tres momentos del caso: borrador individual de Luis, documento de trabajo colectivo y entrega aprobada para Eva.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "Explica una ubicación y un responsable para cada uno.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "Puedes relacionar tu propuesta con matriz_permisos.csv, sin activar ningún permiso.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "La respuesta debe señalar cuál sería la referencia principal y qué circunstancia exigiría consultar a una persona autorizada.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "Comprueba tres errores frecuentes.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n06",

"text": "Tener el mismo nombre no convierte dos archivos en el mismo objeto.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n07",

"text": "Estar en Teams no revela por sí solo el almacén ni la audiencia.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n08",

"text": "Añadir la palabra Final no acredita aprobación.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "Si puedes explicar estas tres diferencias y justificar el recorrido del documento, has construido una base suficiente para estudiar los permisos mínimos del módulo siguiente.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n10",

"text": "Para autoevaluar una propuesta de ubicación, intercambia mentalmente a quien la redactó por otra persona del equipo.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n11",

"text": "Si solo esa primera persona puede explicar dónde está el documento, la descripción es insuficiente.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n12",

"text": "Una ruta conceptual clara debe identificar cuenta institucional, repositorio, carpeta, objeto y función.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n13",

"text": "No necesita inventar un enlace.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n14",

"text": "La matriz mencionada por la lectura no fue recuperada; puedes redactar el razonamiento en una hoja nueva, rotulada como ejercicio complementario, sin simular sus filas originales.",

"focus": "e3"

}

],

"references": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

},

"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/teams/files/file-storage-in-microsoft-teams",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Archivos cargados a canal en SharePoint y a chat en OneDrive profesional; interfaces de escritorio y móvil.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

"url": "https://learn.microsoft.com/en-us/sharepoint/teams-connected-sites",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Sitio principal de canales estándar y sitios propios de privados/compartidos; políticas y tipos de canal importan.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}

9 of 12

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

Diagnóstico de referencias divergentes

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01, MS_accounts, MS_storage, MS_sites, MS_sync

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Análisis complementario nuevo

El ejemplo de diagnóstico añadido presenta dos

resultados con el nombre Plan_Jornada.docx.

dos resultados

Plan_Jornada.docx

Prueba pendiente

Distinguir dato del caso, propuesta y observación

pendiente.

dato del caso

propuesta

observación pendiente

{

"production_source_sha256": "10b066ccf2952c94d5230f64d3d0b4cba7e0a6e092b3f74b3998a8a72e1da197",

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"source_slide": {

"id": "09",

"title": "Diagnóstico de referencias divergentes",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Análisis complementario nuevo",

"body": "El ejemplo de diagnóstico añadido presenta dos resultados con el nombre Plan_Jornada.docx.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Prueba pendiente",

"body": "Distinguir dato del caso, propuesta y observación pendiente.",

"reveal_at": "n08"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "El ejemplo de diagnóstico añadido presenta dos resultados con el nombre Plan_Jornada.docx.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "Uno corresponde a una descarga antigua y otro a la biblioteca acordada.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "La fecha del primero parece más reciente porque alguien lo volvió a guardar localmente.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "Esa fecha no demuestra vigencia.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "El criterio es contrastar la referencia acordada y el contenido esperado.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n06",

"text": "Si falta esa referencia, el siguiente paso es solicitarla a la coordinación.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n07",

"text": "No se borra ninguna copia para simplificar la búsqueda antes de aclarar su función.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n08",

"text": "Para documentar el diagnóstico, separa tres cosas: lo que describe el caso, la decisión que propones y la observación que falta.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "No rellenes un vacío con una señal técnica imaginada.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n10",

"text": "Si una aplicación presenta un mensaje de error, ese mensaje necesitaría registrarse en su contexto para interpretarlo.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n11",

"text": "Aquí no hay sesión abierta ni resultado del servicio.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n12",

"text": "El ejercicio permite decidir qué comprobar primero y cuándo detenerse antes de afectar a otras personas.",

"focus": "e2"

}

],

"references": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

},

"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/teams/files/file-storage-in-microsoft-teams",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Archivos cargados a canal en SharePoint y a chat en OneDrive profesional; interfaces de escritorio y móvil.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

"url": "https://learn.microsoft.com/en-us/sharepoint/teams-connected-sites",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Sitio principal de canales estándar y sitios propios de privados/compartidos; políticas y tipos de canal importan.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

Práctica nueva: intenta antes de avanzar

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Situación nueva

Práctica complementaria nueva.

Práctica complementaria

nueva

Tu tarea

Escribe para cada momento una

ubicación conceptual, una

responsabilidad y la

comprobación que falta.

ubicación conceptual

responsabilidad

comprobación

Pausa para resolver

Detente antes de leer la solución.

antes de leer la solución

{

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"source_slide": {

"id": "10",

"title": "Práctica nueva: intenta antes de avanzar",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Situación nueva",

"body": "Práctica complementaria nueva.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Tu tarea",

"body": "Escribe para cada momento una ubicación conceptual, una responsabilidad y la comprobación que falta.",

"reveal_at": "n06"

},

{

"id": "e3",

"label": "Pausa para resolver",

"body": "Detente antes de leer la solución.",

"reveal_at": "n10"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "Práctica complementaria nueva.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "Imagina tres referencias descritas por escrito: un borrador individual de Luis, el documento colectivo de Jornada_Atencion y una salida aprobada para Eva.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "Además aparece una descarga con fecha reciente y el mismo nombre que el documento colectivo.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "No hay archivos suministrados ni cuentas que abrir.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "Tu tarea es diseñar un recorrido comprensible que permita distinguir preparación, trabajo vigente y entrega estable.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n06",

"text": "Escribe para cada momento una ubicación conceptual, una responsabilidad y la comprobación que falta.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n07",

"text": "Explica si abrir desde Teams y SharePoint significaría necesariamente dos copias y qué cambiaría al cargar otra copia en un chat.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n08",

"text": "Señala cómo comprobarías vigencia sin depender de la palabra Final ni de la fecha local.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "Conserva el acceso de Eva limitado a la logística aprobada.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n10",

"text": "Detente antes de leer la solución.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n11",

"text": "Revisa si tu mapa distingue cuenta, sitio, biblioteca, carpeta y recurso.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n12",

"text": "Identifica una decisión que Ana puede coordinar y otra que necesita una persona con autoridad técnica.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n13",

"text": "No inventes direcciones ni nombres de administradores.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n14",

"text": "Declara qué puedes justificar por escrito y qué requeriría una observación posterior en un laboratorio autorizado.",

"focus": "e3"

}

],

"references": [

"C09M01"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

},

"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/teams/files/file-storage-in-microsoft-teams",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Archivos cargados a canal en SharePoint y a chat en OneDrive profesional; interfaces de escritorio y móvil.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

"url": "https://learn.microsoft.com/en-us/sharepoint/teams-connected-sites",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Sitio principal de canales estándar y sitios propios de privados/compartidos; políticas y tipos de canal importan.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}

11 of 12

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

Solución razonada después del intento

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01, MS_accounts, MS_storage, MS_sites, MS_sync

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Primera decisión

Una solución posible mantiene el

borrador individual en OneDrive

profesional autorizado y propone

la biblioteca institucional de

SharePoint para la referencia

colectiva.

borrador individual

referencia colectiva

Segunda decisión

La descarga reciente no desplaza

automáticamente al documento

colectivo.

descarga reciente

documento colectivo

Evidencia y límites

La evidencia de esta respuesta es

el razonamiento escrito.

razonamiento escrito

{

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"source_slide": {

"id": "11",

"title": "Solución razonada después del intento",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Primera decisión",

"body": "Una solución posible mantiene el borrador individual en OneDrive profesional autorizado y propone la biblioteca institucional de SharePoint para la referencia colectiva.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Segunda decisión",

"body": "La descarga reciente no desplaza automáticamente al documento colectivo.",

"reveal_at": "n05"

},

{

"id": "e3",

"label": "Evidencia y límites",

"body": "La evidencia de esta respuesta es el razonamiento escrito.",

"reveal_at": "n09"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "Una solución posible mantiene el borrador individual en OneDrive profesional autorizado y propone la biblioteca institucional de SharePoint para la referencia colectiva.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "La salida estable para Eva se distingue por su finalidad y aprobación.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "Luis mantiene el contenido y Ana coordina decisiones; las facultades técnicas se consultan con quien corresponda.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "No afirmamos que esos espacios hayan sido creados.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "La descarga reciente no desplaza automáticamente al documento colectivo.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n06",

"text": "Se contrasta el objeto con la referencia acordada y con el estado esperado.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n07",

"text": "Teams y SharePoint pueden mostrar el mismo archivo; cargar de nuevo una copia al chat puede producir otra referencia.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n08",

"text": "El mapa debe dejar claro ese recorrido y no deducir vigencia de una palabra o fecha.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "La evidencia de esta respuesta es el razonamiento escrito.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n10",

"text": "Cuenta activa, ubicación real, guardado, sincronización y permisos requieren observaciones diferentes que siguen pendientes.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n11",

"text": "El ejemplo nuevo puede representarse en papel.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n12",

"text": "Ninguna carpeta propuesta es una barrera de seguridad por su nombre y ninguna responsabilidad de coordinación acredita privilegios de administración.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n13",

"text": "Si falta la referencia acordada, se solicita antes de continuar.",

"focus": "e3"

}

],

"references": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

},

"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

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{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

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"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS

Colaboración digital con Microsoft 365

MÓDULO 01

Cierre: decisión, evidencia y siguiente paso

Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.

Referencias: C09M01, MS_accounts, MS_storage, MS_sites, MS_sync

SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO

www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute

Revisión propia

Comparar tu intento y justificar la

corrección.

intento

corrección

Alcance comprobado

La simulación no acredita

operaciones en Microsoft 365.

simulación

operaciones

Continuidad

Conservar pendientes con

responsable y siguiente paso.

pendientes

responsable

siguiente paso

{

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"source_slide": {

"id": "12",

"title": "Cierre: decisión, evidencia y siguiente paso",

"layout": "cards",

"visibility": {

"mode": "progressive",

"reason": "Cada región aparece en la primera unidad que la introduce; la solución se presenta después del intento formativo."

},

"elements": [

{

"id": "e1",

"label": "Revisión propia",

"body": "Comparar tu intento y justificar la corrección.",

"reveal_at": "n01"

},

{

"id": "e2",

"label": "Alcance comprobado",

"body": "La simulación no acredita operaciones en Microsoft 365.",

"reveal_at": "n05"

},

{

"id": "e3",

"label": "Continuidad",

"body": "Conservar pendientes con responsable y siguiente paso.",

"reveal_at": "n09"

}

],

"narration": [

{

"id": "n01",

"text": "La revisión final exige correspondencia entre necesidad, decisión y evidencia.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n02",

"text": "Vuelve a tu primera respuesta y localiza una diferencia respecto a la solución razonada.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n03",

"text": "Explica por qué la corregirías y qué prueba permitiría revisar el resultado.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n04",

"text": "Si trabajaste solo por escrito, conserva ese alcance: no hay una cuenta configurada, un mensaje recibido ni un permiso comprobado.",

"focus": "e1"

},

{

"id": "n05",

"text": "La documentación oficial describe funciones que dependen de plataforma, licencia y configuración institucional.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n06",

"text": "No demuestra que estén habilitadas en todos los entornos.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n07",

"text": "La siguiente persona debe poder distinguir qué está definido, qué sigue pendiente y quién puede resolverlo.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n08",

"text": "No cierres un bloqueo cambiando su nombre.",

"focus": "e2"

},

{

"id": "n09",

"text": "Tampoco atribuyas aprobación a un guardado o a un aviso.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n10",

"text": "Has preparado un razonamiento formativo; la ejecución real requeriría autoridad, contexto y comprobaciones apropiadas.",

"focus": "e3"

},

{

"id": "n11",

"text": "El criterio de calidad es que otra persona pueda revisar la propuesta sin inventar lo que falta.",

"focus": "e3"

}

],

"references": [

"C09M01",

"MS_accounts",

"MS_storage",

"MS_sites",

"MS_sync"

],

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO"

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"references": [

{

"id": "C09M01",

"title": "Lectura_M01.pdf · Cuentas, almacenamiento y espacio de equipo",

"organization": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"url": "https://drive.google.com/file/d/1Gaa61u9NeyBjrNBgeiu7tT-WAuaKDZFi/view",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Texto accesible completo de tres páginas observado en Drive. Solo PDF; sin diapositivas ni originales CSV/Markdown.",

"verification": "Evidencia de lectura de solo lectura; no ejecución de procedimientos ni recuperación de archivos de práctica."

},

{

"id": "MS_accounts",

"title": "Tipos de cuenta Microsoft y de trabajo o escuela",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/accounts-billing/manage/what-s-the-difference-between-a-microsoft-account-and-a-work-or-school-account",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Identidades distintas; comprobar la sesión y organización.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_storage",

"title": "File storage in Microsoft Teams",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/teams/files/file-storage-in-microsoft-teams",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Archivos cargados a canal en SharePoint y a chat en OneDrive profesional; interfaces de escritorio y móvil.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sites",

"title": "Teams and SharePoint integration",

"organization": "Microsoft Learn",

"url": "https://learn.microsoft.com/en-us/sharepoint/teams-connected-sites",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Sitio principal de canales estándar y sitios propios de privados/compartidos; políticas y tipos de canal importan.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

},

{

"id": "MS_sync",

"title": "What do the OneDrive icons mean?",

"organization": "Microsoft Support",

"url": "https://support.microsoft.com/en-us/onedrive/what-do-the-onedrive-icons-mean",

"accessed": "2026-10-18",

"scope": "Disponibilidad y estado de sincronización; indicadores dependen de plataforma.",

"verification": "Documentación oficial consultada el 18/10/2026; no prueba de disponibilidad ni ejecución en una cuenta."

}

],

"institution": {

"name": "INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LINUS",

"website": "www.institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute",

"email": "informes@institutodeeducacionsuperiortecnologicalinus.institute"

},

"disclosure": "SIMULACIÓN DIDÁCTICA · SIN VALOR COMERCIAL, CONTRACTUAL, TRIBUTARIO NI DE PAGO Los casos son ficticios y los formatos son orientativos. Cada organización define sus canales, responsabilidades y procedimientos. Esquemas educativos, no capturas de Microsoft 365. No utilizar datos reales.",

"jurisdiction_note": "Formación administrativa con datos ficticios. No acredita autorización institucional, configuración real ni certificación de Microsoft."

}