Striped paper
PAint
Brushes
I can name the primary colors (red, yellow, blue) and show how to mix them to make the secondary colors (orange, green, purple).
Puedo nombrar los colores primarios (rojo, amarillo, azul) y mostrar cómo mezclarlos para obtener los colores secundarios (naranja, verde, morado).
Students will paint ROYGBIV by mixing the primary colors to make the secondary colors!
¡Los alumnos pintarán el arcoíris (ROYGBIV) mezclando los colores primarios para crear los colores secundarios!
What are the primary colors?
¿Cuáles son los colores primarios?
Red + Yellow =___
Yellow + Blue =___
Blue + Red =___
Painting Reminders
Mixing Reminders
Do we mix the paints?
¿Mezclamos las pinturas?
We mix colors on the papers!
¡Mezclamos colores en los papeles!
No mixing colors/no mezclar colores
You must use a little water to start the paint
Debes utilizar un poco de agua para iniciar la pintura.
When your water is super dirty, go to the sink and change it out.
Cuando el agua esté muy sucia, vaya al fregadero y cámbiela.
DO NOT OVERFLOW YOUR CUP
NO DESBORDES TU COPA
Demonstration
Timer
When you are done! Put project in in the drying rack.
¡Cuando acabes! Coloque su proyecto en el tendedero artístico.
Table Talk
Red and yellow make orange
Yellow and blue make green
Blue and red make violet
End of Day
Project Parking
Not cleaning! 5 min of Recess
¡No limpiamos! 5 min de recreo
Link to Reef Rescuers
Painted sheets
Markers
-in baskets
Scissors
-in basket
I can identify by name a straight, curved, zig zag, diagonal, bumpy, sprial, wavy, dashed and dotted line.
Puedo identificar por su nombre una línea recta, curva, en zigzag, diagonal, irregular, espiral, ondulada, discontinua y punteada.
Students will draw lines and cut their strips of paper. Then, they will draw lines on their background paper with oil pastel.
Los alumnos dibujarán líneas y cortarán sus tiras de papel. Luego, dibujarán líneas sobre el papel de fondo con un lápiz de color blanco.
dedos en el aire
Pass out the Whiteboards!
¡Repartan las pizarras blancas!
Vertical
Straight
Wavy
Dotted
Zig Zag
Spiral
Curved
Bumpy
Horizontal
Straight
Straight
Dashed
Put back Whiteboards!
¡Devuelvan las pizarras blancas!
Today you will draw different lines on your paper strips with a black marker!
¡Hoy dibujarás diferentes líneas en tus tiras de papel con un marcador negro!
Then you will cut your strips out on the straight lines!
¡Luego corta las tiras por las líneas rectas!
Last, using one big spiral line you will decorate your background with a white oil pastel
Por último, utilizando una gran línea en espiral, decorarás el fondo con un lápiz de color blanco.
Timer
Table Talk
"My name is , and I see a line."
"I can draw a _ line that looks like _."
"This line is _ because it is _ (straight, curved, zigzag)."
"I made a _ line by _ (using my pencil, making a wave)."
"I like _ lines because they remind me of _."
Curved (with foot)
Spiral/Curly
Accordian/ZigZag
Table Talk
"Mi nombre es , y veo una línea".
"Puedo dibujar una línea _ que se parece a _".
"Esta línea es _ porque es _ (recta, curva, en zigzag)."
"Hice una línea _ al _ (usando mi lápiz, haciendo una onda)."
"Me gustan las líneas _ porque me recuerdan a _".
Building Space
Espacio de construcción
or/o
Free Draw
Gratis Dibajar
End of Day
Project Parking
Not cleaning! 5 min of Recess
¡No limpiamos! 5 min de recreo
Link to Reef Rescuers
Painted sheets
Markers
-in baskets
Scissors
-in basket
Students will be able to orally describe 3D sculptures and explain the difference between 2D and 3D art.
Los alumnos podrán describir oralmente esculturas 3D y explicar la diferencia entre el arte 2D y el arte 3D.
Students will fold paper in different ways to make pop-up lines and glue them onto a spiral background to make a fun 3D picture.
Los alumnos doblarán papel de diferentes maneras para crear líneas desplegables y las pegarán sobre un fondo en espiral para crear una divertida imagen en 3D.
Using your bodies let’s make each line.
Usando vuestros cuerpos vamos a hacer cada línea.
I will call on volunteers.
Voy a llamar a voluntarios.
What do you notice?
¿Qué observas?
2D is flat
2D es plano
3D has height, width, and depth
El 3D tiene altura, anchura y profundidad.
We are making sculptures!
¡Estamos haciendo esculturas!
Sculptures are not flat, you can see all around it!
¡Las esculturas no son planas, puedes ver todo a su alrededor!
Yes, a sculpture!
¡Sí, una escultura!
No, it is flat!
¡No, es plano!
Dobla hacia abajo la "pestaña" en cada extremo de la tira
Añade pegamento a la "pestaña" y pégala a la base.
We are making these sculptures!
¡Estamos haciendo estas esculturas!
Let’s use our imagination!
¡Usemos nuestra imaginación!
What do you see in this paper art?
¿Qué ves en este arte de papel?
I see a _.
Yo veo un_.
What is imagination?
¿Qué es la imaginación?
Imagination is a magic power in your mind that helps you create fun stories and pictures that aren't really happening!
¡La imaginación es un poder mágico en tu mente que te ayuda a crear historias divertidas e imágenes que en realidad no suceden!
Practice Folding and Gluing!
¡Practica doblar y pegar!
1: Get into small groups
Formar grupos pequeños
3: Use your imagination on what it is!
¡Usa tu imaginación sobre lo que es!
2: Practice folding and gluing the strips down onto one piece of paper!
¡Practica doblar y pegar las tiras en una hoja de papel!
You will share the piece of paper with your group, you are making a sculpture together!
Compartirás el trozo de papel con tu grupo, juntos haréis una escultura.
Accordion Fold
What is the line?
¿Qué es la linea?
Pencil Wrap Fold
Arch Fold
Zig Zag Line
Spiral or Curly Line
Curved Line
Demonstration (How To)
Demostración (cómo hacerlo)
Zig Zag = Accordion Fold
Pencil Fold
Curved Fold (with Foot)
Accordion Fold
What is the line?
¿Qué es la linea?
Pencil Wrap Fold
Arch Fold
Zig Zag Line
Spiral or Curly Line
Curved Line
Glue down your Strips!!
¡¡¡Pega tus papeles!!!
Remember to cap your glue stick!
¡Recuerda tapar tu barra de pegamento!
Timer
Table Talk
I am choosing a _ line for this cut.
Estoy eligiendo una línea _ para este corte.
I like cutting _ line because_.
Me gusta cortar _ línea porque_.
Building Space
Espacio de construcción
or/o
Free Draw
Gratis Dibajar
Put project the yellow bin.
Pon el proyecto en el caja amarillo.
Anchor Standard
Anchor Standard
Revise artwork in progress on the basis of insights gained through peer discussion.
Analyze components in visual imagery that convey messages.