Тема уроку:
Об'єми та площі поверхонь
геометричних тіл
Мета уроку:
узагальнити, систематизувати і поглибити знання учнів з даної теми, відтворити вміння обчислювати площі та об'єми геометричних тіл, показати практичне застосування вивчених формул, звернути увагу учнів на зв’язок даної теми із життям та обраною професією; розвивати кругозір учнів, просторову уяву, логічне мислення, навички розв'язування задач, вміння узагальнювати, робити висновки; виховувати організованість, наполегливість, вміння раціонально використовувати робочий час.
Класифікація геометричних тіл
Геометричні тіла
Багатогранники Тіла обертання
Призма піраміда
правильні багатогранники циліндр конус куля
Призма
Циліндр
А
В
О1
О
D
С
Піраміда
Конус
Куля
R
O
Без звички працювати, без уміння долати труднощі, без дисципліни праці немає людини. А саме до цього привчає математика. Тож обчислюйте,
міркуйте,
працюйте!
Задача
Задача
Задача
Нехай у кухара є 2 циліндричні каструлі: одна вузька і висока, а друга вдвічі ширша. Для приготування борщу кухарю потрібна каструля більшої місткості. Яка з цих каструль має більшу місткість?
Задача
Який об'єм має правильна чотирикутна піраміда Хеопса, якщо відомо, що висота піраміди 146,6м, а сторона основи дорівнює 233м?
М
А
В
С
D
O
Гексаедр
Домашнє завдання:
§8-11, №11.12, № 11. 24
Ось і закінчився наш урок.
Час невпинно й швидко летить.
Ви до знань зробили іще один крок.
Хай у всьому завжди вам щастить!
Дякую, що працювали гарно,
Часу ви не витрачали марно,
Дякую за дисципліну на уроці
І бажаю успіхів надалі
в навчальному році !