1 of 13

Алгоритм дій учасників освітнього процесу в умовах блекауту

2 of 13

Що таке блекаут і чому важливо мати

алгоритм дій?

Масове вимкнення електроенергії

Тривале знеструмлення може тривати від годин до декількох днів, паралізуючи звичний ритм життя та освітнього процесу.

Загроза безпеці

Блекаут створює серйозні ризики для безпеки учнів та персоналу, порушуючи стабільність навчального середовища.

Необхідність швидких дій

Потрібні скоординовані та чіткі дії для збереження життя, здоров’я та ефективності освітнього процесу в умовах кризи.

3 of 13

Підготовка закладу освіти до блекауту

  • Актуалізація інформації про місця укриття та евакуаційні шляхи для швидкої та безпечної евакуації.
  • Розміщення чітких покажчиків напрямку руху до укриттів для легшої навігації в умовах обмеженої видимості.
  • Визначення відповідальних осіб за евакуацію та контроль присутності учнів і персоналу.
  • Забезпечення стратегічних запасів води, ліхтарів, засобів зв’язку та медикаментів для надання першої допомоги.

4 of 13

Дії керівника закладу під час блекауту

1

Офіційний наказ

Видача письмового наказу з детальним алгоритмом дій для всіх працівників та батьків.

2

Система оповіщення

Організація швидкої та ефективної системи оповіщення про початок блекауту для миттєвої реакції.

3

Координація евакуації

Чітка координація процесу евакуації та укриття всіх учасників освітнього процесу у безпечних місцях.

4

Контроль присутності

Неухильний контроль за кількістю та безпекою дітей і персоналу у захисних спорудах.

5 of 13

Алгоритм дій педагогічного персоналу

  • Миттєве припинення занять після отримання сигналу про блекаут.
  • Спокійне та чітке словесне інформування дітей про необхідність евакуації.
  • Організація руху учнів класами двома колонами до найближчого укриття.
  • Підтримка спокійної атмосфери, допомога молодшим дітям та взаємодія з медпрацівниками.

6 of 13

Алгоритм дій медичного персоналу школи

Готовність до надання допомоги

Забезпечення наявності та перевірка строку придатності всіх медикаментів, перев'язувальних матеріалів та інших засобів першої допомоги в аптечках.

Моніторинг стану учнів

Регулярна перевірка самопочуття учнів, особливо тих, хто має хронічні захворювання або особливі медичні потреби, та швидке реагування на зміни.

Невідкладна допомога

Надання медичної допомоги при травмах чи нещасних випадках, використовуючи наявні засоби, навіть без доступу до електроенергії.

Інформування батьків

Підтримання зв'язку з батьками або опікунами для оперативного інформування про стан здоров'я дітей та можливі медичні потреби.

Взаємодія з екстреними службами

Координація дій з місцевими медичними установами та службами порятунку для транспортування або додаткової допомоги в критичних ситуаціях.

7 of 13

Дії учнів і дітей у закладі

Слухати вчителя

Уважно слухати вказівки вчителя та виконувати їх без паніки.

Організований рух

Рухатися організовано, уникаючи поспіху та тисняви, дотримуючись черговості.

Залишатися в укритті

Перебувати в укритті до офіційного сигналу про завершення небезпеки від відповідальних осіб.

Повідомляти про проблеми

Негайно повідомляти про відсутність або будь-які проблеми дорослим.

8 of 13

Алгоритм дій батьків під час блекауту

  • Не приводити дітей до закладу під час активного блекауту, щоб не наражати їх на ризик.
  • Дотримуватися чітких інструкцій закладу щодо безпечного забирання дітей з укриття.
  • Залишатися на зв’язку з адміністрацією та класним керівником для своєчасного отримання актуальної інформації та оновлень.
  • Не наражати себе і дітей на небезпеку.

9 of 13

Алгоритм дій соціально-психологічної служби центру

Оцінка психоемоційного стану

Оперативне виявлення осіб з підвищеною тривожністю або панікою серед учнів та персоналу.

Надання емоційної підтримки

Забезпечення спокійної атмосфери та надання індивідуальних

або групових консультацій.

Роз'яснювальна робота

Інформування про поточну ситуацію та алгоритм дій

для зменшення невизначеності.

Взаємодія з батьками

Підтримка зв'язку для координації дій та надання рекомендацій щодо психологічної підтримки вдома.

10 of 13

Технічні заходи для забезпечення роботи під час блекауту

Джерела безперебійного живлення

Використання ДБЖ та акумуляторів для короткочасної підтримки критичних систем.

Генератори та зарядні станції

Наявність потужних генераторів та зарядних станцій для забезпечення тривалої роботи.

Мобільний інтернет

Організація доступу до мобільного інтернету.

Запасні засоби освітлення

Достатня кількість ліхтарів, свічок та акумуляторних ламп для освітлення приміщень.

11 of 13

Алгоритм дій заступника директора з АГР

в умовах блекауту

Технічна інвентаризація

Негайна перевірка стану генераторів, систем водопостачання та опалення. Забезпечення їх готовності до роботи.

Забезпечення паливом та водою

Контроль наявності достатніх запасів пального для генераторів та питної води для персоналу й учнів.

Організація освітлення та зв'язку

Розподіл ліхтарів, свічок, павербанків. Забезпечення роботи засобів зв'язку (радіостанцій, мобільних терміналів).

Підтримка безпеки приміщень

Моніторинг технічного стану будівлі, контроль доступу та забезпечення загальної безпеки в умовах обмеженого освітлення.

12 of 13

Практичні поради для безпеки та комфорту

  • Регулярні тренування з евакуації та дій під час блекауту для відпрацювання навичок.
  • Завчасна підготовка аптечок з необхідними медикаментами та запасів питної води.
  • Забезпечення теплового комфорту: ковдри, теплий одяг та термоси з гарячим чаєм.
  • Психологічна підтримка дітей та персоналу для зменшення стресу та тривоги.

13 of 13

Висновок: Безпека понад усе

Чіткий алгоритм дій

Запорука збереження життя і здоров’я всіх учасників освітнього процесу.

Відповідальність кожного

Кожен учасник освітнього процесу відіграє ключову роль у забезпеченні безпеки.

Підготовка та комунікація

Постійна підготовка і відкрита комунікація — ключ до успішного подолання кризових ситуацій.

Разом подолаємо виклики

Об'єднаними зусиллями ми зможемо ефективно подолати будь-які виклики, пов'язані з блекаутом.