Oko za oko…svačinu za svačinu… (?)

Co nám zákoník říká o vládě Chamurappiho?

Který je Chamurappi (král Babylonské říše)?

​

Který je Šamaš (bůh slunce a spravedlnosti)?�

Proč by se bůh scházel s králem nad zákoníkem?

​

Jakým písmem je zákoník psán?

• Jde o kamennou stélu (sloup) vytesanou cca 1800-1686 př. n. l.
• Chamurappiho zákoník je uložen v pařížském Louvru
• Zákoník rozděloval lid Babylónie do tří skupin:
• Nejbohatší, s nejvíce právy a moci (avilové)
• Svobodní obyvatelé bez výhod vládnoucí vrstvy (muškéni)
• Otroci
• Kterou vrstvu podle tebe zákoník trestal nejtvrději?

​

​

• Jde o kamennou stélu (sloup) vytesanou cca 1800-1686 př. n. l.
• Chamurappiho zákoník je uložen v pařížském Louvru
• Zákoník rozděloval lid Babylónie do tří skupin:
• Nejbohatší, s nejvíce právy a moci (avilové) – tresty formou odvety, protože pokud by byli trestáni jen pokutami, mohli by se jako nejbohatší chovat nespravedlivě
• Svobodní obyvatelé bez výhod vládnoucí vrstvy (muškéni) – obvykle trestáni pokutou
• Otroci – obvykle trestáni pokutou vůči pánovi

​

​

Rozsuďte případy podle Chamurappiho a podle školního řádu

• Karin obviní Pepu z toho, že ublížil Jirkovi, ale nedodá žádné důkazy
• Melichar tvrdí, že mu někdo ze třídy odnesl penál, ale nemá to jak dokázat
• Dominika chytli při krádeži telefonu
• Julča slyšela, že se kluci domlouvají na tom, jak ublíží spolužákovi, ale nikomu nic neřekla
• David zlomí Jirkovi ruku během přestávky
• Milan tvrdí, že mu Matyáš ukradl svačinu, ale nemá žádné svědky
• Míša vyrazila o tělocviku omylem oko Tobiášovi
• Petr snědl svačinu Vojtovi

Vymysli další alespoň 3 příklady z tvé třídy, které by Chamurappi řešil jinak, než školní řád

• 1…
• 2…
• 3…

Co nám zákoník říká o vládě Chamurappiho?

• + :
• - :

Jak mohlo fungovat právo bez zapsaného znění zákonů?

​

K čemu byly zákony ve starověké společnosti a k čemu jsou nám dnes?