​

​

ORIENTASI PROGRAM KEGIATAN

​

​

​

DIREKTORAT SMA

Bimtek Peserta Didik Ramah Digital

dalam Mencegah Intoleransi, Perundungan, dan Kekerasan Seksual

Tujuan

DIREKTORAT SMA

1. Meningkatkan wawasan peserta didik tentang perkembangan teknologi, ilmu pengetahuan dan teknologi digital dalam kehidupan sekarang dan masa depan;
2. Membentuk SDM peserta didik memiliki kemampuan bertransformasi dalam pembelajaran melalui digital guna menghasilkan talenta digital peserta didik SMA menjadi enabler bagi ekosistem pendidikan dan bangsa, serta mempunyai nilai nasionalisme;
3. Memberikan kesadaran peserta didik memanfaatkan teknologi digital untuk secara bijak menangkal perundungan, kekerasan seksual, dan intoleransi;
4. Mengembangkan sikap kritis, analitis, problem solving, inovatif dan kreatif menggunakan dan memanfaatkan teknologi digital untuk pembelajaran dan berinteraksi dalam kehidupan;
5. Membangun sikap menjunjung tinggi etika berdigital dalam menggunakan berbagai media sosial dan internet berdasar norma, nilai dan peraturan yang berlaku; dan
6. Membangun perilaku positif menggunakan platform pembelajaran secara digital untuk meningkatkan kemampuan dan taraf hidup diri sendiri dan masyarakat di lingkungannya.

Identifikasi Permasalahan

• 3 Dosa Pendidikan (Perundungan, Kekerasan Seksual, & Intoleransi)
• Kemajuan TIK (Teknologi digital) masih digunakan sebatas konsumtif daripada produktif
• Ketidaksiapan peserta didik menjawab kemajuan teknologi digital
• Pengajaran TIK hanya kognitif, minus interaksi emosional, etika digital, & kesiapan mental menghadapi era digital
• Guru membutuhkan asistensi dan siswa membutuhkan bimbingan untuk mengasah keterampilan baru (10 kompetensi kunci) yang dibutuhkan untuk masuk ke dalam profesi era digital yang sudah berlangsung saat ini.

Communication app

search engine

Social Media app

Learning app

Peserta Didik

Ramah Digital

202,6 juta pengguna aktif

mobie phone di Indonesia

(We Are Social, 2021)

Peserta Didik SMA

dalam Angka

kemampuan memilih

& memilah

menjadi pengendali, bukan dikendalikan

Total 5,01 juta siswa SMA

3,7 juta siswa di sekolah negeri

54,90% peserta didik adalah perempuan

5,01

3,7

54,90%

Uraian Materi

Hari ke-1

• Pembukaan
• Pre Test
• Kebijakan Direktorat: Peserta Didik Ramah Digital

Hari ke-2

• Pendidikan Berdigital dan Profesi Baru Masa Depan
• Pengembangan Keamanan Teknologi Digital di Kalangan Peserta Didik SMA
• Transformasi Digital dalam Penyiapan Talenta Peserta Didik SMA
• Roleplay dan Gamifikasi Pembelajaran

Hari ke-3

• Pengelolaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), MPK dan Ekstrakurikuler Berbasis Digital dalam mencega Perundungan, Kekerasan Seksual dan Intoleransi
• Ramah Digital untuk Mencegah Tiga Dosa Besar
• Rencana Tindak Lanjut/ RTL
• Post Test
• Penutupan

​

IoT (Internet of Things)

Big Data

Augmented Reality

Cyber Security

Artificial Intelligence

Additive Manufacturing

Simulation

System Integration

Cloud computing

9 Pilar Teknologi dalam

Pengembangan Industri

• Serba Mudah
• Meningkatkan Geliat Ekonomi
• Semakin Efektif dan Efisien
• Meningkatkan Inovasi dan Kreativitas

Manfaat dan Dampak Positif

Perkembangan Teknologi Digital

Dampak Negatif

• Mempengaruhi Kehidupan Sosial
• Ketergantungan
• Membatasi Gerak Fisik

Lima hal penting teknologi dalam dunia pendidikan, yaitu:

• Menambah Informasi
• Meningkatkan kemampuan belajar
• Memudahkan akses belajar
• Materi lebih menarik
• Meningkatkan minat belajar

Dampak negatif teknologi informasi dalam dunia pendidikan, antara lain:

• Tidak skeptis dan kritis terhadap hal-hal baru
• Tindakan kriminal (Cyber Crime).
• Sikap apatis

Pembelajaran berbasis komputer

E-learning

Blended learning

Perpustakaan digital

Pembelajaran Berbasis Teknologi

Penggunaan alat

pendukung KBM

Gamifikasi belajar

Media sosial untuk

pembelajaran

• Jangan membuat, membagikan atau memberikan akses konten bermuatan kesusilaan. Hukuman pidana paling lambat 6 tahun dan/atau denda paling banyak Rp 1 miliar.
• Jangan sembarangan mengancam, memeras dan memcemarkan nama baik seseorang. Hukuman pidana paling lama 4 tahun dan atau denda Rp 1 miliar. Ketentuan tersebut adalah delik aduan bukan delik umum.
• Jangan Sembarangan Menyadap. Penyadapan hanya bisa dilakukan untuk kepentingan penyidikan aparat penegak hukum.
• Muatan perjudian. Hukuman pidana penjara paling lama 6 (enam) tahun dan/atau denda paling banyak Rp 1 miliar.
• Pencemaran nama baik. Hukuman pidana paling lama 4 tahun dan/atau Rp 750 juta.
• Berita Hoax. Hukuman pidana paling lama 6 (enam) tahun dan/atau denda paling banyak Rp 1 miliar.
• Hate speech atau ujaran kebencian. Hukuman pidana penjara paling lama 6 (enam) tahun dan/ atau denda paling banyak Rp 1 miliar.

Media sosial untuk pembelajaran

• Kemampuan adaptasi (keterbukaan)
• Memperluas jaringan pertemanan
• Menambah motivas (kelompok yang positif)
• Membantu meningkatkan kepedulian sosial

7 hal yang kamu perlu tahu di UU ITE agar lebih hati-hati dalam beraktivitas di dunia maya:

TATA TERTIB PESERTA

​

• Peserta diwajibkan mengikuti seluruh acara/kegiatan sesuai dengan jadwal yang tercantum dalam buku panduan ini.
• Peserta diwajibkan hadir di ruang kegiatan 10 menit sebelum acara/kegiatan dimulai dengan terlebih dahulu mengisi presensi.
• Peserta diwajibkan menggunakan laptop masing-masing.
• Peserta diwajibkan mengikuti seluruh protokol kesehatan dan keselamatan Covid-19.
• Peserta tidak diperkenankan mengaktifkan handphone selama kegiatan berlangsung.
• Peserta mengenakan pakaian rapih dan sopan.
• Peserta yang merasa sakit wajib melaporkan kepada panitia

RENCANA TINDAK LANJUT/ RTL

Setelah selesai bimtek peserta didik ramah digital untuk mencegah perundungan, kekerasan seksual, dan intoleransi, peserta diwajibkan :

1. Mengimplementasikan pengetahuan dan pengalaman yang didapat pada peserta didik di sekolah masing-masing;
2. Melakukan pengimbasan hasil bimtek kepada sekolah di sekitarnya;
3. Membuat video dokumentasi terkait deklarasi Ramah Digital yang dilakukan oleh peserta didik dan Pendidik kemudian diunggah di youtube/media sosial di sekolah dengan tagar:

#SMABERDIGITAL2022

#DirektoratSMA

#MajuBersamaHebatSemua

DEKLARASI PELAJAR�SMA RAMAH DIGITAL

​

KAMI PELAJAR SMA BERTEKAT MENDUKUNG PROGRAM MERDEKA BELAJAR DENGAN:

​

1. Memahami dan memanfaatkan teknologi digital untuk meningkatkan mutu belajar.
2. Mengerahkan semua kemampuan untuk meningkatkan literasi digital.
3. Memanfaatkan keterampilan literasi digital untuk pembelajaran dan menyiapkan kehidupan masa depan.
4. Memanfaatkan teknologi digital secara bijak.
5. Menghindari berita bohong, perundungan, kekerasan seksual, dan intoleransi.

​