大專校園社會技巧課程
我會表達歉意
編製者：劉家伶
課程大綱
01.檢視回家作業
02.引發動機
03.教學示範
04.情境演練
05.回饋與修正
06.課程總結
檢視回家作業
01
回家作業
我會表達歉意 | |||
演練者： | 演練日期： | ||
檢核者：□老師 □同學 □家長 | |||
演練情境： | |||
步驟 | 達標 | 他說／做了什麼？ | |
1. 確認情境 |
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2. 想一想，我可以怎麼表達？ |
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3. 選擇方法 |
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4. 實際執行 |
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檢核者回饋意見：
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我會
表達歉意
02
影片中發生什麼事？
錯誤版影片截圖
你在影片中看到什麼？
同學打翻水, 有表達歉意嗎？
同學的反應是什麼？
影片中哪些是不適當的？
不小心打翻他人水杯，沒有幫忙放好水杯， 轉身離開。
沒有正確表達歉意。
用正確的方法
表達歉意
03
再看一看
影片中有什麼不一樣？
用正確的方法表達感謝
注視對方，說對不起。
不小心打翻他人水杯，將水杯放好。
正確版
錯誤版
教學步驟
步驟一 | 確認情境 | 不小心犯錯，確認他人位置 |
步驟二 | 想一想我可以 怎麼表達？ | 方法一 ：注視對方，說不好意思。 方法二 ：注視對方，說對不起。 方法三 ：注視對方，說抱歉。 |
步驟三 | 選擇方法 | 選擇方法二： 注視對方，說對不起。 |
步驟四 | 實際執行 | 不小心犯錯，注視對方，說對不起。 |
確認情境
不小心犯錯，正確表達歉意
步驟一
確認情境
確認情境
方法一 ：注視對方，說不好意思。
方法二 ：注視對方，說對不起。
方法三 ：注視對方，說抱歉。
步驟二
想一想我可以
怎麼表達
確認情境
注視對方，說對不起
步驟三
選擇方法
確認情境
注視對方，誠心地說聲對不起
步驟四
實際執行
情境演練
04
教學步驟複習
步驟一 | 確認情境 | 不小心犯錯，確認他人位置 |
步驟二 | 想一想我可以 怎麼表達？ | 方法一 ：注視對方，說不好意思。 方法二 ：注視對方，說對不起。 方法三 ：注視對方，說抱歉。 |
步驟三 | 選擇方法 | 選擇方法二： 注視對方，說對不起。 |
步驟四 | 實際執行 | 不小心犯錯，注視對方，說對不起。 |
情境演練
聽音樂太大聲不小心打擾到他人
不小心把同學衣服弄髒
跑步時不小心
撞到他人
打籃球時
球不小心
打到路人
不小心把同學的杯子摔壞
回饋檢核
我會表達歉意 請你觀察老師／同學的演練表現，協助他檢核有沒有做到該步驟
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步驟 | 達標 | 他說／做了什麼？ |
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2.想一想，我可以怎麼表達？ |
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3.選擇方法 |
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4.實際執行 |
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回饋與修正
05
同學們是不是每一個步驟都有做到了呢？
說說看每位同學做得很好的地方？
說說看每位同學還可以做得更好的地方？
課程總結
06
對學生的鼓勵
複習校園社會技巧的步驟
安排回家作業
回家作業
我會表達歉意 | |||
演練者： | 演練日期： | ||
檢核者：□老師 □同學 □家長 | |||
演練情境： | |||
步驟 | 達標 | 他說／做了什麼？ | |
1. 確認情境 |
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2. 想一想，我可以怎麼表達？ |
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3. 選擇方法 |
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4. 實際執行 |
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檢核者回饋意見：
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大專校園社會技巧課程
我會表達歉意(錯誤版)
大專校園社會技巧課程
我會表達歉意(正確版)
記得回家要練習喔!
THANK YOU