Les marqueurs de relations | ||
En effet, c’est que, c’est-à-dire, en fait, car, grâce à, étant donné que, puisque, comme, parce que, etc. | Explication | Permettent de développer ou de préciser la pensée. |
Cause | Annoncent une cause ou une preuve. | |
Notamment, par exemple, ainsi, etc. | Illustration | Permettent d’illustrer, de concrétiser la pensée. |
Donc, en conséquence, c’est pourquoi, ainsi, alors, tellement… que, si bien… que, en définitive, enfin, etc. | Conséquence | Indiquent l’aboutissement d’une idée ou d’une suite d’idées. |
Conclusion | Marquent la fin d’une démonstration ou d’une suite d’idées. | |
Et, de plus, en outre, également, aussi, de même, puis, etc. | Addition | Permettent d’ajouter un nouvel élément ou d’en coordonner deux ou plusieurs. |
D’abord, ensuite, enfin, en premier lieu, premièrement, deuxièmement, d’une part, d’autre part, etc. | Ordre | Permettent d’énumérer des éléments d’importance égale sur le plan sémantique. |