BIL

KEPUTUSAN

TINDAKAN

1

Sekolah perlu melaksanakan Dialog Prestasi Berfokus Matematik Tingkatan 2 dan Tingkatan 3 bagi Pelaporan Pertengahan dan Akhir Sesi Akademik dengan menjemput Pegawai PPD yang telah disenaraikan.

GKMP Sains Matematik dan Ketua Panitia Matematik

2

Sekolah perlu mengenal pasti guru yang boleh dan berpengalaman mengajar Matematik dan Matematik Tambahan bagi cadangan penambahan kelas STEM A dan STEM B sesi akademik 2026.

GKMP Sains Matematik

3

Guru Bimbingan dan Kaunseling diminta mempromosi halatuju STEM dan TVET pada awal sesi akademik kepada murid Tingkatan 2 dan Tingkatan 3. Laporan perlu diserahkan kepada PPD (untuk perhatian Sektor Pembangunan Murid) dalam bentuk One Page Report (OPR)

Guru Bimbingan dan Kaunseling

BIL

KEPUTUSAN

TINDAKAN

4.

Guru perlu menganalisis item dan mengenalpasti isu, punca dan intervensi yang berfokus secara terbeza mengikut tahap keupayaan murid.

Guru Matematik

5.

Berfokuskan pada kaedah permainan bagi memantapkan konsep atau asas kemahiran matematik tingkatan 2 mengikut tempoh masa untuk mengesan keberkesanan.

Guru Matematik Tingkatan 2

​

​

​