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LES LABYRINTHES
Pour savoir lire et écrire, les labyrinthes sont d'excellents jeux préparatoires :
1. Développement du suivi oculaire
Coordination œil-main : En jouant au labyrinthe, les enfants apprennent à coordonner les mouvements de leurs yeux avec ceux de leurs mains. Cela renforce la coordination œil-main, essentielle pour l'écriture.
Suivi visuel fluide : Suivre un labyrinthe avec ou sans crayon en main aidera l'enfant à développer la capacité à suivre des lignes ou des mots avec les yeux sans interruption. Cette compétence est cruciale pour la lecture, où les yeux doivent suivre les lignes de texte de manière fluide.
2. Concentration et attention
Attention soutenue : Compléter un labyrinthe exige de l'enfant qu'il reste concentré pendant une période prolongée, ce qui aide à développer l'attention soutenue nécessaire pour la lecture et l'écriture.
Résolution de problèmes : Les labyrinthes exigent que les enfants planifient et réfléchissent à leurs mouvements, renforçant ainsi leurs compétences en résolution de problèmes.
3. Orientation spatiale
Perception spatiale : Suivre un chemin dans un labyrinthe améliore la perception spatiale de l'enfant, une compétence utile pour comprendre la disposition des lettres et des mots sur une page.
Organisation visuelle : Cela aide également les enfants à comprendre comment les différentes parties d'un texte sont organisées spatialement, facilitant ainsi la lecture et la compréhension des paragraphes.
3
Toti la tortue
Toti la tortue veut manger une mangue. Trouve son chemin.
4
Pòk Pòk la grenouille
5
Kavya l’agouti
Kavya l’agouti veut manger des awaras. Trouve son chemin.
6
Makak le singe
Makak le singe veut manger une banane. Colorie son chemin.
7
Féfé le caïman
Féfé le caïman veut aller dans son pripri. Trouve son chemin.
8
Tig le jaguar
Tig le jaguar veut manger un jambon. Trouve son chemin.
9
Maypouri le tapir
Maypouri le tapir veut manger un ananas. Trouve son chemin.
10
Grobèk le toucan
Grobèk le toucan veut manger des cerises pays. Trouve son chemin.
11
Karyakou le daguet
Karyakou le daguet veut manger des gombos. Trouve son chemin.
12
Kabasou le tatou
Kabasou le tatou veut manger un ver de terre. Trouve son chemin.
13
Potopik le porc-épic
Potopik le porc-épic veut rejoindre son petit. Trouve son chemin.
14
Graj le serpent
Graj le serpent veut rejoindre son frère jumeau. Trouve son chemin.
15
Zozomouch le colibri
Zozomouch le colibri veut rejoindre la fleur.
Trouve son chemin en suivant l’alphabet.
16
Sousouri la chauve-souris
Sousouri la chauve-souris veut rejoindre sa case. Trouve son chemin.
17
Kòkòt le perroquet
Kòkòt le perroquet veut rejoindre son cousin Ara.
Trouve son chemin.
18
Morpho le papillon
Morpho le papillon veut rejoindre la fleur. Trouve son chemin.
19
Eskòrpyon le scorpion
Eskòrpion le scorpion veut rejoindre sa cousine Matoutou l’araignée.Trouve son chemin.
20
Zandoli le lézard
Zandoli le lézard veut rejoindre son cousin Mabouya le gecko. Trouve son chemin.
21
Gélenngé l’écureuil
Gélenngé l’écureuil veut manger des graines de maripa.
Trouve son chemin.
22
Cayenne le fils de Cépérou
Cayenne veut rejoindre son carbet.
Trouve son chemin en suivant l’alphabet.
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Les amis de Toti ont faim
Avec des couleurs différentes suis le chemin de chacun des amis de Toti qui veut manger.
24
Toti la tortue
Aide Toti à trouver la sortie du labyrinthe.
25
Quelques ouvrages et liens
LA SÉRIE DES TOTI