1 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Урок

№136

Математика

Розділ 12. Письмове ділення багатоцифрового

числа на двоцифрове

Письмове ділення

чисел виду

304 500 : 75

2 of 26

Добрий день, шановні діти!

Потихеньку всім сидіти.

Ми сюди прийшли учитися,

Не лінитися, а трудитися!

22.04.2025

Сьогодні

Організація класу

3 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Усно обчисли

Числа

85

56

14

25

Збільш на 45

Збільш в 3р.

130

101

59

70

255

168

42

75

4 of 26

22.04.2025

Сьогодні

22.04.2025

Сьогодні

Запиши попереднє та наступне числа до поданих

23 000 405 000

Каліграфічна хвилинка

5 of 26

22.04.2025

Сьогодні

22.04.2025

Сьогодні

Перевір!

22 999 23 001 404 999 405 001

Каліграфічна хвилинка

6 of 26

Сьогодні

Досліди ділення та визнач тему уроку

Письмове ділення чисел виду 304 500 : 75

7 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

98

Підручник

номер

456

Запиши найближче попереднє і наступне круглі

числа до даного за зразком.

20

27

30

30, 36, 40

50

59

60

70

74

80

90

98

100

8 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

98

Підручник

номер

457

Постав запитання, щоб задача розв’язувалася виразом

За 7 год синиця приносить своїм пташенятам корм 196 разів.

(196 : 7) ∙ 18

Скільки разів принесе синиця корма за 18 год?

=504(р.)

Відповідь: 1 синиця за 18 годин принесе своїм пташенятам корм 504 рази.

Поцікався інформацією про те, як зимують синиці.

9 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

99

Підручник

номер

458

Поясни письмове ділення за планом (алгоритмом).

1) Визначаю перше неповне ділене.

30 < 75, 304 > 75, 304 тис. — ділене.

2) У частці буде 4 цифри.

3) Добираю першу цифру частки, замінюючи 75 ≈ 80, 304 : 10 : 8 ≈ 4.

4 — пробна цифра частки.

4) Визначаю, скільки тисяч поділяться.

75 ∙ 4 = 300 (тис.)

5) Дізнаюся, скільки ще залишилося

неподілених тисяч. 304 – 300 = 4 (тис.).

Продовж пояснення.

304500

300

45

0

450

450

0

0

0

75

4

0

60

10 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

99

Підручник

номер

459

Порівняй і поясни форми запису письмового ділення. Використовуй зручну для себе форму.

3811

37

11

0

111

111

0

37

103

3811

37

111

111

0

37

103

6900

46

230

230

0

0

0

46

150

6900

46

230

230

0

46

150

або

або

11 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

99

Підручник

номер

460

Обчисли

7942 : 38 5032 : 74 207 672 : 68

0

342

7942

38

76

2

0

9

342

0

592

5032

74

444

6

8

592

272

367

207672

68

204

3

0

5

340

272

0

4

12 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

99

Підручник

номер

461

Обчисли

3784 м : 8

1875 кг : 5

11 км 484 м : 66

12 т 705 кг : 55

6606 мм : 9

8 дм 6 см : 43

24

58

3784

8

32

4

7

3

56

24

0

(м)

25

37

1875

5

15

3

7

5

35

25

0

(кг)

264

488

11484

66

66

1

7

4

462

264

0

(м)

13 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

99

Підручник

номер

461

Обчисли

3784 м : 8

1875 кг : 5

11 км 484 м : 66

12 т 705 кг : 55

6606 мм : 9

8 дм 6 см : 43

55

170

12705

55

110

2

3

1

165

55

0

(кг)

36

30

6606

9

63

7

3

4

27

36

0

(мм)

0

86

43

86

2

(см)

14 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Рухлива вправа

15 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

99

Підручник

номер

462

Розв'яжи задачу

Наляканий заєць-русак зустрів на галявині вовка і кинувся від нього навтьоки зі швидкістю 1200 м/хв, а вовк, не роздумуючи, почав доганяти його, долаючи 1100 м/хв.

Чи пощастить зайцеві втекти? Якою буде відстань між ними через 1 хв? Через 10 хв?

А якщо через 10 хв заєць зупиниться на відпочинок

на 1 хв, чи загрожуватиме йому небезпека?

Роздуми з приводу задачі продемонструй на моделях тварин.

16 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

99

Підручник

номер

462

Розв'язання:

1)

1200 м/хв > 1100 м/хв

– зайцеві пощастить втекти;

2)

1200 – 1100

= 100 (м) – відстань між ними через 1 хв.;

3)

100·10

= 1000 (м) – відстань між ними через 10 хв.;

Відповідь:

1000 м < 1100 м – якщо через 10 хвилин заєць зупиниться на відпочинок на 1 хвилину, то йому загрожуватиме небезпека.

17 of 26

Робота в парах

22.04.2025

Сьогодні

На одній шальці терезів лежить цеглина, а на другій – половина такої ж цеглини і дві гирі: 1 кг і 500 г. Терези зрівноважені. Знайти масу цеглини.

Коли пішохід пройшов половину шляху і ще 4 км, то йому залишилось пройти ще четверту частину всього шляху. Чому дорівнює весь шлях?

Відповідь. 3 кг.

Відповідь. 16 км.

18 of 26

Домашнє завдання

Підручник с.100 №463(С.р.), №464, №463+№464.

Творче завдання: підручник с. 100 №465.

Друкований зошит: с.50 №№1-6.

22.04.2025

Сьогодні

19 of 26

Рефлексія

22.04.2025

Сьогодні

- Чого навчилися на уроці?

- Які завдання для вас були легкими?

- Над чим слід більше подумати?

Оціни свою роботу на уроці.

20 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

100

Підручник

номер

465

Раціональний спосіб множення чисел на 50

Оскільки 50 = 100 : 2,

то а ∙ 50 = а ∙ (100 : 2) = а ∙ 100 : 2 = а : 2 ∙ 100

Наприклад. 48 ∙ 50 = 48 : 2 ∙ 100 = 24 ∙ 100 = 2400

Потренуйся

244 ∙ 50 542 ∙ 50 158 ∙ 50

244 ∙ 50

= 244 ∙ 100 : 2

=12200

542 ∙ 50

= 542 ∙ 100 : 2

=27100

158 ∙ 50

= 158 ∙ 100 : 2

=7900

21 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Сторінка

50

Зошит

номер

1

Обчисли

0 : 8

= 0

0 : 5

= 0

8 : 8

= 1

5 : 5

= 1

2 : 8

= 0 (ост. 2)

3 : 5

= 0 (ост. 3)

22 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Сторінка

50

Зошит

номер

1

Обчисли

0 ∙ 8

= 0

0 ∙ 10

= 0

117 ∙ 0

= 0

25 ∙ 7 ∙ 8 ∙ 0

= 0

138 ∙ 45 ∙ 38 ∙ 0 ∙ 15

= 0

23 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Сторінка

50

Зошит

номер

3

Обчисли

0

120

4920

24

48

2

0

5

120

0

603

7303

67

67

1

0

9

603

0

240

16800

48

144

3

5

240

0

24 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Сторінка

50

Зошит

номер

4

Розв'яжи задачу

Розв'язання:

Зі 100 кг соняшникових зерен виходить 50 кг олії.

Зі скількох кілограмів зерен можна отримати 9 т олії?

1)

100:50

=2(р.) менше виходить олії;

2)

9000∙2

=18000(кг)

Відповідь:

18000 кг зерен.

25 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Сторінка

50

Зошит

номер

5

Розстав знаки арифметичних дій і дужки так,

щоб утворилися правильні рівності.

  1. 4 4 4 4 = 4

4 4 4 4 4 = 7

4 4 4 4 4 = 11

  1. 4 4 4 4 = 12

4 4 4 4 4 = 20

4 4 4 4 4 = 64

4∙4-4-4-4=4

((4+4)∙4-4):4=7

(4∙4-4)-4:4=11

(4+4)∙4:4+4=12

4∙4:4+4∙4=20

(4∙4∙4)∙(4:4)=64

26 of 26

22.04.2025

Сьогодні

Сторінка

50

Зошит

номер

6

Які кути утворили ланки ламаної? Запиши.

1

2

3

4

5

6

7

8

Гострі:

2, 3, 6, 7

Тупі:

4, 5

Прямі:

1, 8