Мінна
безпека
5-11 класи
Завдання
1. В яких місцях можна зустріти
вибухонебезпечні предмети?
(можна обрати кілька варіантів)
А. На узбіччі доріг
Б. На полі та городах, що заросли травою
В. У зруйнованих будівлях
Г. Поруч із блок-постами
Д. У лісосмузі
Е. Біля покинутих машин
3
2. Якими з цих знаків попереджають
про вибухонебезпечні предмети
поблизу? (можна обрати кілька варіантів)
А
Б
В
Г
4
3. Якщо людина раптом побачила
поруч небезпечний предмет,
наприклад, гранату, що можна
робити в такій ситуації?
(можна обрати кілька варіантів)
А. Підійти поближче та перевірити, що предмет безпечний.
Б. Не рухатися, аби граната не спрацювала.
В. Обережно повернутися дорогою, якою прийшли.
Г. Забрати з собою та передати дорослим на деактивацію.
Д. Подзвонити рятувальникам чи батькам.
5
4. У разі виявлення небезпечного
підозрілого предмету, за яким
номером слід зателефонувати
за допомогою?
01 03 104 101 04
А
Б
В
Г
Д
6
5. Якщо ваш родич приніс додому
вибухонебезпечний предмет, ваші
дії (можна обрати кілька варіантів)
А. Попередити дорослого про небезпеку.
Б. Подзвонити рятувальникам.
В. Швидко тікати з подвір’я.
Г. Не бити на сполох, доки не дізнаємося, чи вибухонебезпечний
предмет — ще в робочому стані.
7
6. Хто має право наближатися до
вибухонебезпечного предмету та
знешкоджувати його
(можна обрати кілька варіантів)
А. Державна служба з надзвичайних ситуацій
Б. Національна поліція України
В. Поліція охорони
Г. Піротехнічна служба України
Д. Міжнародні організації з розмінування
8
Рятувальники Державної служби
з надзвичайних ситуацій
9
10
11
А тепер невеликий сюрприз
12
Що треба знати про
небезпечні предмети?
14
Вибухонебезпечні предмети
ЗЕЛЕНОГО кольору
15
Вибухонебезпечні предмети
СІРОГО кольору
16
Вибухонебезпечні предмети
КОРИЧНЕВОГО кольору
17
Ф-1
Осколкова граната
18
Міни з розтяжками
ОЗМ-72
протипіхотна осколкова міна
ПОМЗ-2М
протипіхотна осколкова міна
19
МОН-50
20
Снаряди, які не вибухнули
Некерований мінометний
сняряд
ВОГ–25
осколкова граната, що
вистрілюється з гранатомета
21
Смерчі та урагани
22
Смерчі та урагани
23
ПТМ–1 Осколково–фугасні касетні елементи
протитанкова касетна
міна
24
«Навчаємось мінній безпеці»
25
Який предмет, на вашу думку,
є найбезпечнішим?
1
3
2
4
26
«Знайомі» небезпечні предмети
у «знайомих» місцях
27
«Знайомі» небезпечні предмети
у «знайомих» місцях
28
«Знайомі» небезпечні предмети
у «знайомих» місцях
29
У яких місцях може
ховатися небезпека ?
Місця, де можуть ховатися
вибухонебезпечні предмети
31
32
33
34
35
36
Вкажіть картинку, яка показує
найбезпечніший шлях
1
3
2
4
37
Як маркують
небезпечні території?
Маркування небезпечних
територій
40
41
42
Що слід зробити хлопцям, які
зайшли на склад з боєприпасами?
1. Покинути будівлю якомога швидше
2. Повідомити дорослих та вчителя про побачене
3. Подзвонити 101
44
2. Проклади безпечний маршрут
Маршрут 1
Маршрут 2
Маршрут 3
48
45
Завдання
1. Ти гуляєш на вулиці і раптом бачиш
дивний предмет. Який номер треба
набрати, щоб повідомити про небезпеку?
104 101 103
1
2
3
47
3. Вкажіть картинку, яка показує
найбезпечніший шлях
49
4. Що з нижченаведеного
можна робити зі знайденими
боєприпасами?
(Можливі кілька варіантів відповіді)
А. Підняти та перенести із одного місця в інше.
Б. Не підходити.
В. Поволі ногою відсунути в сторону.
Г. Не чіпати.
Д. Жбурнути в них камінь чи палицю, аби перевірити, чи вони ще активні.
Е. Подзвонити 101.
50
5. Існують типи мін, що спрацьовують лише
тоді, коли прибираєш з них ногу.
Тому можна покласти важкий предмет на
міну перед тим, як прибрати ногу, щоби вона
не вибухнула.
Так чи ні?
51
6. Якщо обрізати розтяжку, це знешкодить
міну.
Так чи ні?
52
7. Міна чи боєприпас, що знаходяться
всередині або на поверхні ґрунту вже
довгий час, вже не становлять небезпеки,
адже з часом їх дія деактивується, вони
іржавіють і вже не можуть завдати шкоди.
Так чи ні?
53
8. Які з цих знаків попереджають про
вибухонебезпечні предмети поблизу?
(Можна обрати кілька варіантів)
1
2
3
6
4
5
54