ДЕРЖАВНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД �«ЗАПОРІЗЬКИЙ ПРОМИСЛОВИЙ ЦЕНТР �ПРОФЕСІЙНО -ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ»����
МЕТОДИЧНА КОМІСІЯ ВИКЛАДАЧІВ ТА МАЙСТРІВ ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ
ЕКОНОМІЧНО-МАТЕМАТИЧНОГО ПРОФІЛЮ
ЕКОНОМІЧНО – МАТЕМАТИЧНИЙ ТИЖДЕНЬ
17.02.2025 - 21.02.2025 Н.Р.
З 17 по 21 лютого 2025 року в Державному навчальному закладі «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти» пройшов економічно-математичний тиждень. � Протягом тижня учні мали змогу брати участь в різноманітних математичних та економічних онлайн- іграх, анаграмах, ребусах, брати участь у створеннях презентацій та інтелектуальної грі «Колесо фортуни».� Учні груп прийняли активну участь в математичних конкурсах та економічній вікторині, розкрили свої знання не тільки з предметів, але і показали свою обізнаність з різних областей життя. Уважно дивилися презентації.��
17.02.2025 року в рамках предметного тижня економічно-математичних дисциплін викладач Кахадзе І.К. за допомогою цифрових освітніх ресурсів провела презентацію на тему: «Визначні місця на грошових купюрах», учні були ознайомлені з історією зображення архітектурних пам’ятників на грошових купюрах України, а потім закріпили нову інформацію в ігрової формі.
За допомогою платформи Wordwаll були проведені різноманітні ігри і вікторини: «Пам’ятки архітектури на зворотному боці грошових купюр», «Економічні терміни», «Колесо фортуни». Активну участь прийняли здобувачі освіти групи 25/24, а саме Коляда Максим, Жбанов Роман, Кенебас Аристарх.
18.02.25. –викладач математики Зайкова М.А. продовжує розширювати знання про вчених, яких подарувала світу українська земля (Зарицький М.), а також про «Цікаві факти про математику» з презентації Ротор К. – гр.43/22. Змагання у знаннях, швидкості мислення, а також кмітливості приймали учні гр. 25/24 і гр.16/22. Учні знаходили геометричні тіла за їх назвою, спробували свої сили в грі «Хто хоче стать математиком», а також проявили широту свого кругозору в грі «Аукціон знань».
19.02.25. в групі 19/24 викладач Смірнова О.В. провела інтелектуальну математичну вікторину, а також здобувачі освіти переглянули відео "Куб Некера та неможливі фігури.
Цікаві факти про ілюзії сприйняття", в якому учні ознайомилися зі звичайним зображення куба, яке всі ми малювали в зошитах з геометрії по кілька разів на день! Але! Як з'ясувалося, не таке вже воно і звичайне.
У чому ж його секрет? Над цим питанням і замислювалися під час перегляду. Здобувачі освіти з задоволенням приймали участь у математичній вікторині, демонструючи математичні здібності та кмітливість
19.02.25. «Складне зробити простим, просте зробити звичним, звичне зробити приємним» під таким гаслом 19 лютого пройшли заходи з математики у групах 45/23 і 44/23.
Після ознайомлення з «32 цікавими фактами з математики», а також з тим, «Де не потрібна математика» (презентація Римар Вікторії, гр. 43/22), учні прийняли участь у різних заходах, які виявили тих, хто краще всіх рахує, швидчє всіх складає назви математичних понять в анаграмах, а також демонструє свої знання з історії математики.
Захід ще раз підтвердив, що учні цікавляться математикою і намагаються покращити свої знання та вміння, розвивають критичність мислення під час опрацювання інформації, оцінювання ситуації, вибору раціональних способів діяльності.
20.02.25. в рамках предметного тижня в групі 16/22 викладач економіки Кахадзе І.К. провела заходи по фінансовій грамотності учнів.
Метою заходу є розвиток усвідомленого ставлення до особистих фінансів, підвищення рівня фінансової грамотності учнів, ознайомлення з поняттям «заощадження», усвідомлення значення заощаджень, надані практичні поради до заощадження.
Учні також переглянули фільм «Фінансова грамотність: час взяти контроль над своїми грошима» створений штучним інтелектом.
За допомогою вікторини «Визначення рівня фінансової грамотності» учні закріпили отриманні знання. Активну участь прийняли Кіясь Софія, Артем Остапенко, Леусова Валерія, Говоруха Олександра.
21.02.25. в групі 15/22 в рамках тижня математики викладач Смірнова О.В. провела математичну вікторину «Математичний калейдоскоп», де учні змагалися за звання найкращого знавця математики, а також переглянули відео «Дивовижний світ математики», в якому вони ознайомилися з неймовірними математичними відкриттями, оптичними ілюзіями та можливостями застосування математики в житті.
ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ �ЛЮБИТЕЛІВ� МАТЕМАТИКИ ТА ЕКОНОМІКИ !!!