Weilin Han, M.Sc
Belajar Bersama
3 Prinsip Penyusunan Instrumen Akreditasi
Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Bermakna
Inklusif ��
Kontekstual
Weilin Han, M.Sc
Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
yang kita ukur:
Komponen 3:
Kinerja pendidik dalam proses pembelajaran
yang kita ukur:
Komponen 2:
Kinerja KS dalam memimpin pengelolaan satuan pendidikan
yang kita ukur:
Komponen 1:
kondisi iklim lingkungan belajar
yang kita ukur:
Komponen 4:
Hasil belajar peserta didik
Weilin Han, M.Sc
Pembelajaran yang berpusat pada murid
iklim sekolah aman, inklusif, dan merayakan kebinekaan
Pendidik reflektif, gemar belajar, berbagi, dan berkolaborasi
Pelatihan Calon Pelatih Asesor (PCPA): Simulasi
Mencari bukti-bukti dengan paradigma baru
Weilin Han, M.Sc
Weilin Han, M.Sc
Sudah mencoba Siklus BAN-PDM:
1
Iklim
1
Kinerja
Kepala
Sekolah
2
Pendidik
yang bermula dari diri… “4 butir”
Bermula dari Pengalaman
Aspirasi dan Harapan
Niat untuk mendalami
Penyamaan persepsi
Data relevan yang Memotivasi
Simulasi (Bukti-bukti)
Kaitan
Integritas
Berbasis Kinerja
Fokus pada proses bukan sekedar admin
Bermula dari Pengalaman
Aspirasi dan Harapan
Niat untuk mendalami
Penyamaan persepsi
Data relevan yang Memotivasi
Menggunakan 5 indera
Weilin Han, M.Sc
Tujuan Sekolah yang Dicita-citakan
PCPA
Asesor
Sekolah
Weilin Han, M.Sc
Proses
Tujuan Sekolah yang dicita-citakan
Pengembangan KONSEP
Weilin Han, M.Sc
Konsep apa saja yang dipelajari?
Proses
Tujuan Sekolah yang dicita-citakan
Pengembangan KONSEP
Weilin Han, M.Sc
Pemahaman konsep yang baru
Mengalami (LMS)
Latihan Mencari Bukti (PCPA)
Modul Peran Pendidik
Pola Pikir Bertumbuh
Bagaimana Ibu Bapak mengalami lebih dahulu (melalui refleksi), menerapkan pola pikir bertumbuh sebelum memberikan pelatihan pada asesor, maupun ketika melakukan akreditasi (mencari bukti ke sekolah)
Weilin Han, M.Sc
Pelatihan ke asesor harus dengan pola yang sama bukan cuma mengajarkan administrasi
Ada 14 Butir
Ada 14 Siklus BAN PDM
Weilin Han, M.Sc
Bermula dari Pengalaman
Aspirasi dan Harapan
Niat untuk mendalami
Penyamaan persepsi
Data relevan yang Memotivasi
JADI…?
Weilin Han, M.Sc