1 of 10

Тема:�Сложение, вычитание, умножение и деление чисел.

Цель:

Усовершенствовать умения и навыки, оценить последствия экологических катастроф. Развивать технику вычислений, логическое мышление, память. Воспитывать интерес к математике, непримиримое отношение к преступлениям против природы.

2 of 10

« Природа – уникальна, как картина Рафаэля. Уничтожить ее легко, восстановить – невозможно».

И.П.Бородин

3 of 10

  • Термин «экология» предложил немецкий ученый Геккель в 1866 году. Экология – это совокупность знаний, которые принадлежат к экономике природы.

4 of 10

5 of 10

  • ЗАДАЧА

Во время катастрофы нефтью был покрыт прямоугольный участок поверхности моря длиной 46 км, шириной 34 км. Найти площадь этого участка, найти количество сажи, которая попала в атмосферу, если ее выделялось 12000 тонн в сутки. Пожар длился на протяжении 4 месяцев (пусть в месяце всегда 30 дней)

6 of 10

ФИЗКУЛЬТ - МИНУТКА

7 of 10

8 of 10

  • За последние 50 лет в Украине исчезло 20000 рек. И это все из-за преступной деятельности человека. Множество рек загрязнены, на грани исчезновения. В Украине сейчас на 1-го человека приходится 100 куб. метров воды, а это в 10 раз меньше чем в 1995 году.

9 of 10

уравнение

10 of 10

Авария на Чернобыльской АЭС

За годы существования атомных электростанций произошло 4 ядерных катастрофы. Самые ужасные – в апреле 1986г. на Чернобыльской АЭС и в марте 2011 года на АЭС «Фукусима» в Японии.