วิทยาลัยเทคนิคดอกคำใต้
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
การประเมินผลการปฏิบัติงาน
ตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ตำแหน่ง ครู (ยังไม่มีวิทยฐานะ)
ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๗
ระหว่างวันที่ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗
นางวาสนา คาระมาตร
ตำแหน่ง ครู
ยินดีต้อนรับคณะกรรมการ
การประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง (Performance Agreement : PA)
ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคดอกคำใต้
นางสาวประภาภรณ์ ปีอาทิตย์
ครูชำนาญการพิเศษ
นางแสงเดือน มีครู
ครูชำนาญการพิเศษ
นายประสาน ภัทรประสงค์
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
ข้อมูลผู้ขอรับการประเมิน
ชื่อ-สกุล : นางวาสนา คาระมาตร
คุณวุฒิ : ศิลปศาสตร์บัณฑิต
วิชาเอก : ภาษาอังกฤษ
ตำแหน่ง : ครู
สถานศึกษา : วิทยาลัยเทคนิคดอกคำใต้
สังกัด : สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ส่วนที่ ๑ ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
๑. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
๑.๑ ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน ๒๕ ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชาการเขียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน จำนวน ๑๐ ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชาภาษาอังกฤษเตรียมความพร้อมเพื่อการทำงาน จำนวน ๖ ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร จำนวน ๔ ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมองค์การวิชาชีพ ๔ จำนวน ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมโฮมรูม จำนวน ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์
- ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) จำนวน ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์
๑. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๖
๑.๒ งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
๑.๓ งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
๑.๔ งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น
๑.๑ ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน ๒๒ ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชาการเขียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน จำนวน ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชาภาษาอังกฤษสถานประกอบการ จำนวน ๘ ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชาภาษาอังกฤษสำหรับงานช่างอุตสาหกรรม จำนวน ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชาภาษาอังกฤษสำหรับงานอาชีพ จำนวน ๓ ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชาภาษาอังกฤษเทคโนโลยีอุตสาหกรรม จำนวน ๓ ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมองค์การวิชาชีพ ๔ จำนวน ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมโฮมรูม จำนวน ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์
- ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) จำนวน ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์
๑. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๗
๑.๒ งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
(ภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มเรียน และ กัดกระจก)
๑.๓ งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
๑.๔ งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น
ส่วนที่ ๑ ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
๒. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู
๒. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๒ ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๓ ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่่น
๑.๑ พัฒนาหลักสูตรรายวิชา
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อแก้ไขปัญหาให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะคุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร โดยปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น
๑.๒ ออกแบบการจัดการเรียนรู้
มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน ในกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น การสาธิต การฝึกปฏิบัติ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน
๑.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ให้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้
๑.๔ สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
๑.๕ วัดและประเมินผลการเรียนรู้
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพ
ผู้เรียนโดยการปรับประยุกต์ทฤษฎีการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อให้สามารถแก้ปัญหาผู้เรียนอย่างเป็นระบบ
๑.๖ ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
มีการจัดบรรยากาศห้องเรียนที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี
๑.๗ จัดบรรยากาศของห้องเรียนที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยม
ความเป็นไทยที่ดีงาม โดยปรับประยุกต์สอดแทรกในกิจกรรมการเรียนอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง
๑.๘ อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
๒. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาโดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบันเพื่อใช้ในการส่งเสริม สนับสนุนการเรียนรู้ และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาที่สอน
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน
๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแล ช่วยเหลือผู้เรียน
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
๒.๓ ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
๒.๓ ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
๒.๓ ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาพัฒนาผู้เรียน
๒.๔ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
๓. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการ-สื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษาสมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและ วิธีการสอน
๓.๑ พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
เกียรติบัตร
เกียรติบัตร
เกียรติบัตร
เกียรติบัตร
เกียรติบัตร
เกียรติบัตร
เกียรติบัตร
เกียรติบัตร
ID Plan
ID Plan
ID Plan
๓.๒ มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอน
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
๓.๓ นำความรู้ ความสามารถ ใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
ส่วนที่ ๒ ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทาย
ในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ประเด็นท้าทาย เรื่อง การปรับประยุกต์ ใช้สื่อออนไลน์เพื่อฝึกทักษะการกรอกใบสมัครงานภาษาอังกฤษออนไลน์ โดยใช้วิธีการสอนรูปแบบการเรียนเชิงรุก (Active Learning) วิชา ภาษาอังกฤษสำหรับงานอาชีพ (30000-1201) สาขางานไฟฟ้า ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1
ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่องานอาชีพ (30000-1021) ของนักศึกษา แผนกวิชาช่างไฟฟ้า
ระดับชั้น ปวส.1 พบว่าขาดทักษะความรู้ความสามารถในการกรอกข้อมูลสมัครงานภาษาอังกฤษออนไลน์
๑. สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
๒.๑ วิเคราะห์ผู้เรียน
๒.๒ วิเคราะห์หลักสูตรรายวิชา
๒.๓ ศึกษาแนวคิดในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
๒.๔ จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
๒.๕ นำแผนการจัดการเรียนรู้ไปจัดการเรียนการสอนเพื่อนำไปทดลองสอนในชั้นเรียน
๒.๖ ประเมินผลผู้เรียนและประเมินผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้
๒.๗ ปรับปรุงแก้ไขแผนการจัดการเรียนรู้ตามผลการประเมินผู้เรียนและผลการประเมินผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้
๒.๘ รายงานผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้
๒. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
๓.๑ เชิงปริมาณ
๓.๑ เชิงคุณภาพ
มีการวางแผนการปฏิบัติงานอย่างเป็นขั้นตอน และสามารถวิเคราะห์ด้วยตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ
๓. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่่น
๑.๑ พัฒนาหลักสูตรรายวิชา
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
วิธีการเปลี่ยนรูปภาพ
1. คลิกขวาที่รูปภาพสีเทา
2. เลือก Format Shape…
3. เลือก Fill (รูปถังสี)
4. เลือก Picture or texture fill
5. เลือก file
6. เลือกรูปภาพที่ต้องการ
ขอขอบคุณคณะกรรมการทุกท่าน