1 of 35

Діти в Інтернеті: реальна загроза віртуального світу

ProPowerPoint.Ru

2 of 35

Інтернет

Раніше Інтернет асоціювався із джерелом, де діти могли знайти велику кількість корисної інформації. Зараз ми говоримо про те що віртуальний світ стає небезпечним для дітей.

ProPowerPoint.Ru

3 of 35

Інтернет

Тепер усі плюси стали мінусами. Як показали досліди, діти дуже мало часу проводять в Інтернеті, навчаючись чому-небудь. В основному комп’ютер необхідний для ігор, Інтернет – для скачування музики та програм (безпосередньо тих самих ігор), а також для інтерактивного спілкування.

ProPowerPoint.Ru

4 of 35

Пішов в Інтернет і не повернувся

12 років

Шукаю друга

40 років

40 років

40 років

Шукаю друга

Шукаю друга

ЗАХИСТИМО ДІТЕЙ ВІД ЗЛОЧИНЦІВ У МЕРЕЖІ!

ProPowerPoint.Ru

5 of 35

На сьогоднішній день 90% підлітків і молодих людей користуються Інтернетом (у школі і вдома).

При цьому 60% дітей та підлітків спілкуються в чатах щодня. Половина дітей проводить в інтернеті 1-3 години щодня.

Кожна десята дитина проводить в мережі 5-10 годин щодня.

Кожна восьма дитина «живе» в Інтернеті

ProPowerPoint.Ru

6 of 35

Інтернет

ProPowerPoint.Ru

7 of 35

Соціальні мережі

Інтернет приваблює підлітків соціальними мережами. Там легко і просто завести нові контакти або припинити їх, якщо щось вийшло не так, як хотілось.

ProPowerPoint.Ru

8 of 35

Соціальні мережі

При цьому не потрібно перейматися тим, яке враження ви справите на іншу людину. В Інтернеті можна представити себе таким, яким хочеться, і не потрібно намагатися змінитися зовнішньо або навчитися чому-небудь.

У підлітка виникає ілюзія життя, наповненого емоціями, і при цьому не виникає яких-небудь складностей. Усе це дуже оманливо.

ProPowerPoint.Ru

9 of 35

Соціальні мережі

Він витрачає час на пусте спілкування, і в реальному житті у нього може не бути друзів.

За цими розвагами може критися самотність, страх перед реальним спілкуванням, невпевненість у собі як в індивідуальності.

ProPowerPoint.Ru

10 of 35

Соціальні мережі

У підлітка виникає ілюзія спілкування, в той час як він стає все більш одиноким та відвикає спілкуватися із живими людьми.

Місяце,

дозвольте додати Вас у список

моїх друзів…

ProPowerPoint.Ru

11 of 35

Соціальні мережі

Небезпека Інтернет-спілкування заключається також в тому, що можна придумати собі будь-який образ. У процесі переписки можна представити себе ким завгодно, навіть кіногероєм чи відомою людиною.

ProPowerPoint.Ru

12 of 35

Соціальні мережі

Так думає більшість підлітків і помилково витрачають життя на Інтернет, наражаючи себе на ризик втратити своє Я.

До того ж бажання видавати себе за іншу людину часто приводить до психічних розладів.

НЕ СТАНЬ ОН-ЛАЙН ЇЖЕЮ

УВАГА: ІНТЕРНЕТ ВЕДЕ ДО ВТРАТИ ОСОБИСТОСТІ

ProPowerPoint.Ru

13 of 35

Соціальні мережі

Доки діти просиджують годинами в Інтернеті, їх ровесники встигають щось зробити, розвиваються як особистості, стають більш успішними в житті.

ProPowerPoint.Ru

14 of 35

Соціальні мережі

Інтернет містить велику кількість спаму та дурощів. Деякі Інтернет-об’єднання (групи) сприяють розпалу міжнаціональних конфліктів, закликають палити, вживати алкоголь та наркотики, антисоціальній поведінці, суїциду.

ProPowerPoint.Ru

15 of 35

Соціальні мережі

Не завжди підліток знає, яка реальна людина зараз пише їй листа, хто спілкується з нею в чаті.

Це може бути злочинець. Адже подібний “хижак” має доступ до інформації про дитину, він отримує її з анкет, яку заповнюють підлітки. Злочинець може обережно випитати будь-які деталі під час розмови із дитиною, може призначити зустріч, завоювавши довіру розмовами.

ProPowerPoint.Ru

16 of 35

ProPowerPoint.Ru

17 of 35

Небезпеки Інтернету

  • пропаганда сексуальної експлуатації та суїцидальної поведінки;
  • спілкування на форумах і чатах із шахраями, аферистами та злочинцями під образом доброзичливих людей;
  • Інтернет-залежність ;

ProPowerPoint.Ru

18 of 35

Небезпеки Інтернету

  • Заклики до асоціальної поведінки, насилля та жорстокості ;
  • Кібербулінг ;
  • Секстінг - фотографування себе в роздягненому вигляді і пересилання зображення друзям;
  • Хепіслейпінг- зйомка та поширення записів реальних нападів
  • Флеймінг - короткі гнівні й рапальні репліки на форумах в чатах
  • Відчуження - онлайн відчуження, виключення з груп

ProPowerPoint.Ru

19 of 35

  • Ошуканство - отримання персональної інформації й передання її в публічну зону Інтернету
  • Самозванство - переслідувач позиціонує себе як жертву використовуючи її пароль доступу до її аканту.
  • Обомовлення - розповсюдження неправдивої принизливої інформації

ProPowerPoint.Ru

20 of 35

Проблема

  • 28% дітей готові відправляти свої фотографії незнайомцям
  • 22% заходили на сайты для дорослих
  • 17% повідомляють інформацію про себе та свою сім’ю

ProPowerPoint.Ru

21 of 35

Проблема

  • 76% батьків не знають, які сайти відвідуть їх діти
  • 78% говорят про те, що їм необхідно більше інформації о можливостях онлайн-безпеки

ProPowerPoint.Ru

22 of 35

Інтернет-залежність

Діти втрачають комунікаційні навички та перестають відчувати потребу в нормальному спілкуванні.

При комп’ютерній залежності людина занурюється у віртуальну реальність і дуже рідко повертається в реальне життя.

ProPowerPoint.Ru

23 of 35

Інтернет-залежність

Залежність від Інтернету приводить до розвитку неврозів, психозів і навіть шизофренії.

ProPowerPoint.Ru

24 of 35

Ігри

Популярні відеоігри категорії Е, рекомендовані для дітей старше шести років, виховують нахил до насилля та жорстокості. Там потрібно бити, стріляти та вбивати, і за це дається винагорода.

ProPowerPoint.Ru

25 of 35

Ігри

“Показуючи дії насильства без наслідків, ігри навчають молодь тому, що насильство являється ефективним засобом вирішення конфліктів”, - заявила психолог АРА Елізабет Карлл. По її словам “награвшись” в насильство, підлітки можуть захотіти продовжити екперимени з агресією в реальному житті.

ProPowerPoint.Ru

26 of 35

Ігри

Але паралельно із прививанням жорстокості у комп’ютерного покоління відбувається спад розумових здібностей.

Вчені університету Тохоку в Японії виявили, що комп’ютерні ігри стимулюють лише ті ділянки головного мозку, котрі відповідають за зір та рух, але не сприяють розвитку інших важливих його ділянок.

ProPowerPoint.Ru

27 of 35

Ігри

Ігри зупиняють розвиток лобних долей мозку, що відповідають за поведінку людини, тренування пам’яті, емоції та навчання.

Через недостатній розвиток лобних долей мозку первісна людина була агресивна та злобна, не здатна жити в колективі.

ProPowerPoint.Ru

28 of 35

Ігри

Отже, комп’ютерні ігри ведуть до деградації саме лобних долей, а ті діти, які займаються старою доброю арифметикою та розв’язують традиційні математичні задачі, навпаки розвивають лобні долі мозку.

ProPowerPoint.Ru

29 of 35

Ігри

Більш того, коли гравець переживає за комп’ютерного героя, як за себе, в крові виділяється адреналін, активізуючи частини мозку, що відповідають за задоволення. Адреналін руйнується при русі, але так як гравець сидить без руху, то адреналін застоюється і руйнує нервову систему.

У результаті цього розвивається неврастенія та виникають необоротні процеси у роботі головного мозку.

ProPowerPoint.Ru

30 of 35

Здоров’я

Дитина, занурившись у віртуальне спілкування, ігри, припиняє гуляти на вулиці, зустрічатися із друзями і мало рухається, як результат, наступають проблеми із зором, травлення, опорно-руховим апаратом, з’являється підвищена втомлюваність та головокружіння.

ProPowerPoint.Ru

31 of 35

Зниження імунітету

Погіршення зору

Остеохондрози, радикуліт та ін.

Тунельний синдром

Гіпотрофія м’язів

Зайва вага

Геморой

ProPowerPoint.Ru

32 of 35

Як захистити дитину в Інтернет-просторі

Найліпший фільтр, який дійсно може захистити в мережі і вирішити багато проблем – в голові у самої дитини, а батькам потрібно допомогти налаштувати його.

Парі Афтаб

ProPowerPoint.Ru

33 of 35

Поради батькам

  • Підвишуйте власну комп’ютерну обізнанісь
  • Вчити дітей  критично відноситись до інформації в Интернете та не повідомлять конфедеційні данні.
  •  Цікавтесь віртуальним світом вашої дитини
  • Ніколи не розміщувати на сторінках в соціальних мережах свій номер телефону та адресу.
  • Не виносити на обговорення в інтернеті теми особистого характеру (сімейні проблеми, любовні переживання, майбутню подорож, велику покупку).
  • Встановити на ПК програми, які блокують доступ до небажаних сайтів, що мають негативну інформацію для дитячого сприйняття

ProPowerPoint.Ru

34 of 35

Рекомендації вчителям

  • Виховні години з учнями
  • 10 хвилин онлайн-безопасности на уроках информатики.
  • Навчання як розпізнати інтернет-загрози
  • Навчання батьків інтернет безпеці.

ProPowerPoint.Ru

35 of 35

Дякую

за увагу!

ProPowerPoint.Ru