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第 3 课

你叫什么名字

《HSK标准教程》第1册

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拼音Pinyin

1.发音辨析:声母j、q、x和z、c、s

Differentiation:pronunciation of the initials j,q,x and z,c,s

j

q

x

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拼音Pinyin

  • 听录音并跟读,注意声母发音的区别
  • Listen to the recording and read after it.Pay attention to differences between the initials.

xiūxi

jījí

xiǎoqū

jīqì

xīnɡqī

xiānɡjiāo

xìnɡqù

jìxù

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拼音Pinyin

1.发音辨析:声母j、q、x和z、c、s

Differentiation:pronunciation of the initials j,q,x and z,c,s

z

c

s

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拼音Pinyin

  • 听录音并跟读,注意声母发音的区别
  • Listen to the recording and read after it.Pay attention to differences between the initials.

xǐ zǎo

dǎsǎo

zìjǐ

sān cì

zuótiān

zǎoshanɡ

cāochǎnɡ

Hànzì

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拼音Pinyin

2. 发音辨析:i、u、ü

Differentiation:pronunciation of the finals i,u,ü

i

u

ü

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拼音Pinyin

bù chī

bù xínɡ

bù hē

bù hǎo

3.“不”的变调 Tone Sandhi of “不(bù)”

(1)“不”在第一、二、三声音节前不变调

bù nénɡ

bù xiǎnɡ

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拼音Pinyin

bú huì

bú shì

3.“不”的变调 Tone Sandhi of “不(bù)”

(2)“不”在四声音节前变成第二声

bú kàn

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拼音Pinyin

  • 听录音并跟读,注意 ü 的拼写与实际发音
  • Listen to the recording and read after it.Pay attention to the form and pronunciation of ü.

ü

üe

ün

üan

ju

jue

juan

jun

qu

que

quan

qun

xu

xue

xuan

xun

4. 拼音规则(2):Rules of Pinyin(2)

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汉字Characters

1. 汉字的笔画(3)Strokes of Chinese Characters(3)

笔画名称 Stroke

运笔方向 Direction

例字 Example Characters

横折钩 hénɡzhéɡōu

horizontal-turning-hook

mé door

yuè moon

卧钩 wòɡōu

lying hook

xīn heart

nín (polite)you

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汉字Characters

2. 认识独体字(笔画) Single-Component Characters(Strokes)

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汉字Characters

2. 认识独体字 Single-Component Characters

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汉字Characters

3. 汉字的笔顺(1)Strokes Order(1)

笔顺 Rule

例字 Example Characters

书写顺序 Stroke Order

先横后竖

Horizontal preceding

vertical

shí ten

ɡōnɡ work, labor

先撇后捺

Left-falling preceding

Right-falling

eight

rén human

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热身warm-up

  • 给下面的词语选择对的图片

Match the pictures with the words/phrases.

lǎoshī

⑤老师________

xuéshenɡ

⑥学生________

Měiɡuó

②美国________

Měiɡuó rén

④美国 人________

Zhōnɡɡuó

①中国________

Zhōnɡɡuó rén

③中国 人________

A

B

C

D

E

F

A

B

F

C

D

E

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jiào

mínɡzi

shì

名字

生词New Words

shénme

lǎoshī

什么

老师

ma

xuéshenɡ

学生

rén

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Lǐyuè

Měiɡuó

李月

美国

生词New Words

Zhōnɡɡuó

中国

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名字

老师

生词New Words

叫李月

我叫李月

学生

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名字

老师

生词New Words

叫李月

我叫李月

学生

什么名字

叫什么名字

你叫什么名字?

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名字

老师

生词New Words

叫李月

我叫李月

学生

什么名字

叫什么名字

你叫什么名字?

中国老师

美国老师

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名字

老师

生词New Words

叫李月

我叫李月

学生

什么名字

叫什么名字

你叫什么名字?

中国老师

美国老师

中国学生

美国学生

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名字

老师

生词New Words

叫李月

我叫李月

学生

什么名字

叫什么名字

你叫什么名字?

中国老师

美国老师

中国学生

美国学生

中国人

美国人

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名字

老师

生词New Words

叫李月

我叫李月

学生

什么名字

叫什么名字

你叫什么名字?

中国老师

美国老师

中国学生

美国学生

中国人

美国人

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1.疑问代词“什么” The Interrogative Pronoun“什么”

主语+动词+什么?

主语+动词+什么+名词?

(1)你叫什么名字?

(2)这(zhè, this)是什么?

(3)这是什么书(shū, book)?

语言点Language Points

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2.“是”字句 The“是”Sentence

……(不)是……

Subject

Predicate

(不)是

Noun/Noun Phrase

李月

老师。

美国人。

不是

老师。

语言点Language Points

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语言点Language Points

3.用“吗”的疑问句 Interrogative Sentences with“吗”

Subject

Predicate

Verb

Noun/Noun Phrase

吗?

美国人

吗?

中国人

吗?

老师

吗?

……吗?

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课文Text 1

Nǐ jiào shénme mínɡzi?

A你 叫 什么 名字?

Wǒ jiào Lǐyuè.

B: 我 叫 李月。

在学校 In the school

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课文Text 1

A你叫什么名字?

B: 我叫李月.

在学校 In the school

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课文Text 2

Nǐ shì lǎoshī ma?

A你 是 老师 吗?

Wǒ bú shì lǎoshī, wǒ shì xuéshenɡ.

B:我 不 是 老师, 我 是 学生。

在教室 In the classroom

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课文Text 2

A你是老师吗?

B:我不是老师,我是学生。

在教室 In the classroom

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课文Text 3

Nǐ shì Zhōnɡɡuó rén ma?

A你 是 中国 人 吗?

Wǒ bú shì Zhōnɡɡuó rén, wǒ shì Měiɡuó rén.

B:我 不 是 中国 人, 我 是 美国 人。

在学校 In the school

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课文Text 3

A你是中国人吗?

B:我不是中国人,我是美国人。

在学校 In the school

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练习Exercises

1.你叫什么名字? Nǐ jiào shénme mínɡzi?

2.你是中国人吗? Nǐ shì Zhōnɡɡuó rén ma?

3.你是美国人吗? Nǐ shì Měiɡuó rén ma?

4.你是老师吗? Nǐ shì lǎoshī ma?

5.你是学生吗? Nǐ shì xuéshenɡ ma?

根据实际情况回答问题

Answer the questions according to the actual situations.

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练习Exercises

Tā jiào Qiáodān,

他 叫 乔丹(Michael Jordan),

tā shì rén

他 是______人。

用本课新学的语言点和词语描述图片

Describe the pictures using the newly-learned language points and words.

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练习Exercises

Tā jiào Yáo Míng ,

他 叫 姚明(Yao Ming),

tā shì rén

他 是______人。

用本课新学的语言点和词语描述图片

Describe the pictures using the newly-learned language points and words.

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练习Exercises

Wǒ bú shì wǒ shì xuéshenɡ,

我不 是______,我 是 学生,

wǒ shì rén.

我 是______ 人。

用本课新学的语言点和词语描述图片

Describe the pictures using the newly-learned language points and words.

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练习Exercises

Wǒ shì , wǒ bú shì xuéshenɡ,

我 是______,我 不 是 学生,

wǒ shì rén.

我 是______ 人。

用本课新学的语言点和词语描述图片

Describe the pictures using the newly-learned language points and words.

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运用E

Wǒ jiào Lǐyuè, Wǒ shì Zhōnɡɡuó rén, Wǒ shì lǎoshī.

例如:A:我 叫 李月,我 是 中国 人,我 是 老师。

Wǒ jiào Dawèi, wǒ shì Měiɡuó rén, wǒ bú shì xuéshenɡ.

B:我 叫 大卫,我 是 美国 人,我 不 是 学生。

1.双人活动 Pair Work

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运用E

2.小组活动 Group Work

姓名 Name

国籍Nationality

1

2

3

4

5

李月 Lǐyuè

中国 Zhōnɡɡuó

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课 堂 活 动——他/她是哪国人?

  • 准备一张自己喜欢的明星或者名人的照片。
  • 用本课所学语言点给大家介绍这个人。
  • 大家看照片集体复述所介绍的内容。

他/她叫……,

他/她是……人(国籍),

他/她是……(职业)。