PROF@ ANGÉLICA M. DEFANTE
O BELO NA ARTE E NA SOCIEDADE...
MOMENTO DE REFLEXÃO (DESENHO DA PROVA):
1º MOMENTO NA PERGUNTA O QUE É BELO? PENSAMOS EM RESPOSTAS ESPERADAS DENTRO DO CONCEITO (OBJETIVO):
2º MOMENTO:�A PARTIR DE ANÁLISE PESSOAL, VEM A (SUBJETIVIDADE) DA RESPOSTA- O QUE É BELO AO MEU VER, NO MEU JUÍZO DE GOSTO?
HISTÓRIA DO BELO:�
Perguntas provocativas para a aula:�
1. Algo pode ser considerado "arte" se ninguém o considerar "belo"?�
SIM. A ARTE CONTEMPORÂNEA, EM GRANDE PARTE, SEPAROU O CONCEITO DE ARTE DO CONCEITO DE BELEZA.
2. A beleza de uma obra depende do gosto pessoal ou existem regras universais?�
DEPENDE DE AMBOS, MAS INCLINA-SE PARA A SUBJETIVIDADE.
3. Um quadro que retrata a tristeza ou a guerra pode ser belo?�
SIM, ATRAVÉS DO CONCEITO DE "BELEZA ESTÉTICA" OU "SUBLIME".
4. O ideal de beleza que vemos na internet (redes sociais) é o mesmo ideal de beleza na arte?�
NÃO, GERALMENTE SÃO OPOSTOS.