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HTPC- ESCOLA MAGDALENA TAGLIAFERRO

Palestra:

Fortaleza Interior e Ética na Vida Docente

Fortaleza Interior e Ética na Vida Docente

Como manter o equilíbrio, o respeito e a força mental mesmo em meio ao caos da escola

📘 PALESTRANTE: Professor Cleidson Granjeiro

Vice-Diretor – EMEF Magdalena Tagliaferro

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Introdução

O que você faz com aquilo que tenta te derrubar?

Todos nós somos pressionados. Mas mesmo diante das dificuldades, precisamos manter:

- A postura

- A resiliência

- A alegria

- A disposição interior

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O mito da Fênix

Segundo a mitologia, a Fênix é uma ave que constrói um ninho com ervas aromáticas,

põe fogo em si mesma e renasce das próprias cinzas — mais forte.

Essa imagem representa o educador que:

- Sofre ataques

- Enfrenta o cansaço

- E escolhe se renovar ao invés de se render

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História 1: Amy Morin

- Psicoterapeuta, perdeu o marido aos 26 anos

- Três anos antes, havia perdido a mãe

- Mergulhou no luto… mas decidiu transformar a dor em força

- Escreveu o livro “O que as pessoas mentalmente fortes não fazem”

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História 2: Károly Takács

- Atirador olímpico húngaro

- Perdeu a mão direita com uma granada

- Treinou secretamente com a mão esquerda

- Ganhou duas medalhas de ouro

- Não apenas resistiu. Cresceu por causa disso.

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Ligando com nosso trabalho na escola

Talvez você não tenha perdido a mão ou alguém amado. Mas talvez tenha perdido:

O respeito de certos pais

A dignidade da vocação

A paciência com os alunos

Pergunta:

O que você vai fazer com isso?

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Ética na prática do professor

Ética não é só sobre regras ou honestidade.� Na escola, ética é também:

  • Falar com calma mesmo estando irritado�
  • Atender pais com respeito, mesmo exaltados�
  • Corrigir com firmeza e dignidade�
  • Não gritar, não ironizar, não humilhar�

🟦 A ética também se expressa nas atitudes e na aparência.� Vestir-se com sobriedade e respeito transmite autoridade e valoriza a missão docente.� Chegar com serenidade nos espaços da escola — especialmente na orientação e direção — fortalece o ambiente profissional.

🧭 Ser ético diante do caos exige força interior. Por isso, vamos refletir agora sobre atitudes práticas para cultivar uma mente ética e forte.

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13 Princípios de uma mente ética e forte

Vamos refletir sobre 13 atitudes que ajudam a manter o equilíbrio

e a ética mesmo diante da pressão.

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Princípios

1. Não se vitimizar

Assuma protagonismo. Não terceirize sua vocação.

2. Não entregar o controle aos outros

Seu equilíbrio é um dever ético.

3. Encarar mudanças com sabedoria

Normas são oportunidades, não castigos.

4. Focar no que pode controlar

Você controla sua fala, seu tom, sua postura.

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Princípios (CONTINUAÇÃO)

5. Não tentar agradar todo mundo

Ser ético é ser firme com amor.

6. Correr riscos calculados

Dialogar com serenidade é sinal de força.

7. Não repetir os mesmos erros

Errar é humano. Persistir no erro é falta de ética.

8. Não invejar colegas

A ética também é humildade.

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Princípios (CONTINUAÇÃO)

9. Persistir diante das dificuldades

A constância constrói respeito.

10. Saber estar consigo mesmo

O autoconhecimento protege sua ética.

11. Não achar que o mundo te deve algo

Faça o bem mesmo sem aplauso.

12. Não esperar resultados imediatos

A colheita virá.

13. Não viver no passado

Cada dia é uma nova chance de educar

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Perguntas éticas para refletir

Eu me orgulho da minha reação?�

Minha resposta constrói pontes com pais e alunos?�

Corrijo ou exponho o aluno?�

Minhas vestes e atitudes transmitem a dignidade da minha missão?�

Como estou usando meu tom de voz nas orientações ou reuniões?�

Sou um exemplo de equilíbrio mesmo quando sou desafiado?�

O que meus colegas aprendem comigo, pelo meu modo de agir?�

A forma como entro em sala ou falo com a direção inspira confiança ou tensão?

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Encerramento

A ética que muda uma escola não começa na caneta da direção ou da Semed.� Começa no espelho: na roupa, no tom de voz, nos detalhes.

Mesmo desvalorizados, não podemos desanimar nem nos desfigurar.� Precisamos manter a dignidade — não porque somos reconhecidos, mas porque sabemos quem somos.

A mudança começa na mentalidade de cada um de nós:� quando deixamos o vitimismo, assumimos o controle, cultivamos constância e equilíbrio.

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Exercício Final

📌 Em silêncio, reflita e escreva:

  • Dois comportamentos que você deseja abandonar, seja no campo da ética (ex: reações impulsivas, reclamações constantes, ironias com colegas ou pais) ou da força mental (ex: procrastinação, vitimismo, desânimo recorrente)�
  • Duas atitudes que você deseja praticar, como compromisso pessoal e ético:�
    • Ex: falar com serenidade mesmo sob pressão�
    • Ex: manter constância e disciplina mesmo nos dias difíceis�

🧠 Ser ético e mentalmente forte é uma construção. Começa com pequenas escolhas diárias.

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Frase para reflexão final

“Não desista da missão porque o campo está árido.

É nesse terreno que a semente da transformação começa a romper.”