1 of 21

CTEl 2020-2021 �� ეკატერინე ნაროუშვილი �ნათია მელქაძე�მათიკო კოჩაძე�თამარ მანაგაძე

ეთნოსოფელი–საუკეთესო მოდელი ეკო და გასტრო ტურიზმისთვის საქართველოში

2 of 21

  • რატომ ეთნოსოფელი?
  • ეკოტურიზმის შესაძლებლობები
  • გასტროტურიზმი საქართველოში

MENTICOM

WORD

CL0UD

https://bit.ly/3fVkuqD

3 of 21

4 of 21

  • მიწა მარჩენალია
  • “ეჭვი არ არის, რომ ჩვენი ქვეყანა მიწათმოქმედი ქვეყანაა და ერთადერთ ნაწარმს, რომელსაც იგი ამოქმედებს სასოფლო მეურნეობაა.”

  • ,,მიწის მოქმედება თითქმის ერთადერთი წყაროა ჩვენი სიმდიდრისა”

5 of 21

ილია� მოუწოდებდა ყველა სხვა დაპირისპირება დაევიწყებინათ და ყველას ქვეყნის აღორძინებაზე ეფიქრა და შეეგნო, რომ გამოსავალი ამ მიზნის მისაღწევად მხოლოდ ევროპული გამოცდილების, მეცნიერების და განათლების დაუფლებაშია.� ”ის უნდა იყოს თქვენი თოფ-იარაღი” არწმუნებდა ილია ახალგაზრდობას. ��ახლანდელ დროში ცოდნა ყველაფერია, ფულზედ უფრო დიდი ბაზარი აქვს, ხმალზედ უფრო მეტად ჰჭრის და ზარბაზანზეც უფრო ძლიერია” �

6 of 21

ისტი

  • ეთნოსოფელი– მაინკრაფტში სამყაროს შექმნა და ეთნოსოფლის დაგეგმვა/აშენება
  • დიორამის / მაკეტის შექმნა ციფრულ ფორმატში წარმოდგენა
  • ტურისტული მარშრუტის განთავსება პოსტერზე. მაგ. პირველი დღე , მეორე დღე და ა. შ. (პოსტერზე უნდა იყოს რუკაზე დატანილი მარშრუტის სურათი, სამიზნე ადგილის სურათი, გადაადგილების დრო და მიმართულება)კოლაბორაციისთვის –Padelt
  • სამზარეულოს მენიუს პოსტერის მომზადება , ინგლისური ენის გუნდის მიერ მომზადებული ტექსტი უნდა მოთავსდეს პოსტერზე,წინა მხარეს მენიუ , მეორე მხარეს 2 რეცეპტი,
  • გუგლ –დედამიწის პლატფორმაზე პროექტის შექმნა (პროექტისთვის განკუთვნილ გვერდზე)
  • სარეკლამო ვიდეო კლიპის მომზადება სასურველ პროგრამაში /შესაძლებელია ინტერაქტიური ვიდეოს მომზადება პროგრამაში H5P
  • ინტერაქტიური წიგნის მომზადება პროგრამაში H 5 P

7 of 21

ტერმინი–,,ეთნო–სოფელი“ ნიშნავს

ადგილს, რომელიც ინარჩუნებს ხალხის ეროვნულ მემკვიდრეობას, რაც აისახება არქიტექტურაში, ეროვნულ სამზარეულოში და იმ საქმიანობის შინაარსში , რომელშიც სტუმრებს შეუძლიათ მონაწილეობა.

ხალხური ტრადიციული ცხოვრების წეს–ჩვეულებები შენარჩუნებულია

შესაძლებელია ეროვნული სამზარეულოს კერძების მომზადება სტუმრების/ტურისტების მიერ

მაგ. დღის მენიუს გათვალისწინებით (ეკალა ნიგვზით, ნეშოიანი მჭადი, იმერული ლობიო, იმერული ხაჭაპური, მწნილის მომზადება მაგ. ჯონჯოლი.

ეროვნული ტანსაცმლის გარდერობი .ტურისტებს შეუძლიათ მოირგონ ეროვნული ტანსაცმელი, გადაიღონ სურათები.

ისტორიის გაცოცხლება. წინასწარ მომზადებული როლური თამშებით ხდება ისტორიული სცენის გაცოცხლება.

სიმღერის და ცეკვის მასტერკლასი.

ხალხურ საკრავებზე დაკვრის სწავლება

ხალხური სიძველეების ასლების დამზადება სუვენირების სახით

მეთუნეობის მასტერკლასი. მაგ. კეცის, დოქის, ფიალის დამზადება ან უკვე დამზადებული კერამიკის მოხატვა ქართული ორნამენტებით.

უმშვენიერესი ბუნება, ტრადიციული გარემო, ეკოლოგიურად სუფთა , ჯანსაღი საკვები, სასიამოვნო გარემო, სახალისო–შემეცნებითი და სპორტული შეჯიბრებები

8 of 21

ეთნოსოფელი �SWOT�1.ძლიერი მხარე 2.სუსტი მხარე � 3.შესაძლებლობები�4.საფრთხეები

9 of 21

Serbia

You need some time away from the hustle and bustle of the city, from all the noise and pollution?

You long for a place where such things are unimaginable? Where people enjoy the company of nature and other people, and not phones and the Internet? Where your first neighbours will be fragrant flowers and amazing animals, and your best friends clean air and a fresh breeze?

That’s exactly where we’re taking you!

10 of 21

!

11 of 21

არქიტექტურა/დიზაინი

12 of 21

თემა: ეთნოსოფელი–ეკო და გასტროტურიზმის საუკეთესო მოდელი საქართველოსთვის

გაკვეთილის ტიპი: 1. შებრუნებული საკლასო ოთახი . დრო:1 კვირა

2. ინტეგრირებული გაკვეთილი კომპიუტერულ ლაბორატორიაში

მეთოდი: პრობლემაზე დაფუძნებული სწავლება /PBL/

გაკვეთილის ზოგადი მიზნები: აქტიური მოქალაქის აღზრდა, რომელსაც შეუძლია :

ქვეყნის ტრადიციების, ღირებულებების მიმართ საკუთარი პასუხისმგებლობის გააზრება;

ქვეყნის სახელმწიფოებრივი,კულტურული,ეკონომიკური და პოლიტიკური ინტერესების განსაზღვრა;

ბუნებრივი გარემოს შენარჩუნება და დაცვა;

ტექნოლოგიური თუ სხვა ინტელექტუალური მიღწევების ეფექტიანად გამოყენება;

ინფორმაციის მოპოვება, დამუშავება და ანალიზი; დამოუკიდებლად ცხოვრება, გადაწყვეტილების მიღება;

საკუთარი შესაძლებლობების მაქსიმალური განვითარება; შემოქმედებითი, ორგანიზაციული, გუნდური მუშაობის, სოციუმთან ურთიერთობის უნარ–ჩვევების განვითარება.

13 of 21

14 of 21

  • მეორე გაკვეთილი ��
  • ინგლისური ენამოსწავლეები წარმოადგენენ ტურისტულ მარშრუტს პოსტერების გამოყენებით
  • მოსწავლეები წარმოადგენენ სამზარეულოს მენიუს პოსტერების გამოყენებით
  • ისტი–

პოსტერების გამოფენა, მაინკრაფტის სამყაროს გაზიარება გუნდური ნამუშევრის.

ხელსაწყოები:

Myposterwall.canva

ArtSteps -ვირტუალური გამოფენა

Mınecraft , Padlet, Google Earth

  • სამოქალაქო განათლებამოსწავლეები წარმოადგენენ ეთნოსოფლის მისიას, სტრუქტურას ,საქმიანობას

პოსტერების , დიორამის , მაინკრაფტის სამყაროში აშენებული ეთნოსოფლის გამოყენებით.

H5P ınteractıve book

15 of 21

CIVIC

სამოქალაქო განათლება : ტურისტული ობიექტის –ეთნოსოფელი დაგეგმვა , ფუნქციის განსაზღვრა , ენოსოფლის თემის ორგანიზება და მუშაობის წარმართვა

თემი, თემის საბჭო

მამასახლისი–არჩევითი ხელისუფლება ,

ფინანსისტი,არქიტექტორი ,ინტერიერის დიზაინერი

დიასახლისი–ხელძღვანელობს სამზარეულოს , მომსახურებას ამ მიმართულებით

აგროჯგუფი– გეგმავს ჯანსარი კვების მიმარულებით მენიუს გათვალისწინებით საჭირო პროდუქტების ადგილზე მოყვანას, დაბინავებას.

ტურისტული სააგენტო– გეგმავს მარშრუტს და პასუხისმგებელია ტურგიდების საქმიანობაზე

კულტურის განყოფილება –გეგმავს შმეცნებით–გასართობ ღონისძიებებს ტურისტებისთვის. მაგ. როლური თამაში –ისტორიის გაცოცხლება . ეროვნული ტანსაცმლის გამოყენებით რომელიმე სცენის გაამაშება ტურისტების მონაწილეობით და სუვენირეების დამზადება მათ მიერ . მაგ. კეცი, ჭინჭილა , ფიალა . შეიძლება დამზადებულის მოხატვა ქართული ორნამენტებით, ქართული სიმღერის შესწავლა ეროვნული ინსტრუმნტის გამოყენებით .

სპორტი–ჯომარდობა , ცხენოსნობა, ველოსიპედებით გასეირნება , მხიარული შეჯიბრებები

16 of 21

ENGLISH

ინგლისური ენა:

  • ტურისტული მარშრუტის დაგეგმვა 2 ენაზე . (იმერეთი+რაჭა+სამეგრელო) ა) 5 დღიანი მარშრუტი ბ) ––––––––– დღიანი მარშრუტი

  • სამზარეულოს მენიუს შედგენა . მენიუს პოსტერის ტექსტის მომზადება 2 ენაზე,

  • პოსტერის მეორე მხარეს მინიმუმ 2 რეცეპტის ასევე 2 ენაზე მომზადება.

მაგ. ეკალა ნიგოზში და ნეშოიანი მჭადი–რეცეპტი.

კვება უნდა იყოს სამჯერადი

17 of 21

1.Canva.com. https://bit.ly/3fTMriLამ ბმულის საშუალებით შეძლებთ იმუშაოთ ამ ხელსაწყოში გაგვიზიაროთ თქვენი ნამუშევარი –ტურისტული მარშრუტი. �შენიშვნა: გაზიარებულია დათვალიერების რეჟიმში, თქვენი ელფოსტის დამატების შემთხვევაში შეძლებთ შესვლას და მუშაობას.

5 Day Trip

  1. მენიუ /FOOD MENU https://bit.ly/3c5YGHJ

ამ ბმულის საშუალებით შეძლებთ იმუშაოთ ამ ხელსაწყოში და გაგვიზიაროთ თქვენს მიერ შედგენილი მენიუ.

შენიშვნა: გაზიარებულია დათვალიერების რეჟიმში, თქვენი ელფოსტის დამატების შემთხვევაში შეძლებთ შესვლას და მუშაობას

18 of 21

დავალება:

დაამზადე

ეთნოსოფლის

დიორამა

მაგ. ეს ინდოელი

მოსწავლეების მიერ არის შექმნილი

19 of 21

20 of 21

21 of 21

მადლობა ყურადღებისთვის!