(أحلام ليبل السعيدة)
للكاتب/ باول مار
الفصل الأول
من رواية
ليبل
الفصل الدراسي الثالث 19 - 4 - 2022
الصف السادس (السنة السابعة)
أحمد
المجموعات
قدرية
مريم
أسماء
خالد
عناصر القصة أو الرواية:
عقدة
زمان
أحداث
حل
مكان
شخصيات
رئيسة/ فرعية
القسم الثاني من رواية أحلام ليبل السعيدة
القسم الأول من رواية أحلام ليبل السعيدة
مؤلف الرواية
ولد باول مار بشفاينفورت عام 1937، بعد إتمامه للمرحلة الثانوية درس الرسم وتاريخ الفن بأكاديمية الفنون بشتوتجارد، وعمل بعدها مباشرة كتربوي في مجال الفن لعدة سنوات. وبدأ في تلك الفترة بالكتابة أيضا. يعمل باول مار ككاتب حر ورسام منذ عام 1976، علاوة على ذلك فهو يعمل بنجاح ككاتب سيناريو وكاتب مسرحي وكذلك كمترجم من اللغة الإنجليزية.�ظهر أول كتاب له من سلسلة حكايات "الزمز" أسبوع مليء بأيام السبت" عام 1973، والتي أصبح من خلالها غاية في الشهرة. صدر له منذ ذلك الوقت أكثر من 40 كتاباً، حصلت على العديد من الجوائز وترجمت إلى أكثر من 15 لغة. كرمت أعماله الكاملة- ضمن العديد من الجوائز- نال الجائزة الكبرى للأكاديمية الألمانية لأدب الطفل والنشء (جمعية مشهرة فولكباخ، 1987) وكذلك جائزة أدب النشء الألمانية (1996).�ويعيش باول مار مع عائلته بمدينة بامبرج.
الفصل الأول من رواية أحلام ليبل السعيدة
ما التوافق الذي تراه بين الصورة والعنوان ؟
بأي صف دراسي
تتوقع أن يكون هذا الفتى ؟
هل تعتقد أن الكاتب هنا يقصد الأحلام في النوم أم الطموحات التي تتطلب جهدا لتحقيقها ؟
قد يُفهم من العبارة أن الإنسان يخلق سعادته بالتأمل والأمل .
هل توافق على هذا الفهم ؟
هل تقوم بتدوين ملاحظاتك ، وما يخطر ببالك ؟ وما أهمية ذلك؟
ما العجيب في طقس شهر حَزيران؟
حدد عنصري الزمان والمكان
ما نوع الأسلوب ؟
اذكر أدبا من آداب الدخول للبيت
بم توحي لك هذه الصورة ؟
لماذا يستمر ليبل بلبس المعطف تحت أشعة الشمس ؟
اذكر الشخصيات الواردة في الرواية إلى الآن
هل يعود ليبل دائما للمنزل للبس المعطف مع قطرات المطر الأولى ؟
هات من الفقرة مثالا على
ما الحدث الذي تعبر عنه هذه الصورة ؟
اكتب عبارة تعبر فيها عما يدور في ذهن ليبل ، بم يفكر؟
ماذا يتساءل ؟
هات من النص ضد كلمة الغرب ووضح المقصود بها
"كان يمضي سحابة يومه في المنزل"
من المقصود بهذه العبارة ؟
وما دلالتها ؟
وما أثر ذلك على ليبل ؟
ما الدليل على اهتمام والدي ليبل باسمه ؟
ما السبب الذي جعل الصبيان يخطئون بنطق اسم (فيليب)؟
هات من النص ما يدل على تسارع الأحداث عند السيد (غولتنبوت)
يهتم كاتب الرواية بذكر تفاصيل الأحدث ، وضح ذلك بمثال
هل تحب القراءة ؟
هل ترى في السيد (غولتنبوت) مثالا على حب القراءة ولماذا ؟
اقرأ العبارتين
أعرب كلمتي ( الأمر وأحدا)
ما العلاقة بين كلمتي ( النحو ونحو ) وما معناهما ؟
ما الحدث الذي كان يغير من وضعية المدرس ؟
هات من النص :
ماذا تتوقع أن تكون الروقة الفضية ؟
ما معنى كلمة (الزَّعْم) ؟
لم يَدُر : لم يفكر، لم يتخيل
كرر ما قاله الأستاذ بنبرة معبرة
ارسم صورة لـ(ليبل) تعبر عن استجابته للمدرس .
ثم أرسلها على المنصات التعليمية الخاصة بك
1- علاقة ليبل بالطقس ليست جيدة .اذكر دليلاً على ذلك
2- ما نوع الكتب التي كان ليبل يستعيرها من المكتبة ؟ وما نوع الكتب التي تفضل أنت أن تستعيرها من المكتبة ؟
أن الطقس كان يتغير فجأة عندما يخرج مما يجبره على العودة للبيت للبس المعطف ، فتشرق الشمس .
كتب عن الشرق
أنشطة الفصل
3- كيف كان ليبل يقسم يومه ؟ وأنت كيف كنت تقسم يومك ؟ ما المشترك والمختلف بينكما ؟
كان في الصباح يذهب للمدرسة ، وبعد الظهر إلى التسوق أو المكتبة
4- استخدم تركيب سحابة يومه في جملة من إنشائك :
تمر سحابة يوم الكسول دون أن يستغل وقته بما ينفعه
5- ما المشكلة التي كانت تواجه ليبل بسبب اسمه ؟ هل واجهتك أي مشاكل بسبب اسمك ؟ اذكرها إن وجدت .
أن التلاميذ كانوا يخطئون بنطق اسمه ، مما كان يعرضه للإحراج
6 - وضح كيف كانت تبدأ حصة الرسم ، وكيف كانت تنتهي .
كانت تبدأ بتوزيع أوراق الرسم على التلاميذ حيث يأخذ الأستاذ بقراءة الجريدة ، وتنتهي بصراخ الأستاذ على ليبل لعدم استجابته بسبب الخطأ في نطق اسمه
سُبحانَكَ اللَّهمَّ وبحمدِكَ، أشهدُ أن لا إلَهَ إلَّا أنتَ، أستغفرُكَ وأتوبُ إليكَ.
شكرًا لكم
الصف السابع:
الصف الثامن:
الصف التاسع:
شكرًا
لكم