ЗВІТ ДИРЕКТОРА
загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №7
імені Віктора Пастуха м. Бердичева Житомирської області
Калінської Алли Володимирівни
за 2020– 2021 навчальний рік
ШКОЛА СЕРЕД ТРОЯНД
«Перезавантаження» освіти:
Основними завданнями моєї діяльності, як керівника, у 2020/2021 навчальному році були:
РОЗВИТОК ЗАКЛАДУ В УМОВАХ СТАНОВЛЕННЯ
НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
Автономія закладу дає широкі можливості для його розвитку
Покращення матеріально-технічного забезпечення
Розвиток кадрового потенціалу, академічна доброчесність Впровадження інклюзивного навчання
Прозорість та інформаційна відкритість, громадська оцінка роботи закладу
Розвиток внутрішньої системи забезпечення якості освіти
Для організації дистанційного навчання педагогічними працівниками закладу активно використовувалися безкоштовні освітні платформи GoogleСlassroom, LearningApps, програма для відеоконференцій Zoom, а також можливості онлайн-порталу «На урок», освітнього порталу «Всеосвіта», Уoutubе-каналу МОН. Допомагали педагогам online платформи для самоосвіти ЕdЕra, Prometheus, Освіторія, інструменти для створення тестів та завдань learningapps.
ДИНАМІКА РОЗВИТКУ МЕРЕЖІ ЗАКЛАДУ
Навчальний рік | К-сть класів | Середня наповнюваність | К-сть учнів на 05.09 | Поглиблене вивчен-ня | Профільне навчання | 1-х класів | 10-11х класів |
2017/2018 | 18 | 23,5 | 381 | 28 | 32 | 2 | 2 |
2018/2019 | 17 | 24 | 386 | 32 | 21 | 2 | 1 |
2019/2020 | 16 | 25 | 399 | 31 | 19 | 2 | 1 |
2020/2021 | 16 | 25 | 396 | 33 | - | 2 | - |
2021/2022 | 17 | 25 | 422 | 34 | 20 | 2 | 1 |
ШКОЛА – ПРОСТІР УСПІХУ ДЛЯ ДІТЕЙ
ШКОЛА – ПРОСТІР УСПІХУ ДЛЯ ДІТЕЙ
РОЗВИТОК ЗАКЛАДУ В УМОВАХ СТАНОВЛЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
Продовжується робота над проєктами STEM-освіти «Я – дослідник» у початковій школі та «Конструктор LEGO як освітній ресурс 21 століття».
Інклюзивне навчання.
РОЗВИТОК ЗАКЛАДУ В УМОВАХ СТАНОВЛЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
2 класи
НУШ (за програмою під
редакцією О.Я. Савченко)
1 клас
НУШ (за програмою під
редакцією О.Я. Савченко)
3 класи
НУШ (за програмою під
редакцією О.Я. Савченко)
РОЗВИТОК ЗАКЛАДУ В УМОВАХ СТАНОВЛЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
РОЗВИВАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
РОЗВИТОК ЗАКЛАДУ В УМОВАХ СТАНОВЛЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
РОЗВИВАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
РОЗВИТОК ЗАКЛАДУ В УМОВАХ СТАНОВЛЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
ШКОЛА ТВОРЧОСТІ
ШКОЛА ТВОРЧОСТІ
Вивчення фінансової грамотності
в 5-9 класах, економіки в 7 класах з метою підготовки грамотного споживача фінансових послуг.
НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА ШКОЛИ� «Розвиток ключових компетентностей учнів та їх підготовка до успіху в сучасних умовах життя» ��
АНАЛІЗ� НАУКОВО – МЕТОДИЧНОЇ � РОБОТИ �
��
КАДРОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ ЗАКЛАДУ У 2020/2021 навчальному році освітній процес у школі забезпечували 33 педагоги. З них 16 вчителів мають вищу кваліфікаційну категорію, 10 – першу, 1 – другу,1 – кандидат педагогічних наук, 1«учитель-методист», 9 мають звання «старший вчитель»; 6 спеціалістів. Середній вік педагогів – 42 роки.
Впродовж року особлива увага приділялась самоосвіті педагогів
Протягом року особлива увага приділялась самоосвіті педагогів (зокрема навчання на освітніх порталах із отриманням сертифікатів): Калінська А.В., Живун А.О., Пітік О.І., Покурар А.М., Лещинська О.В., Пчеловська Н.А., Толкач О.М., Горичевська В.А. та ін. Всі педагогічні працівники школи у 2020-2021 пройшли підвищення кваліфікації (у тому числі при ЖОІППО – 26 вчителів).
��КУРСОВА ПІДГОТОВКА�
�АТЕСТАЦІЯ�
За результатами атестації 2019/2020: Пітік О.І., вчитель німецької мови, відповідає раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» і їй присвоєно педагогічне звання «старший учитель»; Поліщук А.М., вчителю початкових класів, та Лисак К.М., вчителю історії, присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»; Душинський В.Б., вчитель трудового навчання, проатестований на відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст першої категорії».
Ефективно працювали методоб’єднання педагогів: методичне об’єднання вчителів початкових класів (керівник Васькова С.В.), вчителів суспільно-гуманітарного циклу (керівник Тарнопольська О.В.), методичне об’єднання вчителів іноземної мови (керівник Пітік О.І.), учителів предметів природничого циклу (керівник Мельничук О.І.), методичне об’єднання вчителів фізики, математики та інформатики (керівник Лещинська О.В.), динамічна група вчителів фізичної культури, трудового навчання, образотворчого мистецтва, музики (керівник Поночовна Н.В.), методоб’єднання класних керівників (керівник Новікова Н.В.).
Протягом 2020-2021 навчального року на базі школи відбувалися міські методичні заходи, які з метою мінімізації ризику поширення гострої респіраторної хвороби COVID-19,
спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2, проводилися у дистанційному форматі.
12 лютого 2021 року відбувся онлайн-семінар для соціальних педагогів «Освітнє середовище, вільне від булінгу» (Горичевська В.А.).
17 лютого 2021 р. було пройшов міський семінар вчителів хімії «Інноваційні технології як один із шляхів формування предметних компетенцій на уроках хімії» (Максимова Т.І., Мельничук С.П.).
9 березня 2021 року учителі української мови та літератури міста мали змогу долучитися до семінару «Формування ключових та предметних компетентностей на уроках української словесності» (Пчеловська Н.А., Тарнопольська О.В., Соха В.В., Козінська І.В.).
16 квітня 2021 року в рамках засідання професійної спільноти вчителів музичного мистецтва міста було проведено зустріч в режимі ZOOM-конференції «Особливості викладання музичного мистецтва у початковій школі на засадах НУШ в умовах дистанційного навчання» (Лєбєдєва Н.К.). У травні до уваги вчителів образотворчого мистецтва міста було представлено майстер-клас з ароматом кави «Насипна аплікація» (Білан Т.А.).
19 травня 2021 року в режимі ZOOM-конференції відбувся міський семінар вчителів початкової школи «Педагогіка партнерства як ключовий компонент НУШ» (Переуда Г.І., Порубльова А.С., Плаксюк І.Л.).
Вчитель української мови та літератури Козінська І.В. представила дидактичний посібник «Просте речення. Двоскладне речення» (цикл уроків для дистанційного навчання). Лисак К.М., учитель історії, підготувала авторський посібник «Королівство Руське (Галицько-Волинська держава)» (цикл уроків для дистанційного навчання). Вчитель початкових класів Поліщук А.М. представила роботу «Квести-ігри» (дидактичний посібник). Душинський В.Б. підготував практичний посібник «Технологія ажурного випилювання». �Роботи Козінської І.В. та Лисак К.М. були відзначені дипломами ІІ ступеня обласного етапу виставки.
ПЕДВИСТАВКА
Упродовж 2 років вчителі школи ділилися досвідом роботи на сторінках видань:
Калінська А.В. Урок на тему: «Розвиток та розміщення рослинництва в Україні», 9 клас / Географія та економіка в рідній школі. Науково-методичний журнал. – Київ: Педагогічна преса, 2020. – № 1-2 . – С. 43-48.
Калінська А.В. Інтегрований урок з економіки і зарубіжної літератури на тему: «Гроші. Сутність грошей, їх функції та види. Влада грошей над людиною у творчості Оноре де Бальзака» /Географія та економіка в рідній школі. Науково-методичний журнал. – Київ: Педагогічна преса, 2019. – № 7-8 (209-210). – С. 28-34.
Покурар А.М. Виховний захід «In der welt der marchen» /Німецька мова в школі. Науково-методичний журнал. – Харків : Основа, 2019. – № 8 (128). – С. 25– 30.
Покурар А.М. Виховний захід «All tiere sin duns freunde» / Німецька мова в школі. Науково-методичний журнал. – Харків : Основа, 2019. – № 7 (127). – С. 26– 30.
Калінська А.В. Урок з курсу «Подорож у світ економіки». Сімейний бюджет. Доходи і витрати сім’ї. Багатство. / Географія та економіка в рідній школі. Науково-методичний журнал. – Київ: Педагогічна преса, 2021. – № 2 (228). – С.21-24.
Педагоги розміщували свої напрацювання на інтернет-сайтах «Всеосвіта», «На урок», «Шкільний портал», підтвердженням чого є наявність відповідних сертифікатів, свідоцтв, подяк. Найбільше публікацій в Покурар А.М.
РІВЕНЬ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ ЗА 2020/2021 н.р.
Клас | Кількість учнів на початок року | Кількість учнів на кінець року | При- було | Вибу ло | Початковий рівень | Середній рівень | Достатній рівень | Високий рівень | Пропу щено навча льних днів | Пропуще но навча льних занять | З них без поважних причин | % відвіду-вання | |||||
днів | уро-ків | ||||||||||||||||
1 А | 21 | 20 | 1 | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | 84 | 373 | - | - | 97,3 |
1 Б | 24 | 23 | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | 136 | 596 | - | - | 96,1 |
2 А | 25 | 26 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 369 | 1917 | - | - | 90,7 |
2 Б | 25 | 26 | 2 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | 417 | 2122 | - | - | 90,0 |
3- А | 26 | 25 | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | 228 | 1205 | - | - | 94,0 |
3 Б | 28 | 28 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 200 | 1027 | - | - | 95,4 |
4 А | 24 | 24 | - | - | - | - | 9 | 37,5 | 14 | 58,3 | 1 | 4,2 | 115 | 575 | - | - | 98,2 |
4 Б | 13 | 12 | 2 | 3 | - | - | 7 | 58,3 | 4 | 33,4 | 1 | 8,3 | 91 | 455 | - | - | 95,1 |
Всього 1 – 4 кл. | 186 | 184 | 6 | 8 | - | - | 16 | 44,4 | 18 | 50,0 | 2 | 5,6 | 1640 | 8270 | - | - | 94,6 |
5-А | 26 | 26 | 1 | 1 | - | - | 10 | 38,5 | 10 | 38,5 | 6 | 23,0 | 470 | 2885 | 4 | 26 | 88,5 |
5-Б | 25 | 24 | - | 1 | - | - | - | - | 20 | 83,0 | 4 | 17,0 | 461 | 2768 | 7 | 7 | 87,6 |
6А | 24 | 24 | - | - | - | - | 10 | 42,0 | 13 | 54,0 | 1 | 4,0 | 390 | 2686 | 15 | 121 | 89,9 |
6Б | 24 | 24 | - | - | - | - | 7 | 29,2 | 14 | 58,3 | 3 | 12,5 | 690 | 2985 | 3 | 5 | 81,5 |
7-А | 22 | 21 | - | 1 | 3 | 14,3 | 5 | 23,8 | 8 | 38,1 | 5 | 23,8 | 405 | 2858 | - | - | 87,6 |
7-Б | 25 | 23 | 1 | 3 | 1 | 4,4 | 10 | 43,5 | 9 | 39,1 | 3 | 13,0 | 431 | 3023 | - | 4 | 86.4 |
8 | 31 | 31 | - | - | 2 | 6.5 | 12 | 38.7 | 14 | 45,2 | 3 | 9,6 | 456 | 2973 | 49 | 319 | 96,0 |
9 | 33 | 33 | 1 | 1 | - | - | 8 | 24,2 | 22 | 66,7 | 3 | 9,1 | 684 | 4895 | 3 | 23 | 86,6 |
Всього 5 – 9 кл. | 210 | 206 | 3 | 7 | 6 | 2,9 | 62 | 30,1 | 110 | 53,4 | 28 | 13,6 | 3987 | 21113 | 81 | 482 | 88,5 |
Всього 1 – 9 кл. | 396 | 390 | 9 | 15 | 6 | 2,5 | 78 | 32,2 | 128 | 52,9 | 30 | 12,4 | 5627 | 29383 | 81 | 482 | 91,5 |
Предмети | К-сть учнів | Початковий | Середній | Достатній | Високий | Неатесто-вані | Зарах. | ||||
Укр.мова 5-9 кл. | 205 | 0 | 0,0 | 90 | 43,9 | 96 | 46,8 | 19 | 9,3 | |
|
Укр.літ. 5-9 кл. | 205 | 10 | 4,9 | 77 | 37,5 | 82 | 40,0 | 36 | 17,6 |
|
|
Заруб.літ 5-9 кл | 205 | 35 | 17,2 | 75 | 36,8 | 69 | 34,0 | 25 | 12,0 |
|
|
Рос мова 7а, 7б кл | 13 | 1 | 7,7 | 3 | 23,0 | 6 | 46,3 | 3 | 23,0 |
|
|
Англ.мова 5-9 кл | 130 | 16 | 12,3 | 46 | 35,4 | 45 | 34,6 | 23 | 17,7 | |
|
Нім. мова 5-9 кл. | 74 | 4 | 5,4 | 36 | 48,6 | 27 | 36,5 | 7 | 9,5 |
|
|
Математика 5-6 кл. | 97 | 0 | 0,0 | 44 | 45,4 | 40 | 41,3 | 13 | 13,4 |
|
|
Алгебра 7-9 кл. | 108 | 0 | 0,0 | 52 | 48,1 | 40 | 37,1 | 16 | 14,8 | |
|
Геометрія 7-9 кл. | 108 | 0 | 0,0 | 51 | 47,2 | 41 | 38,0 | 16 | 14,8 |
|
|
Історія України - 5,7-9 | 157 | 28 | 17,8 | 61 | 38,9 | 47 | 29,9 | 21 | 13,4 | |
|
Всесвітня історія 6-9 кл. | 155 | 44 | 28,4 | 56 | 36,1 | 38 | 24,5 | 17 | 11,0 | |
|
Правознавство 9 кл. | 33 | 2 | 6,1 | 8 | 24,2 | 18 | 54,5 | 5 | 15,2 | |
|
Географія 6-9 кл. | 155 | 11 | 7,1 | 56 | 36,1 | 67 | 43,3 | 21 | 13,5 | |
|
Біологія 6-9 кл. | 155 | 16 | 10,3 | 56 | 36,1 | 68 | 43,9 | 15 | 9,7 |
|
|
Фізика 7-9 кл. | 108 | 8 | 7,4 | 37 | 34,3 | 51 | 47,2 | 12 | 11,1 |
|
|
Хімія 7-9 кл. | 108 | 12 | 11,1 | 44 | 40,7 | 43 | 39,9 | 9 | 8,3 | |
|
Музика 5-7 кл. | 94 | 0 | 0,0 | 0 | 0,0 | 49 | 52,1 | 45 | 47,9 |
|
|
Образ.мис.5-7 кл | 94 | 8 | 8,5 | 18 | 19,1 | 26 | 27,7 | 42 | 44,7 |
|
|
Фізкультура 5-9 | 204 | 0 | 0,0 | 3 | 1,5 | 41 | 20,4 | 157 | 78,1 |
| 3 |
Мистецтво 8-9 | 64 | 0 | 0,0 | 0 | 0,0 | 22 | 34,4 | 42 | 65,6 | |
|
Технічн.праця 5-9 | 113 | 0 | 0,0 | 26 | 23,0 | 50 | 44,0 | 37 | 33,0 | |
|
Обслуг. праця 5-9 | 92 | 0 | 0,0 | 3 | 3,3 | 40 | 43,5 | 49 | 53,3 | |
|
Осн.здоров’я 5-9 | 205 | 0 | 0,0 | 18 | 8,7 | 81 | 39,6 | 106 | 51,7 | |
|
Природознавство 5 | 50 | 0 | 0,0 | 8 | 16,0 | 26 | 52,0 | 16 | 32,0 | |
|
Інформатика 5-9 | 204 | 0 | 0,0 | 54 | 26,5 | 100 | 49,0 | 50 | 24,5 |
|
|
Німецька (друга) | 65 | 6 | 9,2 | 21 | 32,3 | 23 | 35,4 | 15 | 23,1 |
|
|
Англ.(друга) | 46 | 5 | 10,9 | 16 | 34,8 | 17 | 36,9 | 8 | 17,4 |
|
|
Хореографія 5 | 49 | 0 | 0,0 | 0 | 0,0 | 13 | 27,0 | 36 | 73,0 | | |
Інтегрований курс «Мистецтво» 5б, 6а | 47 | 0 | 0,0 | 0 | 0,0 | 28 | 59,6 | 19 | 40,4 | | |
Економіка 7 | 44 | 2 | 5,0 | 15 | 34,0 | 12 | 27,0 | 15 | 34,0 | | |
Система роботи з обдарованими дітьми
ОЛІМПІАДИ
більше 100 переможців
Відкритий марафон з української мови імені Петра Яцика
1.Зулунова Софія, 3-Б клас (вчитель Пятківська Т.М.)
2.Лонська Кіра,3-Б клас (вчитель Пятківська Т.М.)
3. Кальватинська Марія. 3-А клас
(вчитель Мисечко О.П.)
4. Білоус Анна, 5-Б клас (вчитель Козінська І.В.)
5.Живун Софія, 7-А клас
(вчитель Тарнопольська О.В.)
6. Покурар Катерина, 8 клас (вчитель Козінська І.В.)
7. Загоруйко Анастасія, 9 клас
(вчитель Пчеловська Н.А.)
Всеукраїнський конкурс есе імені Сергія Кемського до Дня Гідності та Свободи
1. Моравська Вікторія, 9 клас (вчитель Пчеловська Н.А.)
2. Дембовська Ангеліна, 9 клас (вчитель Тарнопольська О.В.)
Виховання і навчання
– нероздільні
Виховна робота
МЕТА:
«Формування громадянина, патріота, інтелектуально розвинену, духовно і морально зрілу особистість, готову протистояти викликам глобалізації життя»
АКТИВНЕ НАВЧАННЯ ТА НАСКРІЗНЕ ВИХОВАННЯ НА ЦІННОСТЯХ�
Організація життя учнівського колективу здійснюється за формулою трьох
«Я»:
«Я люблю себе, свою школу, свою державу»,
«Я вмію і люблю навчатися»,
«Я вибираю свій життєвий шлях».
Місячник “ Увага! Діти на дорозі”
Місячник знань дітьми правил безпеки життєдіяльності
Конкурс художньої та декоративно-прикладної творчості на протипожежну та техногенну тематику «Пожежі краще запобігти!» ( І місце -Поночовний Ілля, учень 1-Бкласу ЗОШ №7, назва роботи «Вогонь,що в сірниках живе, багато бід всім принесе!»;ІІ місце- Онісімова Марія, учениця 5-Б ЗОШ №7, назва роботи «Героїчна професія пожежник»
Національно-патріотичне виховання
День партазанської слави
Вшанування пам`яті загиблих героїв Романа Абраова та Юрія Панасюка
Переможці IV Всеукраїнського національно-патріотичного конкурсу «Я – козацького роду!»:
1 місце – Шклярук Роман (6 Б клас)
1 місце – Гаврилюк Анна (7 А клас)
2 місце – Ралко Матвєй (6 А клас)
2 місце – Чупрун Ілона (6 Б клас)
2 місце – Лисак Уляна (7 А клас)
2 місце – Пантазіва Каріна (7 А клас)
2 місце – Тимощук Вікторія (7 А клас)
2 місце – Покурар Катерина (8 клас)
2 місце – Живун Софія (7 А клас)
3 місце – Бруцька Дар’я (9 клас)
3 місце – Піотровська Інна (9 клас)
3 місце – Котвіцький Михайло (9 клас)
Відзнаки за участь у V Всеукраїнському національно-патріотичному конкурсі "Ми - патріоти України"
Громадянське та військово-патріотичне виховання
Великодні привітання та солодкі подарунки воїнам зони ООС.
Громадянське та естетичне виховання, Всеукраїнський заочний конкурс робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!»
Призові місця отримали :2 місце – Залевська Марія, учениця 5 класу ; 2 місце – Тимощук Вікторію, учениця 7-А; 2 місце – Залевська Марія, учениця 5 класу ; 2 місце Залевський Ілля, учень 5 класу ; 3 місце – Харчука Матвія, учня 5 класу ЗОШ №7; 2 місце – Залевського Іллю, учня 5 класу ЗОШ №7 .Визнано переможцями: Плашинського Нікіту, учня ЗОШ №7, фоторобота «Кращого друга немає на світі», Кікеньову Вероніку, ученицю ЗОШ №7, фоторобота «А у полі хвилею пшениця колоситься».
Громадянське та естетичне виховання, Всеукраїнський заочний конкурс робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!»
Призові місця отримали :2 місце – Залевська Марія, учениця 5 класу ; 2 місце – Тимощук Вікторію, учениця 7-А; 2 місце – Залевська Марія, учениця 5 класу ; 2 місце Залевський Ілля, учень 5 класу ; 3 місце – Харчука Матвія, учня 5 класу ЗОШ №7; 2 місце – Залевського Іллю, учня 5 класу ЗОШ №7 .Визнано переможцями: Плашинського Нікіту, учня ЗОШ №7, фоторобота «Кращого друга немає на світі», Кікеньову Вероніку, ученицю ЗОШ №7, фоторобота «А у полі хвилею пшениця колоситься».
Конкурси міжнародного рівня
Формуванню здорового способу життя
Участь у міському заочному етапі обласного фестивалю-конкурсу «Молодь обирає здоров'я» ( Диплом ІІІ ступеня- у конкурсі літературно-музично-спортивній міні-композиції :, ІІ місце- у конкурсі плакатів)
Всеукраїнський фестиваль «Мама, тато, я – спортивна сім'я»в онлайн-форматі
ІІІ місце
Родина учня ЗОШ №7, учня 5 класу ХарчукаМатвія,
Всеукраїнське змагання «Хештег-Марафон» #SafetyChallenge #Love30 #0274
Екологічне виховання�Учні та вчителі ЗОШ № 7 долучилися до щорічної міжнародної соціально-екологічної акції з прибирання зелених зон та благоустрою територій "World Cleanup Day"
Всеукраїнська акція «Годівничка» для птахів
ХАРЧУВАННЯ
Шкільна їдальня знаходиться на балансі управління освіти і науки. Всі продукти харчування завозяться централізовано.
З грудня 2019 в ЗОШ №7 запроваджено систему НАССР. Налагоджено контроль за дотриманням на харчоблоці санітарних вимог щодо обладнання, прибирання, миття посуду, видачі готової їжі.
Харчування за кошти місцевого бюджету | 200учнів |
| |
СОЦІАЛЬНО- ПСИХОЛОГІЧНА
служба
Збільшена кількість консультувань на 35 %
Кількість запитів з боку учнів до соціального педагога Горичевської В.А. та практичного психолога Коваленко Е.О. протягом трьох років збільшується, що свідчить про потребу соціально-психологічної підтримки для особистісного самоствердження, формування адекватної самооцінки, визначення власних потреб, налагодження ефективних взаємин з однолітками та батьками, підвищення мотивації навчання та професійного самовизначення.
Тиждень психології
День безпечного інтернету
День цивільного захисту
Уроки доброти
Участь у міжнародних та всеукраїнських проектах
Грантова допомога по проектах людської безпеки програми «Кусаноне» Міністерства Закордонних Справ Японії.�
Урядова Програма «Спроможна школа для кращих результатів» — це фінансова підтримка закладів освіти, щоб відремонтувати будівлі шкіл, завершити недобудови, закупити обладнання для класів та створити навчальні кабінети, оновити інтер’єр у коридорах, класах та інших приміщеннях школи. Школа повинна стати безпечним та комфортним середовищем для кожного учня
“ Чуття єдиної родини” Марія Кальватинська, учениця 3-А класу , за роботу «Сімейні реліквії моєї родини».
Подяки за участь у конкурсах
Всеукраїнської акції «День зустрічі птахів» Онісімова Марія, учениця 5Б класу, стіннівка «Зустріч птахів», керівник: Мельничук С.П.
Подяка від голови обласної ради за друге місце у конкурсі юних журналістів « Ягоди рідного краю» Савчук Марії Миколаївні , учениці 7-А класу ( вчитель Тарнопольська О.В.)
ТАБІР “ЗІРОНЬКА”
ФІНАНСОВО- ГОСПОДАРСЬКА
діяльність
ВІДКРИТІСТЬ СПІЛКУВАННЯ З БАТЬКАМИ ТА ГРОМАДСЬКІСТЮ