1 of 32

TEMA 4

P

ENDALAMAN MATERI

HIDUP BERSIH DAN SEHAT

2 of 32

PM

Subtema 2:

Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah

T4 St2

P1

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 1:

Menemukan Kosakata tentang Lingkungan yang Bersih

Kita dapat menemukan kata-kata yang berkaitan dengan lingkungan yang bersih dalam teks.

Contoh:

bersih, sehat, piket, menyapu, mengelap, menyikat, mengepel, dan rapi.

Ayo, temukan kosakata setelah membaca teks!

3 of 32

Piket Kelas

Kelompok Dedi sedang melaksanakan

tugas piket kelas.

Mereka bekerja sama membersihkan kelas.

Lantai kelas disapu hingga bersih.

Kaca jendela dibersihkan menggunakan kain lap.

Meja dan kursi ditata rapi.

Papan tulis dibersihkan menggunakan

penghapus hingga bersih.

Air di vas bunga diganti.

Lemari dibersihkan menggunakan kemoceng.

Semua sampah dibuang di tempat sampah.

4 of 32

T4 St2

P1

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 1:

Mengenal Gerak Keseharian dalam Tari

Saat beraktivitas, kita biasanya melakukan gerakan khas.

Misalnya, gerakan mengelap kaca.

Gerakan mengelap kaca dapat dijadikan sebagai gerakan tarian.

5 of 32

Berikut contoh gerakan tari meniru kegiatan mengelap kaca.

Gerak kepala menoleh

ke kanan dan kiri.

Gerak tangan

mengelap kaca secara

bergantian.

Gerak kaki melangkah

secara bergantian ke

kanan dan kiri.

6 of 32

Mengelompokkan Bangun Datar

T4 St2

P1

Muatan

Matematika

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 1:

Banyaknya sisi, sudut, dan titik sudut bangun datar dapat digunakan untuk mengelompokkan bangun datar.

Bangun datar yang memiliki 3 sisi, 3 sudut, dan 3 titik sudut disebut segitiga.

Bangun datar yang memiliki 4 sisi, 4 sudut, dan 4 titik sudut disebut segi empat.

7 of 32

Mana yang merupakan segitiga?

Mana yang merupakan segi empat?

8 of 32

T4 St2

P2

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 2:

Membuat Laporan Pengamatan Gambar

Sebelum membuat laporan, perhatikan gambar dengan cermat.

Setelah mendapatkan informasi dari gambar,

kita dapat melaporkan hasil pengamatan.

Bacalah contoh laporan berikut!

9 of 32

Kerja Bakti di Sekolah

Para siswa melakukan kegiatan kerja bakti.

Mereka membersihkan lingkungan sekolah.

Ada siswa yang bertugas menyapu halaman.

Ada juga siswa yang bertugas mengangkut

sampah ke tempat sampah.

Beberapa siswa menyiram tanaman bunga.

Semua siswa bekerja bakti dengan rukun.

10 of 32

T4 St2

P2

Muatan

PPKn

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 2:

Sikap untuk Menciptakan Persatuan di Sekolah

Kegiatan yang mencerminkan persatuan:

  1. Kerja bakti membersihkan kelas
  2. Mengerjakan tugas kelompok
  3. Bermain bersama teman
  4. Berolahraga bersama teman

11 of 32

  1. Saling menghargai, meskipun ada perbedaan.
  2. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
  3. Mau berbagi dan saling membantu (kerja sama).
  4. Mau saling memaafkan kesalahan teman.
  5. Mau mengakui kesalahan dan meminta maaf.
  6. Bersikap adil kepada teman.

Persatuan dalam lingkungan sekolah dapat tercipta jika kita memiliki sikap berikut:

12 of 32

T4 St2

P3

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 3:

Menemukan Kosakata dalam Teks Percakapan

Kosakata dapat ditemukan pada teks percakapan tentang kegiatan kebersihan dan kesehatan di sekolah.

Kosakata tersebut ditemukan dengan cara membaca dan memahami isi percakapan terlebih dulu.

13 of 32

Bacalah percakapan berikut!

Temukan kosakata tentang kesehatan!

Lani : Made, apakah kamu sudah memeriksa gigi bulan ini?

Made : Wah, memangnya ada apa, Lan?

Lani : Iya, hari ini bulannya kesehatan gigi. Jadi, aku rencananya akan memeriksa gigiku.

Made : Boleh juga.

Iya, jika kita kita memeriksa gigi dengan rutin, maka kesehatan gigi kita akan terjaga.

14 of 32

T4 St2

P3

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 3:

Memperagakan Gerakan Tarian dengan Iringan Musik

Gerakan tarianmu dapat diiringi alat musik atau benda-benda di sekitar.

Alat musik untuk mengiringi gerakan tarian.

Gendang

Tamborin

Triangle

Marakas

15 of 32

Sapu lidi

Benda-benda di sekitar untuk mengiringi gerakan tarian.

Botol plastik diisi beras

Ember plastik

Pulpen

16 of 32

Menentukan Bentuk Permukaan Benda

T4 St2

P3

Muatan

Matematika

KD 3.9 dan 4.9

Pembelajaran 3:

Setiap benda memiliki permukaan.

Ada permukaan berbentuk lingkaran.

Ada juga permukaan berbentuk segi empat.

17 of 32

Tentukan mana permukaan benda berbentuk lingkaran dan segi empat!

18 of 32

T4 St2

P4

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 4:

Menemukan Informasi dari Suatu Teks

Salah satu cara memperoleh informasi adalah dengan membaca.

Saat membaca teks, perhatikan hal-hal berikut.

  1. Bacalah teks dengan saksama.
  2. Tandai kosakata yang menurutmu baru.
  3. Carilah arti kosakata tersebut dalam kamus bahasa Indonesia.
  4. Cobalah menyampaikan ulang isi teks tersebut dengan bahasamu sendiri.

19 of 32

T4 St2

P4

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 4:

Memperagakan Gerak Tari dengan Pola Lantai dan Iringan

  • Kamu dapat mengembangkan gerakan mengelap kaca jendela menjadi sebuah tarian.
  • Tarian dapat dipentaskan secara berkelompok.
  • Kita dapat melakukan gerakan tarian dengan pola lantai.

Pola lantai adalah pola atau garis yang dilewati penari.

20 of 32

Ayo, kita menari dengan pola lantai berikut!

Pola lantai horizontal

21 of 32

Pola lantai vertikal

22 of 32

Pola lantai bentuk huruf v

23 of 32

Pola Barisan Dua Bangun Datar

T4 St2

P4

Muatan

Matematika

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 4:

Bangun datar dapat disusun membentuk pola tertentu.

Perhatikan contoh pola barisan bangun datar berikut!

Pola baris bangun datar di atas disusun oleh

2 jenis bangun datar, yaitu lingkaran dan persegi.

24 of 32

Ayo, tentukan pola barisan bangun datar berikut!

25 of 32

T4 St2

P5

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 5:

Menemukan Informasi dari Teks Percakapan

Bacalah teks percakapan dengan saksama.

Carilah arti kata yang belum kamu pahami.

Informasi yang kamu peroleh dari teks percakapan akan mempermudah kamu menjawab pertanyaan.

1

2

3

26 of 32

T4 St2

P5

Muatan

PPKn

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 5:

Kegiatan yang Menunjukkan Persatuan dan Kerukunan di Sekolah

  • Ketika melakukan kegiatan bersama hendaknya kita saling rukun.
  • Jika ada perbedaan pendapat, hendaknya dibicarakan bersama.
  • Jika kita rukun, persatuan pun akan tercipta.

27 of 32

Bermain sepak bola merupakan contoh kegiatan bekerja sama.

Ayo, sebutkan contoh kerja sama yang lainnya!

28 of 32

T4 St2

P6

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 6:

Membuat Laporan Hasil Pengamatan

Dengan melakukan pengamatan, kita akan mendapat informasi.

Informasi dapat kita sampaikan kepada orang lain sehingga dapat memberikan gambaran tentang hal yang kita lihat.

Informasi tersebut dapat kita sampaikan dalam bentuk laporan tertulis.

29 of 32

T4 St2

P6

Muatan

PPKn

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 6:

Manfaat Kebersamaan dan Persatuan di Sekolah

Manfaat kebersamaan dan persatuan di sekolah:

  1. Semua pekerjaan menjadi lebih ringan dan cepat selesai.
  2. Dapat berbagi cerita bersama teman.
  3. Memiliki banyak teman.
  4. Menciptakan suasana belajar yang nyaman di sekolah.

30 of 32

Sebaliknya, jika tidak ada persatuan dan kebersamaan, maka kerukunan dan keakraban antarsiswa tidak akan tercipta.

Akibatnya, siswa akan merasa tidak nyaman belajar di sekolah.

31 of 32

Pola Barisan Tiga atau Lebih Bangun Datar

T4 St2

P6

Muatan

Matematika

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 6:

Selain pola barisan dua bangun datar,

Kita juga dapat membuat pola barisan tiga atau lebih bangun datar.

Perhatikan contoh berikut!

32 of 32

Ayo, tentukan pola barisan bangun datar berikut!