1 of 17

Зв’язок множення і ділення

Математика

клас� � Урок 98

2 of 17

Поясніть утворення кожного рядка рівностей. Використайте моделі геометричних фігур.

3 of 17

4 of 17

Поясніть записи, вживаючи слова «добу́ток», «перший множник», «другий множник».

4 · 8 = 32

32 : 4 = 8; 32 : 8 = 4

перший множник

добуток

другий множник

5 of 17

Складіть, запишіть і прочитайте три рівності з чисел 2, 3 і 6 за допомогою множення та ділення.

2 · 3 = 6

6 : 2 = 3

6 : 3 = 2

Такі числа

утворюють

«родину» чисел

при множенні.

6 of 17

Складіть і розв’яжіть три взаємопов’язані задачі за малюнком.

На одній тарілці 4 цукерки.

Скільки цукерок на 3 тарілках?

7 of 17

На одній тарілці 4 цукерки.

Скільки цукерок на 3 тарілках?

Розв'язання.

4 ∙ 3 = 12 (ц.)

Відповідь. На 3 тарілках 12 цукерок.

Задача 1

8 of 17

На 3 тарілках порівну розклали 12 цукерок. Скільки цукерок на одній тарілці?

Розв'язання.

12 : 3 = 4 (ц.)

Відповідь. На одній тарілці 4 цукерки.

Задача 2

9 of 17

На одну тарілку виклали 4 цукерки. Скільки потрібно тарілок, щоб розкласти 12 цукерок порівну на кожну?

Розв'язання.

12 : 4 = 3 (т.)

Відповідь. Потрібно 3 тарілки.

Задача 3

10 of 17

Заповніть порожні комірки.

2 + 2 + 2 = 2 · 3

2 + 2 + 2 + 2 = 2 · 4

2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 2 · 6

2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 2 · 7

11 of 17

Фізкультура/руханка з Антоном Савлеповим�4:41 хв�https://youtu.be/yycaJh-i-vI��

12 of 17

а) на 2 рівні групи

б) на 3 рівні групи

в) на 4 рівні групи

г) на 6 рівних груп

12 : 3

= 4

12 : 4

= 3

12 : 6

= 2

12 : 2

= 6

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��Поділіть 12 олівців на однакові (рівні) групи. З'єднайте поділ і математичний вираз для його виконання. Допишіть результати.

13 of 17

7

2

14

14

2

7

14

7

2

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��Із рівності на множення складіть 2 рівності на ділення.

14 of 17

У концерті брали участь 8 пар танцюристів і 3 співаки.

Скільки артистів брало участь у концерті?

Розв'язання.

Відповідь.____________

2·8 + 3 =

16 + 3 =

19(арт.)

19 артистів.

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.

15 of 17

У трьох блюдцях по 2 сливи.

Упиши числа із завдання в рівності. Запиши коротке пояснення.

2

3

6

6

2

3

6

3

2

(слив) на трьох тарілках.

(тарілок) використано

(сливи) на одній тарілці.

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��Виконай схематичний малюнок до завдання.

16 of 17

17 of 17

Презентація призначена для використання на уроці з математики у 2 класі; розроблена відповідно до структури підручника «Математика : підруч. для 2-го класу закл. загал. серед. освіти / А. Заїка, С. Тарнавська — Тернопіль: Підручники і посібники, 2025. — 144 с.».

У презентації використано ілюстрації та змістове наповнення: підручника «Математика : підруч. для 2-го класу закл. загал. серед. освіти / А. Заїка, С. Тарнавська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2025. — 144 с.»; Навчального посібника «Математика. 2 клас. Робочий зошит у 2 частинах/ Заїка А.М., Тарнавська С.С.. Тернопіль : Підручники і посібники, 2025». А також ілюстрації з відкритих інтернет-ресурсів та джерел.

Слайд 14. https://thumbs.dreamstime.com/z/singing-kids-vector-cute-children-choir-vocal-group-illustration-child-boy-girl-enjoyment-156392937.jpg

© Розробка презентації Світлана Тарнавська